このポッドキャストは日本語上級者の方向けです。「日本文学を日本語で読んでみたい！でも一人で読むには難しいし、長すぎるな〜」と思われている方のために、毎回少しずつ読める短い朗読にしています。
一緒に少しずつ日本の名作文学を読んでいきましょう！
個別レッスンでは、作品中の細かな表現や単語、文法についても詳しく説明しています。興味のある方はぜひ個別レッスンをお申し込みください🎶

一緒に日本文学⭐️Let's read Japanese literature together with me!

吾輩は猫である1−1

日本橋（にほんばし）を散歩しました🚶🏻‍♀️美術館に行ったり、カフェに行ったりしました☕️🧸🍫：：：：：YouTube channel【SeikaのYoutube】

SeikaのTOKYO🗼guide🎧

📍日本橋（にほんばし）

Today I will reflect on the topic "How I teach children a foreign language". It will be a little art sketch.
Сегодня я поразмышляю на тему "Как я обучаю детей иностранному языку". Это будет небольшая художественная зарисовка.

Я могла бы сейчас вас «загрузить» теорией, методическими терминами, например, такими как: «метод опоры на физические действия», «правополушарный» или «личностно-ориентированный метод». Однако как в жизни целом, так и в преподавании я прежде всего ориентируюсь на практику. Именно поэтому этот подкаст называется «Художественная зарисовка». Здесь вы не услышите чёткого руководства, как нужно 100 процентов правильно обучать вашего ребёнка. Я убеждена, что в таком тонком деле, как преподавание, большую роль играет постоянный поиск, индивидуальный подход к каждому ученику, и, конечно же, неуёмный творческий процесс. Сотворчество - главное условие для успеха и главных побед ученика в овладении иностранным языком. Сотворчество в моём понимании - это когда вы не даёте готовые ответы на вопросы, а вместе с маленьким человеком постоянно ищите их. Учителю здесь следует стать другом, проводником в мир неизведанных тайн грамматики, лексики… Дети по своей натуре всегда любопытные, удивляющиеся, живые и ищущие. Именно интерес и природное любопытство самогО ребёнка помогает учителю сделать скучный казалось бы материал увлекательным и волшебным.

Какие иностранные языки ты изучал в детстве? Было ли тебе скучно или увлекательно при этом? 
Пиши в комментариях. 
What foreign languages did you learn as a child? Were you bored or fascinated?

Russian for foreigners

How I teach children a foreign language. A little art sketch. / Как я обучаю детей иностранному языку. Небольшая художественная зарисовка.

In questo episodio ascolterete una una chiacchierata sulle impressioni e sulla nostra visita a Lecco, un comune italiano sul lago di Como. Buon Ascolto a tutti e buono studio!

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

Gita a Lecco (Tinos&Tanos)

Dàwèi: 	Mǎ 	Kě, 	háojiǔ 	bú 	jiàn， 	nǐ 	zuìjìn 
大卫： 	马 	可， 	好久 	不 	见， 	你 	最近 
zěnmeyànɡ? 
怎么样？ 
Mǎ 	Kě: 	Zuìjìn 	wǒ 	tài 	mánɡ 	le, 	zài 	zhǎo 
马 	可： 	最近 	我 	太 	忙 	了， 	在 	找 
fánɡzi 	ne. 
房子 	呢。 
Dàwèi: 	Zhù 	zài 	sùshè 	lǐ 	bù 	hǎo 	mɑ? 
大卫： 	住 	在 	宿舍 	里 	不 	好 	吗？ 
Mǎ 	Kě: 	Zhù 	zài 	wàimiàn 	bǐ 	zhù 	zài 	sùshè 	lǐ 
马 	可： 	住 	在 	外面 	比 	住 	在 	宿舍 	里 
hǎo, 	fánɡjiān 	dà, 	érqiě 	kéyǐ 	liànxí 	Hànyǔ. 
好， 	房间 	大， 	而且 	可以 	练习 	汉语。 
Dàwèi: 	Kěshì 	zhù 	zài 	sùshè 	lǐ 	bǐ 	wàimiàn 
大卫： 	可是 	住 	在 	宿舍 	里 	比 	外面 
fānɡbiɑn. 
方便。 
Mǎ 	Kě: 	Nǐ 	shuō 	de 	duì， 	wǒ 	děi 	zǎodiǎnr 
马 	可： 	你 	说 	得 	对， 	我 	得 	早点儿 
qǐchuánɡ 	qù 	shànɡkè. 
起床 	去 	上课。 
Dàwèi: 	Shì 	de. 	Wǒ 	juéde 	nǐ 	zuìhǎo 	qù 
大卫： 	是 	的。 	我 	觉得 	你 	最好 	去 
zhōnɡjiè 	ɡōnɡsī 	kànkɑn. 
中介 	公司 	看看。 
Mǎ 	Kě: 	Hǎo 	zhǔyi, 	wǒ 	mǎshànɡ 	jiù 	qù. 
马 	可： 	好 	主意， 	我 	马上 	就 	去。 


日常用语

找房

Learn to speak about what's inside your home in Spanish.

Super Basic Spanish

Basic Spanish: Interiores (home interiors) 

Reims, la ville des cornichons !   Sa cathédrale garde en mémoire la présence des rois à travers les siècles. 

Douce France

Reims, une ville royale

Hoy en día es común identificar una persona por la generación a la que pertenece y a partir de allí encasillarla o hasta juzgarla. Por eso hoy vamos a hablar de algo que probablemente a ti también te toca de cerca: las generaciones Millennial y Z. ¿Cuáles son sus características? ¿Qué las diferencia? ¿Y qué tienen en común? ¡Quédate con nosotros!