Zdravo Marija,
Ako student ima visi nivo znanja jezika ja volim da ispitam osnovne stvari na pocetku (tipa cime se bavi, koji su mu hobiji, sta ga motivise u zivotu...) i na osnovu toga da organizujem dalji razvoj konverzacije. Pitanja orijentisem tako da se prica razvija u proslosti, sadasnjosti i buducnosti.
Ako je student pocetnik onda cas zapocinjem sa osnovama: predstavljanje, uobicajene fraze, izrazi, brojanje... Zahvalno je ubaciti i neki tekst radi citanja i izgovora prvenstveno a tokom prevodjenja se vise osvrnuti na neke interesantne stvari koje bi mogle da pomognu u daljem ucenju.
Najvise ti savetujem da budes kreativna. Za pocetak gledaj sta tebe motivise dok ucis i sta je tebi zanimljivo, a kasnije kada upoznas studenta, casove mozes da organizujes na osnovu njegovih interesovanja.
Srecno!