Buses or Coaches: When do we use these words. Are they the same?

Teacher Joseph's Podcast

Bus or Coach?

根据短文的内容，选择适当的答案。 
小测试-1
我的家里有四个人，爸爸，妈妈，妹妹和我。我和爸爸一样，都喜欢运动。爸爸喜欢踢足球和打羽毛球，而我喜欢游泳和打羽毛球。

1）我和爸爸都喜欢踢足球。

2）我不喜欢运动。

3）爸爸也喜欢打羽毛球。     ✔

小测试 – 2
根据短文的内容，选择适当的答案。
妈妈和妹妹都很喜欢打扮，她们经常一起去买衣服和化妆品。妈妈说化妆上班更有精神。妹妹老爱说我运动过后一身臭汗，不像女孩子。

1）我和妹妹一样喜欢化妆。

2）妈妈喜欢化妆上班。        ✔

3）我是一个男孩子。

小测试 - 3
请选出与短文内容不符的一项。 
陪妈妈购物已经成了爸爸的习惯，爸爸常说“不是怕老婆，而是爱老婆”。还说我和妹妹都是妈妈送给他的，用钱也买不到的礼物，所以，要把妈妈的爱好看成是他自己的爱好来对待。

1）爸爸喜欢妈妈的爱好。

2）妈妈要求爸爸陪他购物。      ✔

3）爸爸很珍惜我和妹妹。

小测试 - 4
根据短文内容，选出正确的答案。 
上个周末，我和爸爸一起参加了社区的羽毛球比赛，爸爸参加了个人赛和双打；我只参加了双打比赛，爸爸就是我最好的搭档。

1）我参加了个人赛。

2）爸爸和我参加了足球比赛。

3）爸爸参加的比赛项目比我多。      ✔

小测试 - 5
根据短文内容，选出正确的答案。 
最后，爸爸得了个人赛的季军，我和爸爸一起摘得了双人比赛的银牌。妈妈和妹妹一起来为我们加油，在我们领奖的时候，妹妹和妈妈还高兴得拥抱起来。

1）爸爸个人赛第二名。

2）我没有拿到奖牌。

3）我和妈妈拥抱起来。

4）我和爸爸获得了双打第二名。  ✔


你都清楚了吗? 继续加油，我们下期再见！
 


Correction notebook   错题本 (Mandarin)

阅读理解《我和家人的爱好》的讲解

Advanced Chinese Listening Comprehension：社交媒体与抑郁症的关系

HSK 5 & Superior Soundscapes

In this episode, I offer some advice on what many of my students ask about. How to move from B1/2 Intermediate, to C1 Advanced. My advice is basically, do what natives do, read, listen, and talk about the things they talk about...listen and find out more...

The CEFR inventory file I mention can be accessed at the link below..

https://www.eaquals.org/wp-content/uploads/EAQUALS_British_Council_Core_Curriculum_April2011.pdf

Kev's English Podcast

Kev's English Podcast: Episode 4: How to move from B1/2 Intermediate to C1 Advanced

Dear listeners, students, and friends. I am glad to introduce you to the second episode of my Lithuanian podcast for non-native speakers. 

In today's episode, you will learn more about one of my favorite Lithuanian celebrations - Užgavėnės. In 2024, Užgavėnės is going to be celebrated on the 13th of February, so I encourage you to learn a bit more about it's traditions, meaning and significance.

I suggest turning on the subtitles for a more comfortable listening experience. Install Language Reactor to translate the Lithuanian titles into your native language.

Also, if you wish to receive the full transcript of this episode, please head to my Contribee. There you will find all the podcast's transcripts, longer format Lithuanian with Paulius recordings and more.

🐝 Become a Contribee: https://contribee.com/lithuanianwithpaulius

If you enjoyed the episode, don't forget to follow and subscribe for future videos! Cheers.

Lithuanian with Paulius

#2 - Užgavėnės: The Most Exciting Lithuanian Winter Festival

Lettura livello A2: i ricordi di Firenze
preposizioni semplici e articolate
condizionale
futuro semplice
imperfetto e passato prossimo
pronomi diretti 
pronomi indiretti

I ricordi di Firenze 

Mario e Lucia vivono ormai da cinque anni a Bologna.  Si sono conosciuti a Firenze quando tutti e due studiavano lì all’università. A Mario piacevano le opere d’arte al museo degli Uffizi e a Lucia invece piaceva passeggiare con gli amici a piazza della Signoria e sul Ponte Vecchio. Dopo la laurea in storia dell’arte, Mario ha trovato lavoro a Bologna in un museo di arte moderna; invece Lucia, che studiava lingue, ha trovato lavoro come insegnante di inglese alle scuole superiori. Mario dice che vorrebbe tornare a vivere a Firenze però anche a Bologna si trova molto bene. Anche a Lucia piacerebbe molto tornare a Firenze, però soltanto per fare una vacanza. Da casa di Mario a casa di Lucia ci vogliono 20 minuti con l’autobus e un quarto d’ora con l’auto. Mario e Lucia hanno deciso che a Giugno cambieranno casa e andranno a vivere in un appartamento più grande. Infatti adesso aspettano un bambino che nascerà a Luglio. Il ricordo più forte che ha Lucia di Firenze è il giorno in cui si è laureata e i suoi genitori e la sua famiglia sono venuti da Lecce per partecipare alla cerimonia di laurea. Racconta che si è così tanto emozionata che le sono uscite anche alcune lacrime. 


museo degli Uffizi = museo celebre di Firenze
piazza della Signoria = piazza famosa di Firenze


Italiano espresso

Lettura livello A2: I ricordi di Firenze

In this lesson, you will learn how to express ” someone can do something“ in Chinese！

Veronica's Chinese Channel

How to express “ I can..." in Chinese？

¿Es indispensable viajar al país donde se habla la lengua meta para desarrollarla?
Escúchanos a Camila y a mí hablar de forma brevísima sobre esta creencia.

Mucho que decir

Viajar a otro país para aprender el idioma.


Ngày xưa có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên cậu ham chơi lắm!
"Một lần, cậu bé ham chơi quá, mẹ đã tức giận và mắng cậu. 
Cậu bé cũng giận mẹ nên đã bỏ nhà để đi chơi. Cậu đi chơi và không 
quay về nhà nữa!"
"Mẹ cậu bé ở nhà rất buồn bã vì không biết cậu bé đang ở đâu.
Cậu bé ham chơi không lo nghĩ gì cho mẹ ở nhà."
"Thời gian trôi qua, cậu bé vẫn không về, mẹ cậu bé quá đau buồn và mệt mỏi
đã gục xuống."
"Cậu bé đã bỏ nhà đi không biết bao lâu . Một ngày cậu bị trẻ lớn hơn đánh, vừa đói
 vừa rét cậu
đã nghĩ tới mẹ. Cậu nghĩ “Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị 
đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bênh mình, về với mẹ thôi!”."
cậu bé liền tìm đường về nhà...
"Ở nhà, mọi thứ vẫn không thay đổi chỉ có điều cậu bé không thấy mẹ đâu. 
Cậu khản 
tiếng gọi"" Mẹ ơi, Mẹ đi đâu rồi, con đói quá!"" "
Gọi mãi, gọi mãi không thấy mẹ đâu. Cậu gục xuống bên cạnh một cái cây xanh 
"Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, 
nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh."
Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé.
Cậu bé cắn một miếng thật to. Chát quá!
Quả thứ hai rơi xuống. Cậu bỏ vỏ và cắn vào hạt. Cứng quá!
"Quả thứ ba rơi xuống. Cậu bóp quanh quả, vỏ mềm dần và nứt ra. Ở kẽ nứt, một dòng sữa trắng sóng 
sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ. Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa thơm,
 ngon, 
ngọt ngào này. Ngon quá!"
"Cây rung rinh cành lá thì thào "" Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn
mới hay lòng mẹ"" Cậu bé òa khóc và nhận ra mẹ không còn nữa!"
"Cậu bé nhìn lên tán lá. Một mặt lá xanh bóng, một mặt lá đỏ hoe như mắt mẹ khóc
chờ con."
"Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay vất vả 
của mẹ"
"Nước mắt cậu rơi xuống gốc cây. Cây xòa cành ôm cậu, rung rinh cành lá như
 tay mẹ âu yếm vỗ về"
"Cậu kể cho mọi người về mẹ và nỗi ân hận của mình. 
Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu bé ai cũng thích.
Họ đem về gieo trồng khắp nơi và gọi là cây Vú Sữa"