✅Hello everyone! In this episode you can learn the meaning of these Spanish expression "dar yuyu" /"dar un yuyu". 
Have you heard about it before? Listen to the podcast if you want to find out the meaning! Comment below if you already knew this expressions.

De todo un poco

👹Dar yuyu 👻 / Dar un yuyu 🥴

El folclore ecuatoriano tiene un gran número de leyendas y relatos que forman parte de la tradición oral del país. Estos han permanecido vivos a través de diferentes generaciones y forman parte de la identidad cultural de los pueblos. Acompañame en este capitulo a descubir 2 de las leyendas mas emblematicas en Ecuador.

Extrapolando Letras

2 Leyendas ecuatorianas que no haz escuchado!

If a person is beautiful, we'll say “ta长得美”，but when you heard someone say ”你想得美“, what does that mean? Let's find out.

Shay的中文小课堂

Idioms and Slangs Episode6-想得美

El día del amigo se festeja todos los años en el mes de julio, en Argentina.

Español latino

El día del amigo

◎English,Korean subtitles are on my YOUTUBE channel

ホンダ！スズキ！まじ！？
HONDA,SUZUKI ! Are you sure!?
혼다, 스즈키 진심이냐?


NANAのにほんごpodcast 

3 minutes EASY JAPANESE #7 ホンダ！スズキ！まじ！？HONDA,SUZUKI ! Are you sure!?

春秋时期，宋国有一个农夫，他性子很急，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。可是，一连好几天过去了，禾苗一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮助它们长高。”

有一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里, 把禾苗一棵棵地往上拔, 从大清早一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。他回到家里气喘吁吁地说:“今天可把我累坏了，但力气总算没白费, 禾苗都长高了一大截。”

他儿子一听，心想居然还有这样的好事，连忙跑到田边去看，却只见满田的秧苗都枯死了。

这就是成语“拔苗助长”的由来，后人用它来比喻不管事物的发展变化规则，急于求成，只会将事情弄糟。

HSK6 Vocab Based - Short Story Podcast

01. 成语故事-拔苗助长 Idiom Stories--Bá miáo zhù zhǎng

Les crêpes
Minouchette, la chatte, s’ennuie.
- Si on faisait des crêpes ? suggère maman.
- Quelle bonne idée ! Je vais t’aider, promet Minouchette.
Après avoir mis la farine et les œufs dans un bol, on verse doucement le lait en remuant avec une cuillère en bois. Puis, on chauffe la poêle et on y dépose un peu de pâte. Pour qu’elle cuise de l'autre côté, on doit faire sauter la crêpe.
- Je peux essayer ? demande Minouchette.
Hop, la crêpe saute si haut qu’elle s’envole par la fenêtre et tombe sur la tête d’Oscar, le canard !
- Tu as un beau chapeau, lui dit son ami, et il sent bien bon !

Des Milliers D'histoires

Histoire 23 - Les crêpes

Las teorías de aprendizaje de idiomas buscan entender  la habilidad de los seres humanos para adquirir el lenguaje, tanto la lengua materna como un segundo idioma,  en diferentes contextos culturales, sociales y académicos.
(por segundo idioma el libro se refiere a cualquier idioma que se aprende, diferente a la lengua materna)

Existen diferentes hipótesis  y perspectivas  para comprender el aprendizaje de un idioma, y hay un gran número de investigaciones  que buscan sustentar y poner a prueba las diferentes hipótesis, comparando  su efectividad y estableciendo nuevos hallazgos. Aquí vamos a exponer algunas de estas hipótesis que se mencionan en el capítulo 4 del libro “how languages are learned” de Nina Spada y Patsy Lightbown.
