This short, powerful novel introduces the reader to George and Lennie, two farm workers in the US, dreaming of a better life during the Great Depression. The story is a heart-wrenching exploration of friendship, hope and love. Steinbeck’s writing is simple yet interesting, which makes it accessible for English learners. 

Audiobooks with Pip

Of Mice & Men by John Steinbeck: Chapter 1

İngilizce mutlu noeller ve mutlu yıllar dilemeyi öğreneceksiniz

İngilizçe - selamlar

İyi tatiller

すると猫は肩をまるくして 目をすぼめてはいましたが 口のあたりで にやにやわらっていいました。
「先生、そうお怒りになっちゃ、おからだにさわります。それよりシューマンのトロメライをひいてごらんなさい。きいてあげますから。」
「生意気なことをいうな。ねこのくせに。」
　セロ弾きは しゃくにさわって このねこのやつどうしてくれようと しばらく考えました。
「いやご遠慮はありません。どうぞ。わたしは どうも先生の音楽を きかないと ねむられないんです。」
「生意気だ。生意気だ。生意気だ。」
　ゴーシュはすっかりまっ赤になって ひるま楽長のしたように足ぶみして どなりましたが にわかに気を変えていいました。
「では弾くよ。」
　ゴーシュは何と思ったか 戸にかぎをかって 窓もみんなしめてしまい、それからセロをとりだして あかりを消しました。すると外から二十日過ぎの月のひかりが へやのなかへ 半分ほどはいってきました。
「何をひけと。」
「トロメライ、ロマチックシューマン作曲。」猫は口を ふいて すまして いいました。
「そうか。トロメライというのはこういうのか。」
　セロ弾きは何と思ったか まずハンケチを引きさいて じぶんの耳の穴へ ぎっしりつめました。それからまるで嵐のような勢いで「インドのとらがり」という譜を弾きはじめました。
　すると猫は しばらく首をまげて 聞いていましたが いきなりパチパチパチッと目をしたかと思うと ぱっと戸の方へ飛びのきました。そしていきなり どんと戸へ体をぶっつけましたが 戸はあきませんでした。猫は さあこれはもう一生一代の失敗をしたという風にあわてだして 目や額からパチパチ火花を出しました。するとこんどは 口のひげからも鼻からも出ましたから 猫はくすぐったがって しばらくくしゃみをするような顔をして それからまたさあこうしてはいられないぞというように はせあるきだしました。ゴーシュはすっかり面白くなって ますます勢いよくやり出しました。
「先生もうたくさんです。たくさんですよ。ご生ですからやめてください。これからもう先生のタクトなんかとりませんから。」
「だまれ。これからトラをつかまえるところだ。」
　猫はくるしがって はねあがって まわったり壁に体をくっつけたりしましたが 壁についたあとは しばらく青くひかるのでした。しまいは 猫はまるで風車のように ぐるぐるぐるぐるゴーシュをまわりました。
　ゴーシュもすこしぐるぐるしてきましたので、
「さあこれで許してやるぞ」といいながら ようようやめました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#４

"The emotion that can break your heart is sometimes the very one that heals it."

A 30-day positive affirmation journey with Rose

Day 22

En el episodio de hoy del podcast, hablaremos sobre el uso de la palabra “bien”. Vamos a ver sus usos.

Son muchas las ocasiones en las que he podido observar que "bien", "bueno" y "buen" suelen ser motivo de confusión entre los estudiantes de español. Así que, para tratar de solucionar dicha confusión, hoy veremos qué significan y cuándo usamos estas palabras en español y cuál es la diferencia entre ellas.

Te invito a revisa mi perfil https://teach.italki.com/teacher/4041493

ASI HABLAMOS  ESPAÑOL CON MARISENY

Uso de la palabra "bien"

Hola a todos, en este episodio hablaremos sobre la fiesta de mi amigo. Les dejo algo de vocabulario que aparece en el audio:

Fiesta: party
Amigo: friend
Ayer: yesterday
Mejor amigo: best friend
Casa: house
Hacía mucho que no los veía: its been a while since I saw them
Fue una larga pandemia: the pandemic was long
Haber: to be (hay) 
Comida: food
Tacos: Mexican food
Carne: meat
Pollo: chicken
Cerdo: pork
Vegetales: vegatables
Vegetariano: vegetarian
Queso: cheese
Me gusta mucho: I like a lot
Salsa: sauce
Agua de limón: lemonade
Refresco: soda (you can also say soda, some parts of latin America do so)
Pastel: cake
Velas: candles
Encender: to light up (encendidas)
Cantar: to sing (cantamos)
Mañanitas: Mexican song we sing at birthday like happy birthday but longer. Look it up its really nice and traditional.
Apagar: turn of (apaga)
Aplaudir: to clap (aplaudimos)
Partir: to cut (partimos)
Mi favorito: my favorite
Música: music
Bailar: to dance (bailamos)
Divertirse: to have fun (divertí)

Please let me know what you think about this episode. See you nest time.
Por favor cuentenme que opinan de este episodio. Nos vemos la próxima.


Tomemos una taza de café 

Episodio 5 La fiesta de mi amigo (PRINCIPIANTES)

Struggling to practice English alone?
In this episode, I discuss the smartest and most efficient exercise you can do. Explore the tools you can add that make this activity even more useful. 

Let me know what you think!

I Just Wanna Be Fluent in English!

ep6. The Smartest Exercise to Practice Alone

【北海道Hokkaido生活】
4月25日月曜日　天気/はれ　気温/12℃ 

札幌市/さっぽろし
・北海道初の公立夜間中学校が21日から始まった。
・生徒は10代〜80代
・不登校や障がい、戦争が理由で学校に通えなかった。

［単語］
初/はつ…初めて
公立/こうりつ…国や市が作る
夜間/やかん…夜の時間
10代/じゅうだい…10才〜19才
80代/はちじゅうだい…80才〜89才
不登校/ふとうこう…学校に通わないこと
障がい/しょうがい…頭や体に問題があること
戦争/せんそう…国と国のたたかい

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#45〉4月25日月曜日　北海道初の公立夜間中学校

Reset and Move Forward. It is important to review our learning habits sometimes. 

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1Q-vYavHfpmDNiz2NLx2s3M7MV7AaoixG/view?usp=drivesdk