There are some parameters of the language,the evaluation of which can give us a rough estimate,for example,the complexity of its study.I'll try to name these parameters,although I'm not a linguist and I hope they can help me in their clarification and finding in the comments.Here are a few of those, which I can call:grammatical logic of construction,the percentage of borrowed words, etc(I will be glad if linguists will help me to name them all in the comments).But my question is this.By evaluating and comparing languages against this list of options,is it possible to build a list of languages by level of learning difficulty.Relying ,perhaps,not only on these parameters.For example, the degree of individual susceptibility of the language,if of course this exists and can not depend on the language itself ,but on who is studying it.So,is it possible to build on all the above arguments ,as far as possible,objective list of languages by their complexity?

Существуют какие-либо параметры языка,оценка которых может дать нам приблизительную оценку,например,сложности его изучения.Попробую назвать эти параметры,хотя я не лингвист и надеюсь они смогут мне помочь в их уточнении и нахождении в комментариях.Вот несколько из тех, которые я могу назвать:грамматическая логика построения,процент заимствованных слов и.т.д(буду рад если лингвисты помогут мне назвать их все в комментариях).Но мой вопрос в следующем.Оценивая и сравнивая языки по этому списку параметров,можно ли построить список языков по уровню сложности обучения.Опираясь ,возможно,не только на эти параметры.Например степень индивидуальной восприимчивости языка,если конечно такое существует и не может зависеть от самого языка ,а от того ,кто его изучает.Так вот,можно ли опираясь на все вышесказанные рассуждения построить ,насколько это возможно,объективный список языков по их сложности?