Commençons notre voyage à Paris et tout particulièrement au premier arrondissement. Au menu : une église, des restaurants et le Louvre !

Douce France

Paris, premier arrondissement

All the fun I had in my second year in Russia

Living in Russia

My Second Year in Russia

Level→Basic🐣 If you want to practice with Japanese character, please check out my video on my Youtube channel🎥（SeikaのYoutube）

SeikaのBasic Japanese class🎧

🎧1 Numbers in Japanese (1-100)

A short story. let's listen and find the idioms and slang words

English My Way

Whispering Pine

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/223096418482
https://youtu.be/uY7NiKF9kJ8

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 4. (Intermediate 2)
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 4. (Intermediate 2) - Lesson 10. Part 1 …으로/…로 인하다,  Part 2 -는/-은/-ㄴ 데다(가)

Thai for Everyone with Kru Robert

Ep.14 Learn Thai reading in 2 minutes EP1 _ She goes to the zoo. เธอไปที่สวนสัตว์ 

第2课  我每天六点起床

一、听力  第一部分
1.医生说要住一个月，现在不能出院。
2.我爸爸每天早上都要运动。
3.张先生已经给大卫打电话了。
4.他最近太累了，已经生病了。
5.他每天十二点睡觉，早上九点起床。

第二部分
6. 男：你爸爸每天运动吗？
女：对，他每天早上出去跑步。
7. 男：你怎么了？ 
   女：身体不好，已经两天了。
8. 男：明天下午你有时间吗？我们去看电影吧。 
女：对不起，我要看书，没有时间。
9. 女：你的小女儿多高？ 
 男：一米多一点儿吧。
10.女：医生，我明天能出院吗？
男：能，回家每天吃这个药。

第三部分
11.女：你什么时候能出院？
   男：医生说要再住三天看一看。
   问：男的明天能出院吗？
12.女：你每天早上几点起床？
男：七点多，星期六和星期天十点多起床。
   问：女的星期六几点起床？
13.女：你一个人做饭累不累？
女：不累，我很喜欢做饭。
问：女的觉得做饭累不累？
14.女：你女儿今年多大了？
男：今年23岁，已经工作了。
问：男的的女儿现在工作了吗？
15.女：我这几天身体不好，吃了很多药。
   男：我和你一起去医院看看吧。
问：女的怎么了？


hsk2  第2课  我每天六点起床

English is like the gym: form matters more than repetition (reps). Discover how better techniques lead to better results.


Real English Skills

Are You Making This Gym Mistake in English Too?

15 de septiembre: El Grito de Independencia.
Un evento histórico que marcó el inicio de la lucha por la independencia de México.
El Grito de Independencia es uno de los eventos históricos más importantes de nuestro país, pues marca el inicio de la lucha por la independencia de México y se conmemora cada 15 de septiembre.

El inicio del movimiento independentista comenzó cuando el cura Hidalgo incitó al pueblo de Dolores a levantarse en armas en contra del Virreinato, al convocarlos a todos a través del sonar de las campanas de su parroquia y gritando con elocuencia los motivos por los cuales no podían quedarse esperando sin participar de esta lucha. Es por esto que dicho evento es denominado como “El Grito”.

Para celebrar este acontecimiento histórico, se lleva a cabo una ceremonia liderada por el presidente de la República, en donde se tocan las campanas de Palacio Nacional, haciendo alusión al llamado  de Hidalgo, al mismo tiempo que se ondea la bandera de México y se brindan respetos a los héroes de la patria.

Mientras el presidente grita el nombre de cada uno de ellos, el pueblo reunido en la explanada del Zócalo de la Ciudad de México, grita con entusiasmo ¡Viva! ¡Viva!, expresión que representa el respeto y la admiración de la nación hacia estos personajes.

De acuerdo al protocolo El Grito de Independencia se lleva a cabo de la siguiente forma:

 

“¡Mexicanos!

¡Vivan los héroes que nos dieron patria!

¡Viva Hidalgo!

¡Viva Morelos!

¡Viva Josefa Ortiz de Dominguez!

¡Viva Allende!

¡Viva Aldama!

¡Viva la independencia Nacional!

¡Viva México!, ¡Viva México!, ¡Viva México!”

 

El Grito no solo se da a nivel nacional, sino que también puede ser representado a nivel estatal y municipal, en donde los gobernantes correspondientes llevan a cabo este acto desde sus respectivas sedes de gobierno.

Este evento es tan importante que en las escuelas de nivel básico en México, se incluye esta conmemoración como parte de los actos cívicos que  ayudan a los...

