第三课  你叫什么名字

一、听力  第一部分
1.老师
2.学生
3.中国人
4.美国人
第二部分
5. 女：你是学生吗？
男：不是，我是老师。
6. 男：你是中国学生吗？
   女：不是，我是美国学生。
7. 男：您好，您是美国人吗？
女：是，我是美国人。
8. 男：老师，您叫什么名字？
   女：我叫李月。
第三部分
9.我叫李月，我是老师。
  问：她叫什么名字？
10.大卫是美国人，他是学生。
   问：大卫是中国人吗？
11.他叫王心，他是中国人。
问：他是哪国人？
12.我叫马丁，我是美国人，我是学生。
问：马丁是哪国人？


hsk1  第三课

حكاية مصرية من الحياة الواقعية

speak like Egyptians

حكاية مصرية

1. yapmak — “to make, to do” – yemek yapıyorum
2. gitmek — “to go” – okula gidiyorum
3. gelmek — “to come” eve geliyorum
4. almak — “to take, to buy defter alıyorum
5. istemek — “to want” bir ekmek istiyorum
6. çalışmak — “to work” ofiste çalışıyorum
7. bilmek — “to know Türkçe biliyorum
8. konuşmak — “to speak İngilizce konuşuyorum
9. okumak — “to read, kitap ı-okuyorum
10. sevmek — “to love ailemi seviyorum
11. demek — “to say arkadaşıma güzel diyorum
12. düşünmek — “to think  yeni fikirler düşünüyorum
13. yemek — “to eat” akşam yemeği yiyorum
14. içmek — “to drink” kahve içiyorum
15. başlamak — “to begin” derse başlıyorum
16. olmak — “to be mutlu oluyorum
17. söylemek — “to say, arkadaşıma yalan söylüyorum
18. oturmak — “to sit, koltukta oturuyorum
19. sormak — “to ask” öğretmenime soru soruyorum
 20. açmak - to open kapıyı açıyorum

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Este episodio habla de 3 sonidos difíciles del español.

Español latino

3 sonidos del español

Poesia in cui Frida Kahlo (1907 - 1954), poliedrica poetessa e pittrice messicana, riflette sul valore della vita, una vita che, nonostante la grande sofferenza fisica e mentale che le ha causato, non ha mai smesso di amare.

"Di Struggente Bellezza"

Ho smesso di contare le volte in cui,
arrivata alla seconda riga,
ho cancellato e riscritto tutto nuovamente.
Cercavo un inizio ad effetto,
qualcosa di poetico e vero allo stesso tempo,
qualcosa di grandioso, ma agli occhi.

Non ci sono riuscita.
Poi ho capito,
ricordando ciò che non avevo mai saputo:
che per i grandi cuori
che muoiono nel corpo
ma che continuano a battere nel respiro della notte,
non ci sono canoni o bellezze regolari,
armonie esteriori,
ma tuoni e temporali devastanti
che portano ad illuminare un fiore,
nascosto,
di struggente bellezza.

F.K.

Poesie E Libri Sparsi Per Sognare Un Pò 

"Di Struggente Bellezza" - Frida Kahlo

In this Episode you will learn how to use "会“

HSK2

HSK1-7

A: 他（tā）是（shì）谁（shuí）？
B: 他（tā）是（shì）我（wǒ）同（tónɡ）学（xué）。
A: 她（tā）呢（ne）？她（tā）是（shì）你（nǐ）同（tónɡ）学（xué）吗（ma）？
B: 她（tā）不（bú）是（shì）我（wǒ）同（tónɡ）学（xué），她（tā）是（shì）我（wǒ）朋（pénɡ）友（you）。


Daily conversation 日常对话

看照片 Looking at the photo 

El fin de semana pasado fui a una despedida de soltera, así que aprovecho este el episodio para hablarte de ellas. La despedida de soltera es la fiesta de chicas que tiene una novia antes de la boda.

En el episodio te comento donde fuimos nosotras, qué actividades hicimos y algunas de las pruebas que hizo la novia.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio, si lo haces, ¡no te olvides de dejarle una valoración! Y después, deja un comentario o pásate por mi Instagram y dime qué te ha parecido el episodio. También, quiero saber cómo son las despedidas en vuestro país, ¿cuántos días duran?  ¿Qué actividades hacéis? Etc.


Blanca to go 

125 – Las despedidas de soltera 

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Study. Q4-Q6..

4. What are the differences between a private university and a public university? Which one do you prefer?
5. How technology has brought benefits to the way students prepare for their exams?
6. How the use of technology in the classrooms will bring more benefits to teachers and students? Why?

Listen to it few times. What inspiration did you get from some ideas mentioned? How acn you utilize some of it in your answers? Not just for this topic but others?

Here to help.

To Your Success.

