Conheça as aventuras do personagem fictício Hans, que decide conhecer o Brasil e sair da sua zona de conforto.

Fale Português Brasileiro 

Episódio 4 No Avião Parte 2

Nivel B1 B2. Tema: Hoy comparto dos estrategias para subir de nivel en español aprovechando los podcast. Un audio corto pero que producirá resultados si te lo propones. Si necesitas la transcripción solo tienes que pedírmela. Soy rocioenespanol y te invito a participar en mis clases. Disfruta el contenido 😉, hasta pronto. Rocío.

Rocío en Español Podcast

22. Cómo aprovechar un podcast para subir de nivel. Pasos del intermedio a avanzado.

みんなの日本語、第５課41ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき１, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき１、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 

もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermediate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用。

【このでんしゃは こうしえんへ いきますか】
 
サントス：すみません。こうしえんまで いくらですか。
 
女の人：350円（えん）です。
 
サントス：350円ですね。ありがとうございました。
 
女の人：どういたしまして。
 
 
サントス：すみません。　こうしえんは なんばんせん ですか。
 
えきいん：5ばんです。
 
サントス：どうも。


【Does this train go to Koshien?】 

Santos:  Excuse me. How much is it to Koshien?

Woman: It`s 350 yen.

Santos: 350 yen? Thank you.

Woman: You`re welcome.



Santos: Excuse me, which platform for Koshien, please?

Station attendant: Number 5.

Santos: Thanks.



Santos: Excuse me, does this train go to Koshien?

Man: No, the next local train does.

Santos: Oh, I see. Thanks.



ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　だい５か　

What do we need to get a new approach to English language teaching and learning 

English from the Andean Highlands

A new relationship with English 

La rubrica di oggi riguarda una parte della sfera sociale molto importante. Partendo dal corteggiamento per arrivare alla famiglia. Quando un uomo italiano incontra una donna italiana, o viceversa, cosa succede nel 2024? Lasciando da parte il modo in cui questo potrebbe avvenire – perché significherebbe parlare di rimorchio*, amici di amici**, applicazioni varie, insomma tutti i modi in cui l’incontro è organizzato – cosa succede al primo, ma anche al secondo e al terzo appuntamento? Mi sono chiesta se esistesse ancora, o perlomeno se stesse tornando di moda la galanteria, quel modo di fare per cui l’uomo farà di tutto per essere estremamente gentile e affascinante per conquistare la donna. E se la donna farà di tutto per essere bellissima e elegante, truccata e profumata. Ma la risposta è: NO! Da molteplici o tutti i punti di vista. In Italia, oggigiorno, non ci si mette più insieme così. Tutto è più fluido, lasciato al caso. Siamo più liberali e moderni. E non lo dico con nostalgia. Oggi credo che sia l’uomo che la donna cerchino di essere compagni, amici, complici; loro vogliono condividere, essere in sintonia.Forse un fiore 🌷 regalato sarà sempre piacevole, ma non solo per le donne!!! Tutto questo, come ho detto all’inizio, per arrivare a aggiornarvi sulla situazione “famiglia”. Perché, nel caso in cui il corteggiamento andasse a buon fine, si arriverebbe a qualcosa in più. Si sa che l’Italia è sempre stata famosa per un’idea molto forte di famiglia – ma sempre secondo la tradizione occidentale eh! La famiglia, quella grande, comprensiva di nonni, zii, cugini. Quella che si ritrova sempre nelle grandi occasioni, che si invita al matrimonio, quando il corteggiamento è andato bene. Ma aggiorniamoci: pratica diffusa è la convivenza prima del matrimonio, o una convivenza eterna. Si va a convivere per un po’, per fare le prove generali, vedere se “funziona” nella realtà di tutti i giorni. Alcuni decideranno poi di sposarsi. 

la Rubrica di Simona

IL CORTEGGIAMENTO E LA FAMIGLIA IN ITALIA NEL 2024

Привет!

В этом выпуске подкаста мы поговорим о названии цветов на русском языке.

Приятного прослушивания!

Speak fluent Russian A1-A2

Выпуск 36. Цвета на русском языке / Colours in Russian

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/617138

☆目次
0:00 オープニング
0:45 Introduction
2:16 「ファストフードのイスが硬い訳」
5:53 環境が原因？
8:32 「リモートワークのダラダラをなくすには」
11:28 リモートワーク
14:10「雑音があるほうが創造力が上がる」
16:28 環境とやる気

☆語彙
実践的（じっせんてき）
本質（ほんしつ）をつく
先行（せんこう）
視界（しかい）

☆引用記事
堀田秀吾. “研究で判明｢移動中や旅先で仕事がはかどる｣理由”. 東洋経済ONLINE. 2022-09-16. https://toyokeizai.net/articles/-/617138

"After 5" by Japanese Teacher

“Why you’re motivated to work while traveling?”「研究で判明｢移動中や旅先で仕事がはかどる｣理由」

🇮🇹 Oggi vi mostro un esempio concreto di cosa significa fare una lezione di conversazione. 
Insieme a me c'è Carlo-Emilio, uno studente di 14 anni di Montreal che impara l'italiano da quando ne aveva 5, ma che ha iniziato il suo percorso online con me tre anni fa, all'età di 11 anni. 

In questa chiacchierata scoprirai come la motivazione possa cambiare radicalmente quando si trova il metodo giusto. 

Carlo-Emilio ci racconta il passaggio fondamentale da quando era il papà a "spingerlo" a fare lezione, ad oggi, in cui è lui stesso a chiedere di praticare l'italiano nel weekend, o durante la settimana! 

Tre anni di lezioni insieme: com'è evoluto il rapporto tra insegnante e studente dagli 11 ai 14 anni. 

Metodologia: L'uso di slide e giochi per rendere l'apprendimento online stimolante ed efficace. 

Correzione degli errori: Francesca ci spiega come migliorare la pronuncia (attenzione alla parola diàlogo!) usando il metodo del "direttore d'orchestra". 

Curiosità e passioni: Perché l'italiano è un colore "giallo" e il consiglio musicale di oggi (spoiler: Jovanotti!). 

Imparare online vs di persona: Le sfide della concentrazione e come superarle. Questo episodio è una testimonianza preziosa per studenti e insegnanti: imparare una lingua è un viaggio fatto di costanza, curiosità e, soprattutto, connessione umana.

Ti piace Puro Parlare? Ricordati di mettere il follow qui sul mio canale Puro Parlare per non perderti i prossimi episodi. L'italiano si impara così: con il puro parlare!

Puro Parlare

36. 👥 Conversazione con Carlo-Emilio: la sua esperienza con l'italiano, da quando aveva 5 anni ad oggi

Las expresiones ayudan a dar color a tus conversaciones y bien usadas te hacen sonar más natural en el idioma que estudias. En español, como en la mayoría de los idiomas tenemos muchas. Y en el episodio de hoy te voy a hablar de algunas que tienen algo en común. Todas ellas usan la palabra pez, o su plural, peces. En el episodio además de explicarte lo que significan te doy ejemplos de cuando podemos utilizarlas para que las veas en contexto.

Espero que, como siempre, disfrutes el episodio y aprendas algo nuevo. Después de escucharlo recuerda dejarle una valoración y pasarte por mi Instagram para contarme qué te ha parecido el episodio, ¿conocías alguna de estas expresiones? ¿Cuál de ellas te ha gustado más?
