大学一年级的的日记：第一部

我没工作啦！不久以后我会变成学生！太好了，这就是实在是太好了！

各位朋友们，大家好。

对我来说，这个周末是非常重要的！这个星期六我就会离家，开始大学生的生活啦， 。（pay attention to the rhytm of your speech. make better music）星期六我会坐火车到伦敦去，会  然后 （attention - use adv 副词）跟我最爱的的朋友们一起说话，喝酒，还玩儿一玩儿。两个星期的时间之后，我会去大学了！这个日子我非常期待！ （期待 is word often used in recent years in Cyber world, more traditional, classical way is to use the verb : 盼望 or 向往）

今年九月二十八号就是开学的那一天 头一天！我的专业就 ( a little bit too reapeating of 就）是普通话和商学 （i myself don't hear such calling often. normally, it was called 商业， as a subject or major) 。我已经在Facebook跟我的同学们说一说( or say,聊了聊 thats more 地道！）；他们每个人都又和气又聪明，肯定我们将来会成为好朋友（+的。 indicating 判断）有的同学已经会说一点中文（+了， indicating 时间）有的（+还 indicating 让步和 程度）不会。我希望我的中文不是最不好的！

几天前，在Youtube我看过汉语桥，这场比赛 让我对我自己想（here should be set phrase or even an idiom to expesse how you "反思“/"in wards thinking）觉得“我需要好好儿学习，来会说 从而会说 这么好的中文；他们说得太流利的！我（+也，indicating the logical order between sentences)想参加这场比赛...但是首先我得学习的东西很多啊！更多的东西-“只有努力工作，才会成功！”。

最后呢，我告诉大家说我正在参加LingQ的90 Day Challenge（今天就是第二天）。这应该给某人（not you all？then should be我们or 吾辈）激励来努力学一门外语。这种“团队精神”在你没有任何激励的时候 （these words loading also should be replaced by  a set phrase or idiom.such as: 后劲不足 or 气馁we say的时候)一定会帮助你对你自己想 =鼓励自己/激励自己“别人（+能）参加着 这 大会 的大概会在学他们想学的语言，我为什么不呢？！”。

我的宗旨就是看看我的课本，听听我朋友做的录音来让我的听力进一步，扩大我的词汇（以便这挑战之后我会没问题地看挺有意思的书），（+而且 indicating logical 关联）试试完善我的口音。

大学一年级的的日记：第一部。

我没工作啦！不久以后我会变成学生！太好了，这真是太好了！

各位朋友们，大家好。对我来说，这个周末是非常重要的！这个星期六我就会离家，开始大学生的生活啦！星期六我会坐火车到伦敦，会跟我最爱的的朋友们一起聊天，喝酒，还一起玩儿。两个星期之后，我会到大学！我非常期待那一天！

今年九月二十八号就是开学的那一天！我的专业是普通话和商学。我已经在Facebook跟我的同学们聊过天了，他们每个人都很和气，也很聪明定我们将来肯定会成为好朋友。有的同学已经会说一点中文，有的不会。我希望我的中文不是最不好的！

几天前，在Youtube我看了汉语桥，这场比赛让我想到“我需要好好儿学习，说一口这么好的中文，他们说得太流利了！。我想参加这场比赛...但是首先我得学习的东西很多啊！“只有努力工作，才会成功！”。

最后呢，我告诉大家说我正在参加LingQ的90 Day Challenge（今天就是第二天）。这激励某人来努力学一门外语。这种“团队精神”在你没有任何激励的时候一定会帮助你，告诉自己“别的参加者都在学他们想学的语言，我为什么不呢？”。我的宗旨就是看看我的课本，听听我朋友做的录音来让我的听力更进一步，扩大我的词汇（以便以后我可以没问题地看有意思的书），试着完善我的口音。

大学一年级的的日记：第一部。

我辞职啦！不久以后我将成为学生！太好了，这真是太好了！

各位朋友们，大家好。对我来说，这个周末是非常重要的！这个星期六我就会离家去开始大学生的生活啦！星期六我会坐火车到伦敦去，会跟我最爱的的朋友们一起说话，喝酒，一起玩。两个星期之后，我就去大学了！这个日子我非常期待！

  九月二十八号就是开学的那一天！我的专业是普通话和商学。我已经在Facebook跟我的同学们说了，他们每个人都又和气，又聪明，将来我们肯定会成为好朋友的。有的同学会说一点中文，有的不会。我希望我的中文不是最差的！

几天前，在Youtube上，我看到了汉语桥的比赛。这场比赛让我对自己设了一个目标，“我一定要好好学习汉语，普通话说得像他们那么流利。我想参加这个比赛。

最后，我想告诉大家，我正在参加LingQ的90 Day Challenge（今天是第二天）。这是让人努力学一门外语的一种激励。这种“团队精神”在你想要放弃的时候一定会帮助到你重新树立信心。我的方法是上课听讲之余，再听朋友做的录音，让我的听力更进一步。扩大词汇量，以便我可以流利地读懂有意思的书，并试着纠正我的口音。只要努力学习，一定会成功！

大学一年级的的日记：第一部。

我没工作啦（/我不用干活啦）！不久以后我会变成学生（/不久以后我就变成学生啦）！太好了，这就是太好了(/这真是太好了)！

各位，朋友们（/各位朋友们），大家好。对我来说，这个周末是非常重要的（/对我来说，这个周末非常重要）！这个星期六我就会离家（/这个星期我就会离开家），开始大学生的生活啦（/开始我的大学生活啦）！星期六我会坐火车到伦敦去(/星期六我会坐火车去伦敦)，会跟我最爱的的朋友们一起说话，喝酒，还玩儿一玩儿（/会跟我最好的朋友一起聊天，喝酒，再玩一会儿）。两个星期的时间之后（/在两个星期之后），我会去大学了（/我就去大学上学了）！这个日子我非常期待（/我非常期待）！

今年九月二十八号就是开学的那一天（/9月28就是开学的第一天）！我的专业就是普通话和商学。我已经在Facebook跟我的同学们说一说（/我已经在Facebook跟我未来的同学们聊过天了），他们每个人都又和气（/他们每个人都很和气），又聪明（/也都很聪明），肯定我们将来会成为好朋友（/我们将来肯定会成为好朋友的）。有的同学已经会说一点中文（/他们有的已经会说一点中文了），有的不会（/也有的不会）。我希望我的中文不是最不好的（/我希望我的中文不是最差的）！

几天前，在Youtube我看过汉语桥，这场比赛让我对我自己想（/看完这场比赛后，我想：）“我需要好好儿学习来会说这么好的中文（/我需要好好儿学习才能把汉语说的这么好），他们说得太流利的（/他们说得太流利了）！。我想参加这场比赛...但是首先我得学习的东西很多啊（/但是首先我得学习的东西还有很多）！“只有努力工作，才会成功！”（/只有努力学习，才能成功！）。

最后呢，我告诉大家说（/我要告诉大家：）我正在参加LingQ的90 Day Challenge（今天就是第二天）。这应该给某人激励来努力学一门外语（/这是一项激励一个人努力学习外语的活动）。这种“团队精神”在你没有任何激励的时候一定会帮助你对你自己想“别参加着的大概会在学他们想学的语言，我为什么不呢？”。（/这种团队精神在你没有任何激励的时候会让你想到：“别人参加大概会学他们想学的语言，我为什么不呢？”）我的宗旨就是看看我的课本（/我的学习方法就是看我的课本），（然后）听听我朋友做的录音来让我的听力（更）进一步，扩大我的词汇（以便（在）这挑战之后我会（可以）没（什么）问题地看挺有意思的书），（并且）试试（试着）完善我的口音。