Questa sezione del servizio podcast su italki vuole essere una raccolta audio di parole e frasi per migliorare l'ascolto e saper riconoscere il giusto accento delle parole. Per principianti e non.

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今回のテーマは「日本のお正月（New Year）」です。
みなさんの国では、New Yearにパーティーをしますか？実は、日本人はあまりパーティーをしません。とても静かです。では、何をしますか？
このエピソードで、日本人の本当のお正月を紹介します！
【このエピソードで話すこと】
日本人はパーティーをしない？
12月31日と1月1日に食べるもの（そば・おせち）
300万人が行く「初詣（Hatsumode）」とは？
子供が大好きなお金「お年玉（Otoshidama）」
「あけましておめでとう」はいつ言う？（挨拶のルール）

Today's theme is "Japanese New Year" (Oshogatsu).
Do you party on New Year's Eve?Actually, Japanese people don't really party. It's very quiet.So, what do we do?
In this episode, I will introduce the REAL Japanese New Year culture!
【Topics】
Why Japanese don't party on NYE.
Special foods for Dec 31st and Jan 1st (Soba & Osechi).
What is "Hatsumode"? (Visiting shrines).
"Otoshidama": Free money for kids!
Important: When to say "Akemashite Omedetou"? (Greeting rules).

今天的主題是「日本的新年（お正月）」。
大家跨年時會開派對（Party）嗎？其實，日本人不太開派對，日本的新年非常安靜。那麼，日本人都在做什麼呢？
這集節目將為大家介紹真實的日本新年文化！
【本集重點】
日本人跨年不開趴？
12月31日與1月1日必吃的食物（蕎麥麵・御節料理）
300萬人擠爆神社？關於「初詣」文化
小孩最愛的紅包「御年玉（Otoshidama）」
「あけましておめでとう」什麼時候說才對？（問候語的規則）



にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

静かでユニークな日本のお正月文化｜The Quiet & Unique "Japanese New Year Culture"｜安靜又獨特的「日本新年文化」

こんにちは、さゆりです。福岡も最近寒くなってきました。こんな時は温かい温泉に入りたくなりますね。みなさんは日本の温泉や銭湯に行ったことがありますか？「知らない人の前で裸になるのは恥ずかしい」「ルールがわからなくて不安」という人も多いと思います。
そこで今回は、日本旅行で絶対に失敗しないための「温泉・銭湯のマナー」を6つ紹介します！タトゥーがある場合は？タオルはどこに置く？そんな疑問をすべて解決します。このエピソードを聞いて、リラックスして日本の温泉文化を楽しみましょう。
レベル： JLPT N3（中級）
Hello, I'm Sayuri from Fukuoka!It's getting cold here, which means it's the perfect season for Onsen (hot springs).Do you want to try an Onsen in Japan but feel worried about the rules?"Where do I put my towel?" "Is it okay if I have a tattoo?" "Is it really okay to be naked?"
In this episode, I explain 6 essential rules so you don't fail at Onsen or Sento (public baths).I speak in easy Japanese (JLPT N3 level).Listen to this guide, avoid mistakes, and enjoy authentic Japanese culture!
大家好，我是Sayuri。福岡最近變冷了，這種時候最適合泡溫泉了！大家來日本旅遊時，會不會擔心「不知道規矩很尷尬」或者「不敢在陌生人面前脫衣服」呢？刺青可以泡嗎？毛巾能不能下水？
這集Podcast要用N3程度的日語，為大家介紹6個絕對不能違反的溫泉禮儀。聽完這集，讓你去日本泡湯時不再踩雷（不失敗），能夠像日本人一樣放鬆享受溫泉文化！


［JLPTN3］日本旅行で失敗しない！温泉と銭湯のルール6選｜ Don't Fail at Onsen! 6 Rules for Japanese Hot Springs ｜日本旅遊不踩雷！溫泉與錢湯的6大禮儀

こんにちは！今回のテーマは、今話題のニュース「カスハラ（カスタマーハラスメント）」です。「お客様は神様」という日本のサービス文化が、今大きく変わろうとしています。東京都で始まった新しいルールや、働く人を守るための言葉について、N3〜N2レベルの日本語で解説します。
【レベル】 JLPT N3〜N2【今回の単語】 条例、理不尽、強要、追い詰められる、義務付けるなど


Hello everyone! In this episode, we discuss the trending topic of "Kasuhara" (Customer Harassment).Is Japan's famous "The Customer is God" culture finally ending? I explain Tokyo's new regulations and the changing work environment in Japan, using N3-N2 level Japanese.
[Level] JLPT N3 - N2[Keywords] Regulation (条例), Unreasonable (理不尽), Coercion (強要), Cornered (追い詰められる)
大家好！這一集的單元要聊聊日本的新社會問題「カスハラ（奧客騷擾）」。日本一直以来「顧客就是神」的服務文化正在改變嗎？我會用 N3-N2 程度的日文，簡單解說東京都剛成立的新條例以及相關的單字。
【日語程度】 JLPT N3 - N2【本集單字】 条例、理不尽（不講理）、強要（強迫）、追い詰められる（被逼入絕境）


ニュース：さようなら「お客様は神様」？ 話題の「カスハラ」｜Goodbye, "Customer is God"? Japan's "Kasuhara"｜再見了「顧客就是神」？日本的「奧客」問題こんにちは！今回のテーマは、今話題のニュース「カスハラ（カスタマーハラスメント）」です。「お客様は神様」と

日本人はクリスマスをどう過ごすのでしょうか？
家族とゆっくり？恋人とデート？それとも友だちとパーティー？
今回のエピソードでは、日本のクリスマスの過ごし方、人気のイベント、
KFCチキンの文化、プレゼント事情などをわかりやすく紹介します。

日本のクリスマス文化を知りたい人、日本語を楽しく学びたい人におすすめです。
みなさんは今年のクリスマス、どう過ごす予定ですか？
ぜひコメントで教えてくださいね。

How do people in Japan spend Christmas?
With family, on a date, or with friends at a party?

In this episode, you’ll learn about Japanese Christmas traditions,
why KFC is so popular, how people spend the day, and the culture of giving gifts.
This is a great episode for anyone interested in Japanese culture
or learning Japanese in a fun and simple way!

How will you spend Christmas this year?
Feel free to share in the comments!

日本人聖誕節都怎麼過呢？
和家人一起？跟另一半約會？還是和朋友開派對？

在這一集裡，我會介紹日本人聖誕節的過法、熱門活動、
為什麼 KFC 在日本的聖誕節這麼受歡迎、以及送禮文化等內容。
非常適合想了解日本文化、或想輕鬆學日文的你！

你今年的聖誕節打算怎麼過呢？
歡迎在留言區分享！

［JLPT:N4-N3］日本のクリスマスってどう過ごすの？｜How Do Japanese People Spend Christmas?｜ 日本人聖誕節怎麼過？

今回のエピソードでは、日本で大人気のファストフード「牛丼」の歴史と文化について紹介します。牛丼はどのように生まれ、なぜここまで多くの人に愛されるようになったのでしょうか？日本の食べ物文化をいっしょに学びましょう！
In this episode, we explore the history and cultural background of gyudon, one of Japan’s most beloved fast foods. Where did gyudon come from, and why is it so popular today? Tune in and learn more about Japanese food culture with us!
這一集要介紹日本非常受歡迎的速食「牛丼」的歷史與文化。牛丼是怎麼誕生的？又為什麼會成為日本人與旅客都喜愛的料理呢？歡迎收聽，一起更深入認識日本的飲食文化！


［JLPT:N4-N3］早い・安い・うまい！牛丼から見る日本のファストフード文化｜Fast, Cheap, Delicious: Gyudon and Japan’s Fast-Food Culture｜又快又便宜又好吃！從牛丼看日本的速食文化

このエピソードでは、日本の人気コンビニ「セブンイレブン」で買えるスムージーを紹介します。スムージーの味や、どうやって買うかについて話します。N3レベルの内容で、日本の食文化についても学べるチャンスです。ぜひチェックしてください！
In this episode, we'll introduce the smoothies available at Seven-Eleven, a popular convenience store in Japan. Learn how to enjoy these delicious drinks and discover some of the most popular flavors! This episode is great for intermediate learners (N3) who want to improve their listening skills while learning about Japanese food culture. Don’t forget to check out the details of how to buy a smoothie at Seven-Eleven!
在本集節目中，我們將介紹在日本的便利店——セブンイレブン（Seven-Eleven）裡可以購買的冰沙。了解如何享受這些美味的飲品，發現一些最受歡迎的口味！這集適合中級學習者（N3），通過提升聽力技能，學習關於日本飲食文化的知識。別忘了看看如何在セブンイレブン購買冰沙的詳細介紹！

セブンイレブンのスムージーを楽しむ！（N3リスニング）｜Enjoying Seven-Eleven Smoothies! (N3 Listening)｜享受セブンイレブン的冰沙！（N3聽力）

今回は「私の1日のルーティン」について話します。朝のコーヒーから夜のリラックスタイムまで、日本語の先生としての1日を紹介します。JLPT N4レベルの語彙と文法を使っているので、学習にもぴったりです。聴きながら、自分の1日も日本語で話してみましょう！
In this episode, I talk about my daily routine as a Japanese teacher — from my morning coffee to my relaxing evening.This episode uses JLPT N4-level vocabulary and grammar, perfect for intermediate learners!Try describing your own daily routine in Japanese while listening.這一集我會介紹「我的一天」——從早上的咖啡到晚上的放鬆時間，分享身為日語老師的一天生活。使用的是JLPT N4程度的單字與文法，非常適合中級學習者！一邊聽，一邊用日語說說看你自己的一天吧！


N4で聞く！先生の1日｜JLPT N4 Listening: My Daily Routine｜N4程度聽力練習：日語老師的一天

日本の小中学校の教員は世界で最も長く働いている？OECDの最新調査をもとに、「働き方改革」と教員の勤務実態・部活動・教員不足の課題についてやさしく解説します。ニュースを日本語学習者向けにゆっくり読み上げ、語彙も丁寧に確認します。
Are Japanese primary and junior high school teachers working the longest hours in the world? Based on the latest OECD survey, we explain “Work Style Reform” in Japan, teachers’ working hours, club activities, and the teacher shortage—all in learner-friendly Japanese.
日本小學與國中教師是否是全球工時最長？本集以 OECD 最新調查為基礎，用容易理解的日語解說日本的「工作方式改革」、教師工時、社團活動與師資短缺等議題。