En este episodio hablaremos sobre el sistema tradicional de aprendizaje de idiomas en las escuelas, colegios y universidades.

 ¿Por qué muchos de nosotros hemos tenido una mala experiencia aprendiendo un idioma en el sistema tradicional? 

Discutiremos los problemas que hay a la hora de intentar aprender un idioma en el sistema tradicional.

Spanish en Contexto 

1 - El sistema tradicional de aprendizaje de idiomas y sus fallas 

The little black fish is the main character in our story . Its a long story that is divided into several episodes. this one is the Second episode Hope you enjoy listening to nit if you need any help with the words or text, feel free to send me a message

Persian Podcasts / پادکست فارسی 

ماهی سیاه کوچولو (2) / the little black fish

『動詞の終止形、辞書の見出しに載っている形 + 予定です。』と言う形を使うと、
スペイン語で言うと、"Planeo/Planeamos hacer algo."
英語で言うと、"I/We plan to do something."
の様な表現が日本語でできます。
それではロールプレイをしてみましょう。視聴者のみなさんは、次のスペイン語、もしくは英語を日本語に訳してみましょう。

シチュエーション：
みなさんが来月、日本に２週間の旅行をする予定。その旅行計画を日本語で説明する。
A: いつ、出発する予定ですか？
①西:Planeo partir a Japón el mes que viene.
英:I'm planning to leave for Japan next month.
日:来月日本に出発する予定です。
②A: 来月！楽しみですね。どのくらい滞在する予定ですか？
¡El mes que viene! Que bien. ¿Cuánto tiempo planea quedarse allí?
Next month! How nice. How long are you planning to stay there?
と言いました。次の様に日本語で答えてみましょう。
西:Planeo quedarme dos semanas en Japón.
英:I'm planning to stay in Japan for two weeks.
日:日本に２週間滞在する予定です。
③A: 日本のどこで何をする予定ですか？
¿Dónde y qué planea hacer en Japón?
Where and what are you planning to do in Japan?
と言いました。次の様に日本語で答えてみましょう。
西:Primero, planeo ir a Kinkakuji en Kioto.
英:First, I'm planning to go to Kinkakuji in Kyoto.
日:まず、京都の金閣寺に行く予定です。
④A: 日本に行くのであれば、金閣寺は外せませんね。他には？
Si se va a Japón, se debe visitar Kinkakuji. ¿Y Adónde más?
If you go to Japan, you must visit Kinkakuji. Where else?
と言いました。次の様に日本語で答えてみましょう。
西:Planeo ir a Osaka y comer mucha comida deliciosa allí.
英:I'm planning to go to Osaka and eat a lot of delicious food there.
日:大阪に行って、たくさん美味しいものを食べる予定です。
⑤A: 大阪は安くて美味しい食べ物で有名ですからね。東京にも行きますか？
Osaka es famoso por su comida barata y deliciosa. ¿Va usted también a Tokio?
Osaka is famous for inexpensive and delicious food. Are you going to Tokyo, too?
と言いました。次の様に日本語で答えてみましょう。
西:Sí, por supuesto. En Tokio, planeo subir al "piso 450" del Tokyo Skytree.
英:Yes, of course. In Tokyo, I'm planning to climb "floor 450" of the Tokyo Skytree.
日:ええ、当然ですよ。東京では、東京スカイツリーのフロア450にのぼる予定です。
⑥A: で、帰国ですね？
Y después, regresa usted a casa, ¿verdad?
And then, you are coming back home, right?
と言いました。次の様に日本語で答えてみましょう。
西:No. Por último, planeo bañarme en aguas termales con los monos en el Parque de monos Jigokudani en la prefectura de Nagano.
英:No. Finally, I'm planning to bathe in hot springs with the monkeys at Jigokudani Monkey Park...

Useful Japanese Phrases and Exercises (JLPT N4, N3 Level)

【終止形+予定です】 "planeamos hacer algo" en japonés "we are planning to do something" in Japanese

It's pretty interesting even okay is different from every country.
Please enjoy my first podcast! Thank you!

Aaron's Podcast 

Show you how the pronunciation of "okay" is different in 5 different languages

***Listen to this piece of news which is about" Water crisis in Iran  "
**Feel free to send me a message if you need any help 😊
**** You can find more stories in Farsi in my channel on Spotify : https://podcasters.spotify.com/pod/show/yas-omidvar

 خبرهای کوتاه جهان به فارسی   / Short World news in Persian

بحران اب /  water Crisis

Aschenputtel ist auch unter den Namen Aschenbrödel, Cinderella und Cendrillion bekannt.

Vokabeln:
verspotten = to mock sb.
das Täubchen = pigeon
die Ferse = heel
Rucke di guh = the sound a pigeon makes



Grimms Märchen / Grimm's Fairytales

Aschenputtel

In this episode, we explore the difference between "идти" and "ехать" through a short, simple story told in the present continuous, using third-person examples to clarify when and how to use these essential Russian verbs. Perfect for beginners and intermediate learners looking to master these common Russian verbs!

Story Bits in Russian

Идти vs Ехать in third person

森田六郎著「日本人の心がわかる日本語」（アスク出版）から、コラム「考えておきます」ー日本人の本心は？を紹介します。

花見にさそわれた日本人が、「考えておきます」と返事をした場合、この日本人は花見に行くと思いますか？　

この本では、７０－８０＆は行かないだろうと考えると書いています。
それは、どうしてだと思いますか。

日本人は、すぐにことわると　相手に悪いと思うから・・・
そして　しばらくしてから「やっぱり、行けません」と言います。






やさしい日本語（にほんご）

「考えておきます」その心は？

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回は、ベルリンの話です。

なんとか無事にベルリンに着きました！
フランクフルトから、4時間ちょっとかかって着きました。

ベルリンはドイツの首都ですね。
第二次世界大戦などの歴史の跡も色濃く残っていますね。
ということで、このPodcastでは、僕たちが見て回った歴史的な場所の話をします。

ホロコースト記念碑や、ベルリンの壁も残っています。冷戦時代にはベルリンは東西に分裂していました。40代以上の人たちは、テレビでベルリンの壁を壊している映像を見た人も多いと思います。そういう場所に自分が旅行でこれるとは考えていませんでした。


2019年の人口は 360万人ぐらい、ということで、日本だと横浜市が375万人ぐらいみたいなので、同じぐらいの人口、ということですね。

今回僕たちは歩いて街を見てまわりました。

国会議事堂
ブランデンブルク門
ホロコースト記念碑
ベルリンの壁

を見ました。

国会議事堂は1890年代に建設されました。第二次世界大戦では被害を受けましたが、修繕されました。1990年代には東西のドイツ統一以降、現在の使い方がされているようです。

ブランデンブルク門は、1788年に建てられた門です。現在13ある門の1つですが、有名で人気があるようです。当初は関税の場所だったようですが、今は観光名所の1つとなっています。

ホロコースト記念碑は、2005年の建築物です。大小2,711本のコンクリートの柱があります。地下には展示室もあり、歴史と、そこに巻き込まれたたくさんの人のストーリーがありました。

ベルリンの壁は、1961年から1989年までの28年間、155キロメートルの長い、厚いコンクリートの壁がありました。ドイツとベルリンを2つにわけていた壁でした。ここでも当時の西と東の生活の違いのことなどが学べました。

いろんな歴史があったことを受け止めて、残し、前に進むような姿勢を感じました。

とはいえ、結構歩いたので疲れました！
たくさんの人が歴史的な建築物を見ている人が多かったです。世界の人にとっても、大切な場所と感じました。今回、行けてよかったです。


ということで、今回は以上です。旅行の話はまだまだ続きます！続き、楽しみにしてくださいね！

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！