La nueva educación En esta conferencia se trata el tema del estado actual del sistema educativo y sus perspectivas en el futuro. El conferenciante expone varios argumentos probando la obsolescencia del presente mundo de educación. Antes de todo, el ponente destaca el aislamiento de las estructuras escolares y su falta de contacto con el mundo exterior. Los colegios clásicos están orientados a la educación en masa que solía servir al viejo orden industrial, pero actualmente ya no están a la altura de satisfacer las necesidades crecientes del moderno mundo laboral. El presentador hace notar que el presente sistema no fomenta la creatividad, ni el espíritu emprendedor, que resulta, al final, en bajos valores y el abandono escolar. Según el orador, el enfoque despersonalizado, el uso limitado de tecnologías y la falta de visiones inspiradoras hace que el colegio en el día de hoy esté llegando a su final. En mi opinión, lo más importante es conciliar lo mejor de ambos mundos. No me cabe ni la menor duda de que el sistema educativo debe enfocarse más en el desarrollo tanto creativo, como personal del alumnado y enseñar a los jóvenes a enfrentar grandes retos de la vida laboral. Estoy totalmente de acuerdo con el conferenciante en lo que el sistema educativo necesita nuevas visiones, transformación de sus estructuras y mejor envolvimiento en la vida social. No obstante, es crucial que no subestimen la importancia del propio conocimiento, de la enseñanza presencial y el contacto directo y humano con un profesor. Y en el caso de que integren el uso de tecnología en la educación, aquello debe ser muy bien pensado y limitado.

La nueva educación En esta conferencia se trata el tema del estado actual del sistema educativo y sus perspectivas en el futuro. El conferencista expone varios argumentos probando la obsolescencia del presente mundo de la educación. Antes de todo, el ponente destaca el aislamiento de las estructuras escolares y su falta de contacto con el mundo exterior. Los colegios clásicos están orientados a la educación en masa que solía servir al viejo orden industrial, pero actualmente ya no están a la altura de satisfacer las necesidades crecientes del moderno mundo laboral. El presentador hace notar que el presente sistema no fomenta la creatividad, ni el espíritu emprendedor, que resulta, al final, en bajos valores y el abandono escolar. Según el orador, el enfoque despersonalizado, el uso limitado de tecnologías y la falta de visiones inspiradoras hace que el colegio en el día de hoy esté llegando a su final. En mi opinión, lo más importante es conciliar lo mejor de ambos mundos. No me cabe ni la menor duda de que el sistema educativo debe enfocarse más en el desarrollo tanto creativo, como personal del alumnado y enseñar a los jóvenes a enfrentar grandes retos de la vida laboral. Estoy totalmente de acuerdo con el conferensista en lo que el sistema educativo necesita nuevas visiones, transformación de sus estructuras y mejor envolvimiento en la vida social. No obstante, es crucial que no subestimen la importancia del propio conocimiento, de la enseñanza presencial y el contacto directo y humano con un profesor. Y en el caso de que integren el uso de tecnología en la educación, aquello debe ser muy bien pensado y limitado.

La nueva educación Esta conferencia trata el tema del estado actual del sistema educativo y sus perspectivas en el futuro. El conferenciante expone varios argumentos probando la obsolescencia del presente mundo de educación. Antes de todo, el ponente destaca el aislamiento de las estructuras escolares y su falta de contacto con el mundo exterior. Los colegios clásicos están orientados a la educación en masa que solía servir al viejo orden industrial, pero actualmente ya no están a la altura de satisfacer las necesidades crecientes del mundo laboral moderno. El presentador hace notar que el sistema actual no fomenta la creatividad, ni el espíritu emprendedor que resulta, al final, en bajos valores y el abandono escolar. Según el orador, el enfoque despersonalizado, el uso limitado de tecnologías y la falta de visiones inspiradoras hace que el colegio de hoy en día esté llegando a su final. En mi opinión, lo más importante es conciliar lo mejor de ambos mundos. No me cabe ni la menor duda de que el sistema educativo debe enfocarse más en el desarrollo tanto creativo, como personal del alumnado y enseñar a los jóvenes a enfrentar grandes retos de la vida laboral. Estoy totalmente de acuerdo con el conferenciante en que el sistema educativo necesita nuevas visiones, transformación de sus estructuras y mejor evolución en la vida social. No obstante, es crucial que no subestimen la importancia del propio conocimiento, de la enseñanza presencial y el contacto directo y humano con un profesor. Y en el caso de que integren el uso de tecnología en la educación, aquello debe ser muy bien pensado y limitado.

La nueva educación En esta conferencia se trata el tema del estado actual del sistema educativo y sus perspectivas en el futuro. El conferenciante expone varios argumentos probando la obsolescencia del presente mundo de educación. Antes de todo, el ponente destaca el aislamiento de las estructuras escolares y su falta de contacto con el mundo exterior. Los colegios clásicos están orientados a la educación en masa que solía servir al viejo orden industrial, pero actualmente ya no están a la altura de satisfacer las necesidades crecientes del moderno mundo laboral. El presentador hace notar que el presente sistema no fomenta la creatividad, ni el espíritu emprendedor, que resulta, al final, en bajos valores y el abandono escolar. Según el orador, el enfoque despersonalizado, el uso limitado de tecnologías y la falta de visiones inspiradoras hace que el colegio del día de hoy esté llegando a su final. En mi opinión, lo más importante es conciliar lo mejor de ambos mundos. No me cabe ni la menor duda de que el sistema educativo debe enfocarse más en el desarrollo tanto creativo, como personal del alumnado y enseñar a los jóvenes a enfrentar grandes retos de la vida laboral. Estoy totalmente de acuerdo con el conferenciante en lo que respecta a que el sistema educativo necesita nuevas visiones, transformación de sus estructuras y mejor envolvimiento en la vida social. No obstante, es crucial que no subestimen la importancia del propio conocimiento, de la enseñanza presencial y el contacto directo y humano con un profesor. Y en el caso de que integren el uso de tecnología en la educación, aquello debe ser muy bien pensado y limitado.

La nueva educación En esta conferencia se trata el tema del estado actual del sistema educativo y sus perspectivas en el futuro. El conferencista expone varios argumentos probando la obsolescencia del presente mundo de educación. Antes de todo, el ponente destaca el aislamiento de las estructuras escolares y su falta de contacto con el mundo exterior. Los colegios clásicos están orientados a la educación en masa que solía servir al viejo orden industrial, pero actualmente ya no están a la altura de satisfacer las necesidades crecientes del moderno mundo laboral. El presentador hace notar que el presente sistema no fomenta la creatividad, ni el espíritu emprendedor, que resulta, al final, en bajos valores y el abandono escolar. Según el orador, el enfoque despersonalizado, el uso limitado de tecnologías y la falta de visiones inspiradoras hace que el colegio en el día de hoy esté llegando a su final. En mi opinión, lo más importante es conciliar lo mejor de ambos mundos. No me cabe ni la menor duda de que el sistema educativo debe enfocarse más en el desarrollo tanto creativo, como personal del alumnado y enseñar a los jóvenes a enfrentar grandes retos de la vida laboral. Estoy totalmente de acuerdo con el conferencista en que el sistema educativo necesita nuevas visiones, transformación de sus estructuras y mejor envolvimiento en la vida social. No obstante, es crucial que no subestimen la importancia del propio conocimiento, de la enseñanza presencial y el contacto directo y humano con un profesor. Y en el caso de que integren el uso de tecnología en la educación, aquello debe ser muy bien pensado y limitado. Muy interesante tu texto! Saludos