    Nǐ shì Zhōnɡɡuó rén ma?
A：你  是     中国      人  吗？
    Wǒ bú shì Zhōnɡɡuó rén,  wǒ shì Měiɡuó rén.
B：我 不  是       中国    人， 我  是    美国  人。


HSK Standard Course Level 1 Audio of the textbook

Lesson 3 text 3


Es fundamental que en los próximos años nuestro país encuentre un camino más estable.
Que la inflación baje, que los precios no cambien todos los días, que la gente viva con más tranquilidad.

Sí, deseo que el gobierno escuche más a la gente, que los políticos trabajen con honestidad, que no prometan cosas que después no cumplan.
Que la economía se fortalezca, que el peso recupere su valor, que los sueldos alcancen para vivir dignamente.


Ojalá que la educación reciba más apoyo, que los maestros tengan salarios justos, que las escuelas estén mejor cuidadas.
Es necesario que cada joven tenga oportunidades, que nadie abandone los estudios, que el futuro se construya con conocimiento.
Quiero que la salud pública mejore, que los hospitales tengan más recursos, que los médicos no se vayan al extranjero por falta de oportunidades.
Es importante que la gente se sienta cuidada, que nadie quede afuera del sistema, que todos reciban atención de calidad.


También espero que la cultura florezca, que el tango, el folclore y el rock nacional se sigan escuchando, que los artistas puedan vivir de su arte.
Que la literatura argentina se lea en el mundo, que el cine crezca, que nuestras historias lleguen lejos.

Es imprescindible que la sociedad sea más justa, que la brecha entre ricos y pobres no se agrande, que la solidaridad esté presente siempre.
Que no haya tanta desigualdad, que la gente no tenga que hacer malabares para sobrevivir, que el trabajo digno sea una realidad para todos.


Y en diez años, deseo que nosotros recordemos este tiempo con esperanza.
Que digamos: “Qué bueno que el país haya cambiado, que la inflación no destruya más los sueños, que la estabilidad sea parte de nuestra vida”.

Que nadie tenga miedo de planear el futuro, que todos puedan ahorrar, que las familias disfruten sin tanta preocupación.
Que viajar dentro del país sea accesible, que el turismo crezca, que los paisajes se cuiden y que la naturaleza no sufra.



Español Con Sabor Argento B1 - B2

Hablando en Presente de Subjuntivo - Argentina

Transcript to read and study: https://drive.google.com/file/d/1gQrOQ7nDqnscgivr7RQfqNzDzv_sc0sd/view?usp=sharing

Book a class with me here: https://www.italki.com/en/teacher/12103910

Lisa's Podcast

Japan Uses Scary Robot to Keep Bears Away from Cities

In this American English language podcast episode, I talk about travelling tips. I talk about always travelling with a windbreaker. My italki teacher profile https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening! Visit my website for more of my full-length podcasts . www.streetwisenglish.com

Streetwise English

SWE46 Travel Tips 5 : Travel with a windbreaker

Hola! 😃 En aquest primer episodi fem l'abecedari, com pronunciar les lletres i algunes regles de canvi de sons de les consonants.
Hi there! In this first episode, we'll look at the Catalan alphabet, how to pronounce each letter and we'll also learn how some of the consonants have different sounds.
Hope that it helps you! 💪

Català for beginners

Abecedari en català | Catalan Alphabet | Lesson 1

Knowing Everything About Chinese Cultrue

10Traditional Chinese Medicine

... 
Как-то на чердаке мы нашли деревянную чёрную шкатулку. На крышке её медными буквами была выложена английская надпись: «Эдинбург. Шотландия. Делал мастер Гальвестон».
Шкатулку принесли в комнаты, осторожно вытерли с неё пыль и открыли крышку. Внутри были медные валики с тонкими стальными шипами. Около каждого валика сидела на бронзовом рычажке медная стрекоза, бабочка или жук.

Это была музыкальная шкатулка. Мы завели её, но она не играла. Напрасно мы нажимали на спинки жуков, мух и стрекоз – шкатулка была испорчена.

За вечерним чаем мы заговорили о таинственном мастере Гальвестоне. Все сошлись на том, что это был весёлый пожилой шотландец в клетчатом жилете и кожаном фартуке. Во время работы, обтачивая в тисках медные валики, он, наверное, насвистывал песенку о почтальоне, чей рог поёт в туманных долинах, и девушке, собирающей хворост в горах. Как все хорошие мастера, он разговаривал с теми вещами, которые делал, и рассказывал им их будущую жизнь. Но, конечно, он никак не мог догадаться, что эта чёрная шкатулка попадёт из-под бледного шотландского неба в пустынные леса за Окой, в деревню, где только одни петухи поют, как в Шотландии, а всё остальное совсем не похоже на эту далёкую северную страну.
...

Нескучные истории - Not boring stories

Константин Паустовский, отрывок из рассказа "Жильцы старого дома"

今回は教科書のアクティビティに挑戦します。
物の名前を言わずに、それがどんな物か説明するという中上級向けのアクティビティです。
二人が何を説明しているか、皆さんも一緒に考えてみてください！！

This time we try an activity from a Japanese textbook.
The activity is for intermediate.
Each of us tries to explain a thing without saying its name. 
Let's guess what we are trying to describe.

使用教材: 『日本語上級話者への道』スリーエーネットワーク

♤ キーワード
・方言（ほうげん：dialect）
・正方形（せいほうけい：square）
・長方形（ちょうほうけい：rectangle）

♧  理解度チェッククイズ
1. けがをしたときに使う、茶色いテープのようなものは？
2. 一時的にメモをしたり何かを覚えておいたりするために使う文房具は？

♢ 前回のクイズの答え
1. アヤさんが最近買ったものは？
→ クリーム色のワンピース
2. アヤさんの満足度が100%じゃない理由は？
→ 引きこもりで着る機会がないから

BGM special thanks：MusMus

アヤさんとフミさんの日本語雑談（Aya and Fumi’s Japanese Chit-Chat）

Episode 04：これは何？

This is the first episode of a short series titled From Cali to Barcelona, today's topic: coffee.

Este es el primer episodio de una serie corta que he titulado De Cali a Barcelona, el tema de hoy: café. 