I don't think 「把」 means "the" in Chinese...
Usually 「把」 comes up with an object or some stuff.
Take ur sentence for an example:
「把」那隻笔給我，「那隻笔」is the object in this sentence.
It's more like if you want to put the object before the subject,
you should add 「把」 before the object,
so that the object is "posessed by" the subjuct. (I know possessed is a strong word)
Therefore, to me,「把」is a word you need to add in this kind of inversion sentence.
Personal opinion. :)
把把把把把把把
今天何时我起床的，累死了。不想去学校上课.
但是，我很高兴去了大学。在棵老师教我们大约“把“。老师的例语是：“请给我那只笔”和“请把那支笔给我”。最初我和我的同学不懂了,但是有时以后我懂了，问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说了“对！”。今天以前我和同学不想用把了，
可是我觉得把有别的意思。我得继续中文学习。
please save me from my terrible Chinese.
把把把把把把把
今天何时（“何时”like what time and is kind like ancient languages. the better way is you just uesed certain time to instead “何时”）我起（的）床的，累死了。不想去学校上课.
但是，我很高兴去了大学。在棵老师（今天在）教我们大约（关于）“把“。老师的例语是：“请给我那只笔”和“请把那支笔给我”。最初我和我的同学不懂了,但是有时以后（后来）我懂了，（我）问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说了“对！”。今天以前我和同学不想用把了（i dont understand what you want to say），
可是我觉得把有别的意思。我得继续中文学习。
今天我起床的时候，累死了，不想去学校上课。
但是，我很开心的去了学校。在课老师教我们关于“把”。
老师的例句是：“请给我那支笔”和“请把那支笔给我”。
最初我和我的同学不懂了，但是后来我懂了，问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说了“对！”。今天以前我和同学不想用“把”了，
可是我觉得“把”有别的意思，我得继续学习中文
I hope I can give you some useful advice ：）
“把”字句，还有“被”字句哦，都是很重要的句型，必须学习。不过竟然说把是“the”？不敢苟同啊！
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把把把把把把把
今天何时我起床的，累死了。不想去学校上课.
但是，我很高兴去了大学。在棵老师教我们大约“把“。老师的例语是：“请给我那只笔”和“请把那支笔给我”。最初我和我的同学不懂了,但是有时以后我懂了，问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说了“对！”。今天以前我和同学不想用把了，
可是我觉得把有别的意思。我得继续中文学习。
please save me from my terrible Chinese.
把把把把把把把
今天何时我起床的，累死了。不想去学校上课.
但是，我很高兴去了大学。在棵老师教我们大约“把“。老师的例语是：“请给我那只笔”和“请把那支笔给我”。最初我和我的同学不懂了,但是有时以后我懂了，问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说了“对！”。今天以前我和同学不想用把了，
可是我觉得把有别的意思。我得继续中文学习。
please save me from my terrible Chinese.
今天当我起床的时候，困死了， 不想去学校上课。
但是我很高兴去了大学。 课上，老师教我们关于“把”。 老师的例句是：”请给我那只笔”和“请把那支笔给我”。最初我和我的同学不明白， 但是后来我懂了， 问老师“把的意思是英文的the吗？我把“把”当做“the”吗”。
她说：“ 对！” 直到今天我和我的同学才知道到如何去使用： 把。
可是我觉得“把”还有别的意思。我得继续去学习中文。
