2015年一月份月記

我上周五去了左營高中演講，因為此那個學校的一位老師請我去分享美國高中生的生活以及讓我建議如何更好地學語言。我在五百多位學生前面講作了一個小時的演講，給學生知道講了我高中時的經驗从而讓他們發現美國高中和台灣高中差別這麼多，然後我用我自己學語言的經驗告訴他們如何可以將各自自己想學的語言學好。其實我那時尚未見過大場面，上台時緊張地介紹完自己，才開始演講。第一部分講了美國高中生的生活，演講時一看觀眾被嚇到就知道美國學生和台灣學生的生活有天壤之別。雖然有的學生英文程度很優秀而有的尚未練習夠聽力，但從觀眾對演講十分關注的程度看來看，他們大多數現在對美國高中文化很感興趣。接下來分享了我自己的經驗給觀眾，其詩其實我不覺得我的演講造就创造出了任何嶄新的方式，但我覺得有某些人需先被振奮才會振作去完成自己的目標。講完了之後興奮地與個個學班照相，很高興可以分享學習語言和文化交流的喜悦經驗。

ps:你是用中文還是英文演講的？

2015年一月份月記

我上周五去左營高中演講，因此為學校的一位老師請我去分享美國高中生的生活及建議他們我建議如何更好學語言。

我在五百多位學生前面講了一個小時的演講，給學生知道我高中時的經驗，而讓他們發現美國高中和台灣高中差別這麼多，然後用我自己學語言的經驗告訴他們，如何可將各自想學的語言學好。其實我那時尚未見過大場面，上台時緊張地介紹自己，才開始演講。第一部分講了美國高中生的生活，演講時，一看觀眾被嚇到的表情就知道美國學生和台灣學生的生活天壤之別。雖然有的學生英文程度優秀而有的尚未練習夠聽力，但從觀眾對演講十分關注看來，大多數現在對美國高中文化很感興趣。接下來分享我自己的經驗給觀眾，其詩實，我不覺得我的演講造就了任何嶄新的方式，但我覺得有某些人需先被振奮才會振作去完成自己的目標。講完了之後興奮地與個個學班同學照相，很高興可以分享學語言和文化交流的喜悅。