红萝卜
我觉得十年后日本人接受的教育可能没有很大的变化。尤其是除了学习以外的事情。 随着科技的普及,会有用阅读器来上课,推行在线上课等一些变化。但是教育和文化观念较为密切。我说起的文化观念以国家拥有的思维方式为前提,所以老师教我们的基本内容和教育制度(应试教育)是可能会不改变的。 还有,现在日本教育问题颇多。比方说,校园欺凌,不上学等,现在尚未解决问题。在中学的时候,我的朋友挨骂了,以后就不敢上学了。说是她受不了听自己的坏话。她的心都受伤了。同学们上课的时候,她一个人不得不在保健室自学。原因是宁可被欺负同学,也不想去上课。别说她本身基本没有问题,就是有个同学只想欺负别人。现在不上学已经成了社会问题,很多日本人希望尽快解决这个问题。 那么这件事十年后会改变吗?我不以为然,遗憾的是恐怕事情会没变的。就算我们不能彻底解决教育问题,我们应该也一点一滴去做。这样做,就可以实现理想的教育方式了。
Oct 6, 2021 10:57 AM
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我觉得十年后日本人接受的教育可能没有很大的变化。尤其是除了学习以外的事情。 随着科技的普及,会用阅读器来上课,推行在线上课等一些变化。但是教育和文化观念密切相关。我说的文化观念是以国家拥有的思维方式为前提,所以老师教我们的基本内容和教育制度(应试教育)是可能不会改变的。 还有,现在日本教育问题颇多。比方说,校园欺凌、不上学等,这些问题现在尚未解决。 在中学的时候,我的朋友挨骂了,从那以后她就就不敢上学了。说是她受不了听辱骂自己的恶毒的语言。她的心都受伤了。同学们上课的时候,她一个人不得不在保健室自学。原因是宁可被同学欺负,也不想去上课。我这个朋友她本人没有问题都不想上学了。更别说还有些同学只想欺负别人。现在不上学已经成了社会问题,很多日本人希望尽快解决这个问题。 那么这件事十年后会改变吗?我不以为然。恐怕事情不会有什么改善。但是,就算我们不能彻底解决教育问题,我们应该也一点一滴去做。只有这样,我们才可以在未来实现理想的教育方式。
October 6, 2021
我觉得十年后日本人接受的教育可能没有很大的变化。尤其是除了学习以外的事情。 随着科技的普及,人们会用阅读器来上课,推行线上课堂等一些变化。但是教育与文化观念较为密切。我说的文化观念以国家拥有的思维方式为前提,所以老师教我们的基本内容和教育制度(应试教育)是可能不会改变的。 还有,现在日本教育问题颇多。比方说,校园欺凌,辍学等等一些现在尚未解决问题。在中学的时候,我的朋友挨骂了,之后就不敢上学了。她说她受不了被人说坏话。她的心都受伤了。同学们上课的时候,她一个人不得不在保健室自学。原因是宁可被同学欺负,也不想去上课。她本身基本没有问题,就是有个同学只想欺负别人。现在不上学已经成了社会问题,很多日本人希望尽快解决这个问题。 那么这件事十年后会改变吗?我不以为然,遗憾的是恐怕事情不会有改变的。就算我们不能彻底解决教育问题,我们也应该一点一滴去做。这样做,就可以实现理想的教育方式了。
October 6, 2021
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