En este episodio te cuento algunas cosas generales de la literatura de Mariana Enriquez. 

Porteña

Mariana Enriquez, mi escritora contemporánea favorita

听完这篇文章：
（1）从与朋友的关系方面说说正方的观点
（2）从个人经济能力方面说说正方的观点
更多精彩，可参与课堂讨论！

Ruby say Chinese culture

你会AA制吗？（二）正方：AA制好处多

In this story, an elephant named Eleven does whatever it takes to maintain peace, even using violence. This is Part 4 of 5. 

As Eleven watched the thieves creep forward, he considered what course of action to take. He could tell the monkeys about the thieves, possibly causing a physical fight to break out. Or he could stop the thieves himself, either scaring them off with his roar or his powerful tusks. Either way, conflict was unavoidable. 

Peace was Eleven’s his highest value. If anything attempted to disrupt it, he made sure to remove it from his life. He saw himself as a protector of peace. It never occurred to him that he might have been actually afraid of healthy conflict.
 
So, believing there to be no ethical dilemma, Eleven decided to conceal the thieves’ robbery. This way the thieves would get what they want, the monkeys would only realize after the fact, and, most importantly, Eleven could get back to his relaxing day in the sun.  

Eleven positioned himself in such a way as to block any view of the robbery. The fox and wild chicken snatched the bananas and made their way for the bushes. However, at that exact moment, one of the monkeys, having climbed up a tree and swung itself into the river, was flying through the air and saw the robbery. 

Splashing into the river, the monkey screamed and shrieked, trying its best to alert the others. But they were too busy slapping each other to notice anything.
 
In an instant, without giving the moment proper reflection, only thinking about his own interests and his self-appointed duty, Eleven forcefully swung his trunk and whacked the shrieking monkey, who flew with great speed into the dense forest and out of sight. 

Being a Cloud

Eleven the Elephant

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

私はいま、トルコに旅行にきています。

トルコの料理(りょうり)はとても、
おいしいです。

パンもお米(こめ)もおいしいです。

豚肉(ぶたにく)はありませんが、
鶏肉(とりにく)や牛肉(ぎゅうにく)があります。
どちらも、とてもおいしいと思います。

そして、たまに日本の料理に、にています。

日本の料理の味付(あじつ)けに、にています。

"味付け"とは、料理で味(あじ)をつけることです。

たとえば、

「塩(しお)で味付けをする。」

「今日の味付けは、
ちょっとうすいかもしれない。どうかな？」

といいます。

私はトルコの料理を食(た)べて、

日本の味付けににているなぁ、と思いました。

だから、すこし、なつかしいです。

私のすきな味付けです。

みなさんは、すきな味付けはありますか？

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□トルコ
Türkiye

□味付け(あじつけ)
seasoning

□料理(りょうり)
cuisine,food



Japaneseだんだんpodcast

41.日本の味付けににている/Japaneseだんだんpodcast

今年の北海道札幌市は、大雪です。
・なんと除雪に30,000,000,000円!!
・過去最高のお金。冬は、まだ終わってません！
・家も潰れる

［単語］
吹雪（ふぶき）...雪がたくさん降って、風も強い
除雪（じょせつ）...雪をかたづける
過去（かこ）...今まで
トラック（とらっく）...大きな車
潰（つぶ）れる...こわれる



北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#10〉2022年3月7日月曜日　除雪に300億円!?

Este es el tercer episodio en el que aprenderás expresiones coloquiales en español con la palabra "ojo". Si no escuchaste el primer episodio, puedes escucharlo en mi podcast. 
 ¡Estaré una semana explicando expresiones con la palabra "OJO" así que SUBSCRÍBETE para no perderte ningún episodio! 🚀¡Consigue fluidez y confianza hablando español! 🎯Reserva una clase conmigo y te acompañaré en el proceso. 📩 Apúntate a mi boletín de noticias para aprender una palabra coloquial al día: https://acortar.link/d8H9at

Español coloquial

Expresiones coloquiales con la palabra ojo Parte 3

To think & to know in Swedish. 

I detta avsnittet förklarar jag skillnaden och när du ska använda: tycka/tänka/tro och att veta/känna/kunna på A1-A2- nivå. Det här blogginlägget hjälper vidare i text:

https://www.thelocal.com/20220314/how-to-think-in-swedish-tanka-tro-or-tycka/

https://www.thelocal.se/20180509/the-swedish-teacher-kanna-veta-kunna-kanna-till-language/

Hoppas det hjälper någon att få klarhet i dessa viktiga verb för att kunna tala bra svenska.

(!) Jag har många lediga tider och tar gärna emot nya studenter!

Ha det bra så hörs vi snart.
Matilda

Tankar på svenska

Tankar på svenska : Att tycka/tänka/tro & Att veta/känna/kunna a1+-a2

In this episode we will talk about 【微信 Wechat】, you will learn how to say 【Social media,like,comment】 ect. The material helps you get used to different voice and accent. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Read the text to find out words you didn't get, then look up the dictionary. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can without looking at the text.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
今天想和大家分享一些【社交媒体】相关的词。
国外社交媒体平台有:Facebook（脸书）、Instagram（ins）、Twitter（推特）等等。中国用得最多的社交软件有微信（wechat）、微博（MicroBlog）、抖音（Tik-tok）等等。
我们先来看看跟微信有关的词。在中国，几乎每个人都有微信。微信可以用来发信息，发语音（信息），打语音电话，打视频电话。除了一对一聊天，还有很多微信群，家人群，朋友群，工作群。我们还可以用微信来付款，转账，发红包。付款的时候可以你扫商家的二维码，或者商家扫你的付款码。所以买东西的时候经常会听到这样的话：“我扫你，还是你扫我？”转账的金额可以比较高，每天最高可转账20万元。发红包的金额最高是一个200块，一般用在朋友和家人间。例如我朋友生日的时候，我会给他发一个188.88的红包，因为8在中国是一个幸运的数字。
认识一个新朋友的时候，我们一般会加微信。扫对方的二维码就可以添加好友，对方通过后你们就是微信好友了。你可以根据关系把他分组，例如家人，朋友，同事。如果你不想和一个人再聊天了，可以删他(的)微信，甚至是拉黑他。
微信还有一个功能叫朋友圈。我们可以在朋友圈发文字，图片，视频。你的微信好友可以给你点赞，评论。如果你发的朋友圈只想给一部分人看，那就设置分组可见，只有你选择的组可以看到你发的朋友圈。
微信的功能还有很多，公众号可以看文章，视频号可以看视频，小程序可以快速地使用很多常见的手机软件。点外卖，购物，医院挂号等等都可以通过微信。可以说，我们的生活根本离不开微信了。
你用过微信吗？你最喜欢什么功能？留言告诉我吧。我们下期见。
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社交媒体	/	shè jiāo méi tǐ	/	Social media
平台	/	píng tái	/	Platform
语音	/	yǔ yīn	/	Voice
视频	/	shì pín	/	Video
微信群	/	wēi xìn qún	/	WeChat Group
付款	/	fù kuǎn	/	make payment
转账	/	zhuǎn zhàng	/	Transfer money
发红包	/	fā hóng bāo	/	Send Red Envelope(lucky money)
扫	/	sǎo	/	scan
商家	/	shāng jiā	/	merchant
二维码	/	èr wéi mǎ	/	QR Code
金额	/	jīn é	/	Amount
添加好友	/	tiān jiā hǎo yǒu	/	Add Friends
分组	/	fēn zǔ	/	divide into groups
删	/	shān	/	delete
拉黑	/	lā hēi	/	black out
朋友圈	/	péng yǒu quān	/	Moments
点赞	/	diǎn zàn	/	Like
评论	/	píng lùn	/	Comment
小程序	/	xiǎo chéng xù	/	mini program
挂号/guà hào/outpatient registration

Yuli's Chinese Channel

微信 Wechat（Intermediate level）

Communication is not just about successfully conveying your message. You also have to have interpersonal competencies  which makes the communication process more human.
There are three interpersonal competencies I will be talking about in this podcast.