Totalmente de acuerdo. Si eso le pasa a un español ahora imaginate a un colombiano. En Colombia es muy común que contraten extranjeros como profesores de idiomas, así estos no tengan ningún título universitario. Incluso, hace poco supe que la alcaldía de Bogotá tiene un programa en el que contrata asistentes de idiomas extranjeros para trabajar en colegios públicos. El único requisito es ser extranjero.  Así mismo, las escuelas de inglés están llenas de angloparlantes que no tienen ni idea de enseñar inglés y sabrá Dios si al menos habrán terminado la escuela secundaria. Creo que estas cosas pasan porque en general como nación tenemos una autoestima muy baja y creemos que todo lo que viene de países del primer mundo es superior a nosotros y así nos comportamos acá con ellos, les pagamos por hacer algo que no saben hacer y alimentamos su ego de "gente superior" que viene a hacernos un favor

Bueno, el panorama en China es el mismo. Y ya todos lo han dicho, es un asunto de demanda. Los chinos están locos loquisimos por el ingles, desde el jardín los niños empiezan a estudiar ingles y es ya casi regla general que los chicos desde temprana edad empiezan a estudiarlo.

Sin embargo, quiero mirar otra cara de la moneda. En el caso de China, España ha logrado una muy buena difución del idioma español y la cultura española. Me sorprende que, por ejemplo, en Taiwan, un país tan pequeño, existan carreras de literatura española en cuatro o cinco universidades. Nada mas en SiChuan, la provincia donde vivo, hay dos. Sin embargo, la gran mayoría de materiales son españoles, la gran mayoría de profesores (y por qué no decirlo, estudiantes) tiene fuerte acento español y la gran mayoría, por no decir, todos los estudiantes que se graduan y quieren hacer posgrados en el exterior, terminan en España porque no encuentran nada atractivo en Latinoamérica. Los materiales audiovisuales como por decir la música y las tv-series, todas todisimas todas son españolas.

Otro ejemplo pequeñito, el Instituto Cervantes, que es a China lo que es el Instituto Confucio, es una institución española, y el único examen oficial para evaluar la competencia del español es el DELE, hecho en España. Me parece que los latinoaméricanos estamos demasiado dormidos con la promoción de nuestra cultura e idioma, y tenemos un pensamiento muy poco internacional.

El espanyol que skills ofrece aparte de hablar espanyol? En Uk no hay demanda de aprender espanyol y si la hay ya esta cubierta.
Yo soy espanyola,viviendo en uk y no trabajo como fregaplatos ni aupair y asi muchos de mis amigos, por que? porque nuestras profesiones (enfermeria,ingenieria..) tienen demanda en uk sin importar si nuestro ingles es bueno o no. Espanyoles con estudios que acaban de fregaplatos es porque su profesion no tiene tanta demanda entonces  las empresas escogen a los que hablan mejor ingles y los que no lo hablan bien han de realizar trabajos no cualificados y duros, que ojo,no lo critico ya que estan en su derecho a pedir que hables su idioma. cuando ese espanyol ya hable bien,estoy segura que podra encontrar mas trabajo en uk que en Espanya por la situacion actual de desempleo.
De la misma manera que el espanyol que no ha estudiado y acaba de fregaplatos,si trabaja duro y aprende el idioma con el tiempo puede tener oportunidades , oportunidades que a dia de hoy en nuestro pais no existen.

Otra cosa,no todos los ingleses acaban de profesores de ingles, ves a cualquier pub irlandes en cualquer ciudad grande de Espanya y te sorprenderas de cuantos jovenes irlandes e ingleses trabajan ahi.

Y por acabar, al que quiera ensenyar espanyol yo le recomendaria paises como polonia o turquia, hay bastante demanda de profes de esanyol tanto en centros publicos como privados, el salario es menor pero tambien lo es el coste de vida.

Ahora, el ingles es hoy en dia el idioma global porque los USA se han ganado ese puesto. Algunos dirán que es a partir de dominación política y generenando guerras etc, otros dirán que en los USA están los avances mas importantes en cuanto a tecnología y ciencia. Ambas son ciartas, pero hay algo que la cultura americana se ha inventado que es crusial para la expansión de su cultura y es lo llamado "cool", por eso es que los jovenes hoy en día se sienten super bien insertando vocablos ingleses a su expresión cotidiana. Un chino jovencito promedio siempre está lanzando palabras tipo "it's so easy", "ok?" e incluso "byebye" empieza a ser parte del idioma mismo. Es mas, les cuesta trabajo aceptar hablar chino mandarín con un caucásico, es casi inaceptable (y es irritante para nosotros quienes lo hablamos >_< pero muy cómodo para los que no quieren aprende chino).

Sin embargo, aunque si que se lo han ganado, sigue siendo de cara al fenómeno lingüistico, una ventaja que solo les favorece a los territorios angloparlantes. Quienes quieren aprender el "idioma global", deben ir a los USA (o Inglaterra o Australia). Un estudiante extrangero en China, si sabe chino puede presentar el HSK, pero si no, puede presentar el TOEFL o el IES, evidentemente son exámenes costosísimos, y es dinero que se va para los respectivos paises. Segundo, los hablantes nativos del ingles que van a otros paises a estudiar, ellos no tienen ninguna barrera idiomática, mientras que nosotros tenemos que comprobar que dominamos el ingles en un B2 como mínimo.

Por eso soy esperantista :D

Igual sucede con las pasantías. No hay suficientes pasantías en Colombia para estudiantes colombianos. Pero por alguna razón últimamente se ha puesto dentro de las empresas contratar pasantes extranjeros por el simple hecho de venir de Europa o de Australia. Como colombiano si intentas aplicar a una pasantía en el exterior inmediatamente te van a rechazar por tu pasaporte y  te van a decir que tu educación no es válida en esos países, pero por alguna razón la de ellos si es válida acá. Por otro lado, he hablado con gente en italki que me han dicho que han tenido profesores de español de Suecia, Corea del Sur y Holanda. Pero por alguna extraña razón siempre van a decir en esos países hay muy pocas plazas para profesores de español.