In this episode of English Learners Boost, we dive into how you can speak English confidently without focusing on grammar! Discover practical tips for improving your fluency through real-life conversations, learning language in context, and embracing mistakes as part of the process. Whether you're just starting out or looking to boost your speaking skills, this episode offers simple, actionable advice to help you communicate naturally. Plus, learn how you can book a personalized lesson with me on iTalki to experience my unique teaching methodology!

English Learner's Boost

How to Learn English Without Learning Grammar

The question that is causes stress, fear, anxiety! Don't worry - this is HOW you prepare for, and answer, this very typical question!

STRESSED about interview questions? - This Podcast channel is for YOU!

Tell me about yourself?

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON13 　

「ネコのクロエちゃん」My cat Chloe


The aim of this lesson...
ペットのことを　話します。
to talk about pets!!




2)The aim of this lesson, Text, Vocabulary ［4：34］


★★Text & Vocabulary★★
Please repeat after me...

1．
クロエちゃんは　ネコです。
うちにきてから、もうすぐ１ねんです。
はじめは　テレビの　うしろに　かくれていましたが、
いまは　ベッドの　まんなかで　グーグーねています。


1)はじめ（初め）〈N〉At first, beginning、一开始
2)うしろ（後ろ）〈N〉Behind、后面
3)かくれます（隠れます）〈V〉hide、躲
4)まんなか（真ん中）〈N〉middle、中间
5)グーグー（ぐうぐう）〈adv.〉Onomatopoeia for good sleep、好睡眠的拟声词
　


2．
かくれんぼが　だいすきです。
わたしが　かくれると、クロエちゃんは　ニャーニャーなきながら、わたしを　さがします。
ごはんが　たべたいとき、くちを　ペロペロしています。
ほんとうに　かわいいです。


6）かくれんぼ〈N〉Hide and seek、捉迷藏
7）にゃー〈adv.〉Meow、喵喵
8）さがします（探します）〈V〉Find、找
9）くち（口）〈N〉Mouth、嘴
10）ペロペロ〈adv.〉Onomatopoeia for licking、舔食时的拟声词



3．
そんなクロエちゃんを　みていると、げんきなきもちに　なります。
クロエちゃんは　わたしの　いやしです。
いつも　クロエちゃんに　いやされています。


11）そんなN〈adj.〉Such an N、这样的N
12）（どんな）きもち（気持ち）に　なります〈V〉(What kind of) feeling、（什么样的）感觉
13）いやし（癒し）〈N〉Healing、愈合
14）いやされます（癒されます）〈V〉Be healed by---、S被…治愈了。




LESSON13　ネコのクロエちゃん My cat Chloe
1)［3：27］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［4：34］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：51］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［3：05］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［7：54］Let's challenge you too!
6)［4：18］Interview...

You can see the text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Japanese! わたしの いろいろな はなし

ネコのクロエちゃん（2）

En esta historia, las promesas son importantes, ¿Crees qué se deben cumplir todas las promesas que se hacen?


¡Cuéntame!

El león y el ratón

please listen the questions first and try to answer,then see the text following:







1 ， nǐ chuān shén me mǎ de yī fu ？ 
1 ， 你 穿    什   么 码 的 衣 服 ？ 
2 ， nǐ xǐ huɑn mǎi piào liɑnɡ hái shì shū fu de yī fu ？ 
2 ， 你 喜 欢   买  漂   亮    还  是  舒  服 的 衣 服 ？ 
3 ， iPhone 13 Pro  de zhì liànɡ ɡènɡ hǎo hái shì  iPhone 13 de zhì liànɡ ɡènɡ hǎo ？ 
3 ， iPhone 13 Pro  的 质  量    更   好  还  是   iPhone 13 的 质  量    更   好  ？ 

Laura cheng Chinese

Laura Chinese questions for buying clothes 3

Lettura del secondo capitolo del libro "Il Piccolo Principe" di Antoine de Saint-Exupéry

📖 IL PICCOLO PRINCIPE di Antoine de Saint-Exupéry

🌖 CAPITOLO 2

Plus, times, divided by, minus, equals (sounds like E-kwuls) 
3 + 3 = 6
3 x 3 = 9
3 ÷ 3 = 1 
3 - 3 = 0

5 + 5 = 10
5 x 5 = 25
5 ÷ 5 = 1
5 - 5 = 0

Listen to my other podcasts, answer the quiz, or buy a class with me, and let's learn English together. 

Learn English with William

Math Symbols with William

登場人物

若竹　光次　32才
大企業　大阪支店 、IT部門人事課、係長
趣味　ライブ鑑賞


陳　公明　31才
日経企業、丸の内ビル、システムエンジニア、
JLPT N1保持者、日本在住３年目
趣味　ライブ鑑賞


🖍️🖍️

若竹「どうぞ、お入りください。」

陳「失礼します。陳公明と申します。本日はよろしくお願いいたします。」

若竹「はい、どうぞおかけください。こちらこそ、よろしくお願いします。
今日はお忙しい中お越しいただきありがとうございます。」

陳「ありがとうございます。よろしくお願いします。」




若竹「では、まず簡単に自己紹介をお願いできますか。」

陳「はい。私は中国の上海出身で、大学では情報工学を専攻しました。
卒業後、日本の日系企業でシステムエンジニアとして働いており、現在は３年目です。
主に社内システムの運用とデータベースの管理を担当しています。」

若竹「なるほど。日本語もとても上手ですね。JLPT N1をお持ちだとか？」

陳「はい、取得しております。日本語の仕事環境にも慣れてきました。」

若竹「素晴らしいですね。ちなみに、これまでどんなプロジェクトを経験されましたか。」

陳「最近は、販売管理システムのリプレイスプロジェクトに関わりました。
要件定義からテストまで、一連の工程を経験しました。」




若竹「当社のIT部門では、クラウド環境の運用やデータ連携なども多いのですが、
AWSやAzureの経験はありますか？」

陳「はい、AWSはEC2とRDSを中心に使用しています。
インフラ構成の自動化にも興味があり、Pythonでスクリプトを書くこともあります。」

若竹「おお、いいですね。Pythonが使えるのは大きな強みですよ。」




若竹「当社では、東京本社と大阪支店の間でリモート会議が多いのですが、
チームワークやコミュニケーションで意識していることはありますか。」

陳「はい。国籍や背景が違っても、相手の意図を正確に理解することを意識しています。
また、自分の意見を伝えるときは、必ず根拠を示すようにしています。」

若竹「すごく良いですね。実は、私も音楽が好きで、ライブによく行くんですけど、
陳さんの趣味にも『ライブ鑑賞』とありましたね。」

陳（笑いながら）「はい。日本のロックバンドが好きで、週末によく行きます。」

若竹「それは嬉しいですね。実は私も同じです。
仕事の話ばかりだと固くなりますからね、こういう共通点があると嬉しいです。」




若竹「では最後に、当社で働くうえでどんなことを実現したいか、教えてください。」

陳「はい。私は、国籍に関係なくチームで成果を出せる環境を作りたいと思っています。
御社のようにグローバルな企業で、自分の技術と経験を活かしたいです。」

若竹「ありがとうございます。とても前向きでいいですね。
本日の面接は以上になります。結果については、後日ご連絡いたします。」

陳「本日はお時間をいただき、ありがとうございました。」

若竹「こちらこそ、ありがとうございました。お気をつけてお帰りください。」

SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol. 127 セイさんと面接練習2

         悬梁xuan2 liang2--------东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬“悬梁”的故事。

        刺骨ci4gu3--------战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。