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13/9/25

학교는 전기가 나갔어요. 그래서 전 점심 시간 이후로 아무것도 못했어요. 전기가 얼마나 중요하는지 깨달았어요.저랑 친구랑 장난치고 어둔 학교에서 좋은 시간을 보냈어요. 선생님한테 좀 미안하지만, 전기가 나가면 공부는 어떻게 하는가요? 못하죠.

사람 묘하기
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씨아라는 우리 친구고 애리조나에서 온 인디언이에요. 저랑 씨아라랑 성격이 정말 비슷해서 서로에 잘 맞는 친구인 것 같아요. 근데 씨아라는 이상하고 요염하는 점 몇 개 있어요. 첫번째는 고기를 절대 먹지 않은 채식주의자예요. 전 생각하면 미국에선 채식주의가 정말 유해하는 것 같아요. 두번째는 다른 사람이 무서워요. 병균이 무서워하는지 사람이 무서워하는지 그런지 몰라요.


문장 만들기
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이건 치즈 맛있는지 계란이 맛있는지 맛있어요.


다른 사람들이 어떻게 생각하느냐에 걱정하지 마시고 해 보고 싶은 대로 하세요.
[느냐를 어떻게 사용해요? 이 문장이 맞아요?]

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    13/9/25

    학교 전기가 나갔어요. 그래서 전 점심_시간 이후로 아무것도 못_했어요. 전기가 얼마나 중요하는지 깨달았어요.저랑 친구랑 장난치 어둔(=어두운) 학교에서 좋은(=즐거운) 시간을 보냈어요. 선생님한테(=선생님께) 좀 미안하지만, 전기가 나가면 공부는 어떻게 하는가요(=하나요)? 못하죠.

    사람 묘하기??
    ``
    씨아라는 우리 친구가 있는데 애리조나에서 온 인디언이에요. 저랑 씨아라랑 성격이 정말 비슷해서 서로 잘 맞는 친구인 것 같아요. 근데 씨아라한테는 이상하고 요염하는 몇 개 있어요. 첫_번째는 고기를 절대 먹지 않은 채식주의자예요. 생각하면 요즘 미국에선 채식주의가 정말 유하는 것 같아요. 두_번째는 다른 사람 무서워요. 병균 무서워하는지 사람 무서워하는지 그런지건 잘 몰라요(=모르겠어요).


    문장 만들기
    ``
    이건 치즈 맛있는지 계란이 맛있는지 맛있어요.


    다른 사람들이 어떻게 생각하느냐에 걱정하지 마시고 해 보고 싶은 대로 하세요.
    [느냐 어떻게 사용해요? 이 문장이 맞아요? 맞아요:)]


    \^o^/

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