Podcast para a estudiantes de español de niveles B1 a C2, con énfasis en la conversación, aprenderemos preguntas prácticas para conversar con los locales y descubrir más sobre el lugar que visitamos.


¡Viajar a un país de habla hispana puede ser una experiencia increíble! 

Podcast designed especially for Spanish learners who want to improve their comprehension and fluency in the language.
Mejora la comprensión y fluidez del idioma con nuestro podcast.

Conversando en Español sin Miedo. Hablemos de todo un poco.

This time I'm talking about Onomichi in Hiroshima. It's a very special place and I hope you all have a chance to go there one day. 

Good luck with your studies and I hope to see you all in a lesson :) 

April in Tokyo

#2: 尾道、広島

ピーヒャララ。
陽が しずんだころ、歓迎のうたげが はじまりました。
ヨナヨナが『森』の住人たちを説得し、カンパネラを むかえいれて くれたのです。
たいこのリズムで おどり、笛や弦楽器の音色に のせて うたいます。
シカの親子が顔を出し、ほかの どうぶつたちも 陽気な音楽に酔い、とても心地よさそうです。

うたげが いちだんらくすると、ヨナヨナは 大きな木の根に 腰を おろし、
かばんから アンモナイトの殻を とりだしました。
「それは何だい？」
カンパネラの質問に、ヨナヨナが こたえます。
「アンモナイトのオルゴール。この森の人間なら だれでも 持ってるわ」
殻についているハンドルを まわすと、殻から 音楽が ながれてきました。
それは いままで聴いたことのない、やさしい音色でした。

＊ピーヒャララ...Onomatopoeic Word of whistle, flute.

【kanji】 
陽 ひ
歓迎　かんげい
森　もり
住人　じゅうにん
説得する　せっとく(する)
笛　ふえ
弦楽器　げんがっき
音色　ねいろ
親子　おやこ
顔　かお
出す　だ(す)
陽気な　ようき(な)
音楽　おんがく
酔う　よ(う)
心地　ここち
木　き
根　ね
腰　こし
殻　から
何　なん
質問　しつもん
人間　にんげん
持つ　も(つ)
聴く　き(く)

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読：『オルゴールワールド』#8 にしのあきひろ著

We have decided to primarily post this podcast on YouTube from now on, so please subscribe and look forward to our next content. We will post on italki about once every two episodes.
You can access my YouTube channel from my profile, so please check it out. Thank you!

これからこのpodcastの投稿（とうこう）はYoutubeをメインにすることにしましたから、ぜひ登録（とうろく）して次の作品をお待ちください。こちらのitalkiのほうは 2回に1回ぐらい投稿（とうこう）します。
私のプロフィールから私のYoutubeのチャンネルに行けますので、よろしくお願いします。



・言いにくい３つ
輸出（ゆしゅつ）：export
しつれい          　  ：rude
食パン（しゅくぱん）:　square bread 


本題（ほんだい）：maintopic 
投稿（とうこう）する：to post 


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

言いにくい単語（たんご）３つ

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/265062

｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんもスマホとの付き合い方について考えがあれば、教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:31 (p1) 1-2
1:21 SNS
2:05 (p1) 3-5
3:04 一人の時間
5:31 (p1) 6-7
6:05 精神力は有限？
6:30 (p1) 8-10
7:12 実験の概要
7:43 (p2) 1-5
8:53 悪循環
13:00 (p2) 6-9
14:13 自分のルール

☆語彙
介（かい）して
距離（きょり）を取（と）る
内向的（ないこうてき）
外交的（がいこうてき）
自我消耗（じがしょうもう）
反論（はんろん）
プラシーボ効果（こうか）
手（て）につかない
ストレス発散（はっさん）

☆引用文献
齋藤孝. “スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環: 過度なネット利用が｢あなたの判断力｣を奪う”. 東洋経済ONLINE. 2019-02-23. http://toyokeizai.net/articles/-/265062, (参照 2022-03-19).

"After 5" by Japanese Teacher

“The vicious cycle that a person who keeps using a smartphone more than a hour is stuck in” ｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環 」

It is always impossible to learn a language without knowing the culture and customs. Today we talk about another famous Russian filmmaker, Andrei Tarkovsky

RUSSIAN BRIDGE PODCAST

Culture Vultures. Советское кино: имена и фильмы II (B1+ B2)

Today we're talking about a piece of vocabulary that we can use to say that we haven't decided what our opinion is yet. We're still thinking about a topic and deciding what we think of it. This is the idiom "the jury is (still) out". I hope you find it useful!

Don't forget that I'm a full time English coach and tutor, right here on iTalki. So if you use English as a second language at work and you'd like to improve your professional communication skills then feel free to book some of my time and let's get to work!

DAILY Business English VOCABULARY builder

The jury's out on how good a podcaster I am.

Spanish México

MEXIKO-STADT FOLGE NUMMER DREI.

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日から新シリーズです！
N3の漢字をやります！

与、をやります！

音読み　よ
訓読み　あたーえる、あずかーる、くみーする

意味は、あたえる、さずける、かかわる、力を合わせる、とかそんな感じですね。

です。

例えば、

・給与ーきゅうよ　Salaryのこと

・付与ーふよ　あたえられること

・与党ーよとう　内閣を組織している政党のこと

・関与ーかんよ　自分から関わること

・贈与ーぞうよ　自分の財産を無償で相手に送ること

こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・毎月25日が給与の振込日です。

・PayPayで買い物をするとポイントが付与されます。

・日本の今の与党は、自由民主党です。

・この件に私はいっさい関与していません。

・おばちゃんから贈与として、100万円を受け取った。

こんな感じです。


はじめての漢字シリーズはどうでしょうか。
作ってみると楽しいので、続けられそうですね。

日本語の漢字は本当にたくさんあります。
1つずつ、一緒に勉強していきましょう！



今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
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