簡単な自己紹介の巻

1.出身のバルバドスについて、どこにある？どんな国

2.イギリスに来た理由、今の生活

3.アニメや日本語、日本文化との出会い。

4.勉強のきっかけ、今の勉強習慣

5.趣味のダンス、ギターなど


SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.58 ロジェさんとポッドキャスト

speaker: 
            莫言 Mò Yán 中国当代作家，首位中国籍诺贝尔文学奖获得者
          Chinese novelist and short story writer, Mo was the first Chinese who awarded the Nobel Prize in Literature. 

代表作： 《红高粱家族》《生死疲劳》《丰乳肥臀》《檀香刑》《蛙》
Notable works: 	Red Sorghum Clan,Life and Death Are Wearing Me Out, Big Breasts & Wide Hips, Sandalwood Death, Frog
 
script:
      我刚刚有了微信，我会用了。我在微信里面也看到了很多莫言创作的，但不是我写的，非常好的作品。在北京有一次吃晚饭，有一个非常漂亮的优雅的一个女士就说“莫言老师，我要朗读一首你的诗歌献给你，《你若懂我该有多好》”她朗读得声情并茂，是吧。目光里边就是闪闪的含着泪光。我听了也很感动，是吧。后来他读完了，我就说如果是我写的该有多好。

translation: I only just downloaded Wechat, and I can use it now. I've seen a lot of nice works on Wechat credited to Moyan, but actually a lot of them weren't written by me. Once, I was at a dinner party in Beijing, during the dinner a very beautiful and elegant woman said to me ‘Moyan laoshi*,I will read one of your masterpieces for you—'It would be wonderful if you really understood me’ She reads with the full force of her emotions. I can see her eyes begin to well up with tears, and I was touched. When she finished reading, I said to her 'It would be wonderful if it was me that had written that'.

*here ‘laoshi’is not teacher,refers to respectful title for masters of their field*


One Minute Chinese—— Celebrity speeches & interviews with Chinese & English script

01.莫言：网上很多莫言的文章，如果是我写的该多好Moyan :a lot of articles  online credited to Moyan, but actually a lot of them weren't written by me.

共同点：以前某个时期，现在情况已经不那样了。  (1)(2) 
不同点：
本来: 按道理就应该这样。(3)(4)
原来:发觉以前不知道的情况或突然明白了某事。(5)

(1)他本来姓张，后来才改姓李的。→原来
(2) 这里原来有一排旧房子，现在都拆掉了。 →本来
(3)这本书本来昨天就该还给你,拖到现在，
真不好意思。
(4) A:看来这孩子还真的有点儿不懂事。
      B:本来嘛,一个孩子，懂什么事。
(5)我还以为是谁呢,原来是你啊!

Eva Wang的channel ——汉语语法对比合集

汉语语法对比之“本来”和“原来”

Bu bölümde dünya ekonomisiyle alakalı kısa bilgilendirmeler yapılır.

Ekonomi

Dünya Ekonomisi (İlk Ders)

こんにちは！Atsushiです。
今日は7月4日。天気は晴れでしたが、今は雨が降っています。気温は27℃。

私もみなさんも言語を勉強していますね。
みなさんは日本語や、他の言語。
私は教えるための日本語と話せるようになるための英語を勉強しています。また、タイに1度住んでみたいので、タイ語も勉強したいと思っています。

そもそも、なぜ世界にこんなに違う言語があるのか気になり、調べてみました。

世界にはたくさんの言語がありますね。
どれぐらいの種類があるか知っていますか？
私が調べたところ、今、7,139種類の言語が使われています。

世界で1番使われている言語は、英語ですね。世界で約13億人の人が使っています。
2番目は中国語です。11億人が使っています。
3番目はヒンディー語です。これは6億人の人が使っています。そして、スペイン語、アラビア語と続きます。

では、日本語は何番目だと思いますか？
実は13番目です。1.3億人が使っているそうです。
世界で見ると、使っている人がとても少ない言語ですね。

でも、オンラインで私の日本語のレッスンを受けてくださるみなさんは、日本語や日本の文化に親しみを持たれています。それはとても嬉しいです。


話は変わりますが、バベルの塔という話を知っていますか？
バベルの塔のストーリーは、神の指示を聞かなくなった人間たちが力を合わせて1つの塔を作り、神を越えようとします。それを知った神は1つだった言語をいろんな種類に分け、人どうしがわかり合えなくしました。その結果、塔は完成せず、人々は各地に散り、それぞれの地域で暮らした。そのようなストーリーです。

実際は、言葉が違っていったのは、自分たちだけで共有したいことがあり、それが言葉の違いを作っていった、と言われています。では、言語が同じなら分かり合えるのか。そうではなく、同じ言語を使っていても、分かり合えないことも多いと思います。むしろ、同じ言語だからこそ、分かり合えないことにストレスを感じることも多いと思います。

なぜこれが理解できないの？とか、思ったことありませんか？私はあります。

でも、もともと言語が違えば、わからないことが前提(ぜんてい)になるので、状況(じょうきょう)が変わります。言語を学習しているみなさんはよくわかると思いますが、相手の話すことを理解しよう！とかどうやって伝えよう？と考えながらコミュニケーションをとると思います。おもしろいですよね。

つまり、言語は関係なく、相手を理解しようとすることが必要です。
コミュニケーション（communication）のルーツは、
・ラテン語のコミュニス(communis)ー共通(きょうつう)したもの
 ・コモン（common ）ー共有物(きょうゆうぶつ)
です。

感情(かんじょう)や思い、考えを反発(はんぱつ)させるのではなく、共有することで、コミュニケーションが成立(せいりつ)するんだなと思いました。

私は、日本語のレッスンをする時も、英語を学ぶ時も、このことを大切にして、話そうと思いました。
みなさんはどう思いましたか？


ということで、今日も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

14 言語について

Use = Utilize 
Use = purpose/value/point
usage = the act of using something 
get used to = get accustomed to (get adapted)
be used to = be accustomed to (to be adapted to something)

Nit-Picky English with Nika 

Use (verb & noun,) Usage, Utilize, Get/Be Used To - What's the difference? 

Ejemplos prácticos de estar + gerundio en situaciones reales y después una breve explicación gramatical para ayudaros a usar esta perífrasis tan común en lengua española.

Reyes from Spain

La perífrasis estar + gerundio para hablar de lo que está sucediendo ahora

Podcast about stealing someone's mobile phone in Beijing by American English tutor Carl. Improve your spoken English and book a lesson with me: https://teach.italki.com/teacher/1947582

