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毎日日本語練習20190828
論文を翻訳した。よろしくお願いします。
原文1:Urbanization has a two-fold effect: it reduces biodiversity, while many exotic species are introduced to cities by urban residents. Urban plant diversity is significantly influenced by socio-economic factors, one of which is so-called "luxury effect", which means richer neighborhood have higher biodiversity. While we know little about the mechanism behind it, especially in Asian cities.
Therefore, in this project, I will identify all woody plant species in 200 400-square-meter plots in Kyoto to produce an up-to-date report of the plant diversity in the city, and further analyze the impacts of socio-economic factors on urban plant diversity.
訳文1:都市化のとともに、生物多様性が損失されてきた。一方、大量の外来種が人間によって導入された。人間が都市における生物多様性に重大な影響を与えると言われている。その一つは、都市の経済ー社会状況が生物多様性への影響である「luxury effect」ということだ。しかしながら、都市と生物多様性の相互作用プロセスは理論的にも現実的にも十分理解されていないままだ。
以上を踏まえて、本研究では、都市における生物多様性の維持機構を着目して、200箇所のコドラートを設置して、コドラート内の木本植物を毎木調査を行う。更に、植物多様性に影響を与える社会経済要素の分析を行う。
原文2:Cities are the fastest expanding habitat in the world, which significantly changed the plant diversity around the world. Being dominated by human beings, socio-economic factors influence plant diversity considerably. One aspect is the so-called "luxury effect" that wealthier neighborhoods have higher biodiversity. The reason for that includes that wealthier people can afford more expensive decorative plants, or wealthier people choose to live in the areas with higher biodiversity where the land prices are usually higher.
Although the research on this topic has increased considerably over the decades, our knowledge on the mechanism of urban biodiversity is limited, especially in Asian cities.
訳文2:都市は世界で最も急速に拡大している生態系であり、植物多様性に深刻な影響を与えていると思われる。人間に支配されている生態系として、都市における植物多様性が社会経済要因に影響されている。一つ例は、裕福な市街地ほど植物多様性が高くなり、「luxury effect」ということだ。その理由には、裕福な人々は高価な植物を買う余裕があるか、裕福な人々が住んでいる地価の高い市街地に元の生物多様性が高いことが含まれる。このトピックに関する研究は過去の数十年中増加してきたが、都市における植物多様性のメカニズムを十分理解されたとは言い難い。特に、アジアにの研究が比較的に少ない。
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毎日日本語練習20190526
昨日は仕事を休みました。今日も日本語で文を作り続けています。ご添削をお願いします。
ば~ほど:学生にとって、家賃が安ければ安いほど良いでしょう。
につれて:論文提出する締め切りが迫るにつれて、緊張してきた。
従い:少子高齢化に従い、労働力不足の問題も顕在化してきた。
とともに:フィールド調査するとともに、データ分析を行う。
に伴って:人が大都市に集まるに伴って、村で空き家が増えてきた。
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毎日日本語練習20190525
今日も日本語の毎日練習を続けていて、ご添削をお願いします。
てからは:彼女を見てからは、他の女恋しなくなった。
てからでないと:先行研究をたくさん読んでからでないと、研究計画を書けない。
うちに:暇なうちに、富士山へ観光に行きましょう。
うえで:先行研究をまとめたうえで、研究計画を書きます。
て以来:あの夏の日に彼女と話して以来、彼女のことを忘れなくなった。
に先立って:会議が始まるに先立って、皆さんに配られた資料をご覧になってください。
てからというものは:この仕事に手を付けてからというもの、寝食を忘れて熱中していました。
一方だ:フィールドワークを始めて以来、痩せる一方だ。
つつある:研究の方向を転換したジョンズは、最近やる気を出しつつある。
ようとしている:紫陽花(あじさい)が咲くのは、夏が始まろうとしているときです。
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毎日日本語練習
日本語でセンテンスを毎日書いています。ご添削をお願いします。
たとたんに:ドアを閉めたとたんに、鍵を部屋の中に忘れたことを気が付いた。
ないかのうちに:食べ終わるか終わらないかのうちに、彼が食器をかたずけないまま遊びに行きました。
次第:会議が終わり次第、誰もが先ほど話したプロジェクトに手を付け始めました。
が早いか:娘は私を見るが早いか、自然に笑顔が出ました。
や否や:息子がご飯を食べるや否や、ゲームをし始めた。
なり:最近はいつも朝ご飯を食べるなり、外へ調査に行きます。
そばから:何年間乗っている車が、修理したそばから壊れた。
て初めて:日本で現地調査して初めて、日本語をしっかり勉強しなきゃと思う。
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毎日日本語練習
日本語でセンテンスを作って、よろしくお願いします。
向け:先週から、留学生向けの日本語勉強会が木曜日に交流センターで開催されて始まった。
向き:林さんが日本語勉強する初心者向きの本を勧めた。
関する:環境省は今年も地球温暖化に関する問題を検討しました。
にこたえて:国連気候変動枠組み条約の要求にこたえて、環境省は今年も二酸化炭素の排出量を算定しました。
めぐって:環境問題をめぐって、各国の代表が一日中交渉していました。
かかわる:前世紀の八十年代に、国家の安全にかかわることとして、アメリカのパソコン企業が集まって、日本のパソコン産業の対策を相談しました。
目的のように:寮に住んでいる学生たちの生活が便利になるように、管理者側が最近自動販売機を設置してくれました。
上で:持続可能な社会の達成を目指す上で、皆さんの協力はなければなりません。
べく:レビューを書くべく、イアンさんは何度も何度も先行研究を読みました。
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毎日日本語練習
日本語でセンテンスを作ったので、よろしくお願いします。
たら....た:家に帰ったら、李さんが部屋にいました。
たら:休みから帰ってきたら、王さんが論文のまとめを書いていました。
いると....た:テレビを見ていったら、停電しました・停電になりました。
させる:レビューを書き上げなければ、祭りで行かせないよ。
原因のさせる:彼女を喜ばせたくて、プレゼントを上げた。
被害の受け身:子供に遊ばれて、昼休みが取れなかった私は今、疲れている。
使役受け身:新入社員にお酒を飲ませた上司が本社から転職させられました。
尊敬語になる:先生は出張からお帰りになりました。
尊敬語受け身:この竹についての本を書かれた方は、私の先生です。
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毎日日本語練習
日本語センテンス作り!よろしくお願いします。
続ける:盆地にある京都は夏に暑くて雨が降る日が多いです。今日も雨が一日中振り続けています。
出します:長い時間交差点に止まっていたバスが急に動き出しました。
がする:二階でテレビを見ていたところに、キッチンから魚の匂いがしました。
まま:初めてこばこゲストハウスを訪ねた時、電気がついたままの和室には、誰もいなかった。
みたい:あの日、宇治川の近くにある満開の桜の下で着物を着た彼女は、花みたいでした。
のように:戸高さんが魚のように、川の向こうから泳いできます。
らしい:料理教室の先生を務めた高橋さんはバウムクーヘンを作ることができるらしいです。
はず:十年の経験がある上野さんは都市計画の専門家はずです。
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毎日日本語練習
今日から毎日日本語のセンテンスを作る練習を始めるつもりです。よろしくお願いします。
ようになる:日本で一年間住んできた李さんは、日本語が話せるようになりましたが、英語が話せなくなりました。
てくる:データ量が増えてきた時代に、プログラミングをマスターしなければならないと思います。
そうです:釜我さんが転送したメールによりますと、多くの大手企業が出席する就活イベントが週末に開催されるそうです。
ように言う:店長さんは私にしば漬けを作るように言いました。
ようと思います:休みの日は、人々が集まった鴨川へ花見に行こうと思います。
つもりです:アニメが好きなガービンさんは日本に留学するつもりです。
しようとする:タバコを吸おうとした時、帰った母に発見されてしまいました。
ようにします:試験が終わっても、日本語を勉強するようにします。
しようとしません:あの野菜が嫌いな子供がお母さんに食べさせられても野菜を食べようとしません。
しておく:お客さんが来る前に、コップを洗っておいてください。
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春休みが始めったか
最近は東京から帰ったところ、学校で人々は少なくなったと発見された。
学食も、営業時間はランチだけになった。
春休みが始めったかと思い出した。
実は、学校のカレンダで春休みの情報がないので、春休みがあるかどうか、わからない。
一方、研究者と研究生の皆さんは働き続けている見たい。
私も、今日は生態学についてのシンポジウム参加して行った。
このシンポジウムは、アメリカ方の専門家も、日本方の専門家も参加したことだ。
発表した日本人の学生方もいった。
皆は英語で発表したが、ある英語が上手ではない学生さんにはやっぱりちょっと無理だった。
その時、「言語力は大切だ」と感じられた。
私は日本へ来る前に、中国で日本語を一年間勉強していたことがあるのに、来たからも「皆は何を話しているんか、全然わからないよ」とよく感じられている。
困るね!
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