"如果依旧使用繁体字，那么文盲就会很多。"

這句話早就已經被證明是 "虛假命題" 了

該命題若成立 台灣豈不是 文盲國度?

識字率是取決於教育普及的程度

对我来说，简体字是够难！

想讲给楼上这位台湾同胞听，简体字的由来是因为建国后中国文盲很多，学习繁体字的话普及教育很难，当时为了快速地“扫盲”才弄出繁体字的。可能是你不了解这个历史，所谓文盲国度之称，只是你自己理解不当而已。

如果喜欢中国古代文化，就一定要学，因为还是用繁体字看那些书比较好。如果不感兴趣，至少可以用来与台湾、香港等地笔头联系时用。我想如果去旅游的话，会繁体字，看那些碑、石刻、书法也会容易很多。书法还是繁体字好看。

政協委員潘慶林提出：恢復使用繁體字

www.jyb.cn　2009年03月07日　 　來源：中國教育新聞網 　 潘慶林：用10年時間恢復使用繁體字

全國政協委員潘慶林提出，建議全國用10年時間，分批廢除簡體漢字，恢復使用繁體字，原因有三：

1、上世紀50年代簡化漢字時太粗糙，違背了漢字的藝術和科學性。比如愛字，繁體字裏有個“心”，簡化後，造成“無心之爱”。

2、以前說繁體字太繁瑣，難學難寫，不利於傳播，但是現在很多人都是用電腦輸入，再繁瑣的字打起來也一樣。

3、恢復使用繁體字有利於兩岸統一。現在台灣依然用繁體字，並稱其爲“正體字”，深有意味，還要爲“正體字”申請非物質文化遺産，給祖國大陸方面造成了壓力。( 揚子晚報 )

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宋祖英黃宏等聯名提議小學增加繁體字教育

2008年03月13日 07:37 来源：南方網簡體化漢字已使用了幾十年，在今年的全國兩會上，郁鈞劍、宋祖英、黃宏、關牧村等21位文藝界的政協委員聯名遞交了一份關於《小學增設繁體字教育的提案》，建議在小學開始設置繁體字教育，將中國文化的根傳承下去。

委員們在提案中表示，繁體字是中國文化的根，知曉繁體字，就是知曉中國漢字的由來、知曉中國文化的由來。而漢字的簡化是一種進步的表現，但同時也造成了中國文化的一種隔斷。

提案建議國家應該從小學階段開始設置繁體字教育，比如將繁體字設置成必修課，或在講授簡體字的同時也教繁體字。今後大家即便不使用，也要知曉，因爲這畢竟是中國文化，於國家的統一、民族的興旺都有好處。(來源：南方都市報 記者 遊星宇 嚴豔 朱豐俊 寇金明)

（新華網 責任編輯: 張立紅 ）