Lily's journey reminds us all that acceptance is a powerful force that can ignite dreams and unlock limitless potential. It teaches us to look beyond the surface and appreciate the uniqueness and abilities of every individual. When we embrace acceptance, we create a world where everyone can thrive and contribute their extraordinary gifts.


Short Stories with Rose 

the power of acceptance 

第二课   他什么时候回来
Lesson 2  When will he come back

 
例如：example
男：喂，请问张经理在吗？
女：他正在开会，您半个小时以后再打，好吗？

1.女：真没想到，你现在这么瘦！
男：这几年我一直在运动，每天都跑步，能不瘦吗？

2.女：周经理，您找我？
男：对，小方，你快上来，来我办公室。

3.男：天气太冷了，回来时别坐公共汽车了。
女：我叫到一辆出租车，正准备上车呢。

4.男：怎么下雨了？我没带伞。
女：我也没带。

5.男：你怎么了？怎么不跑了？
女：今天不知道怎么了，脚一直疼。

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。

6. 乐乐，你出来的时候带把伞，外边下雨呢。
★乐乐现在不在外边。
7. 王经理，您别着急，我现在就上楼去。
  ★王经理在楼下。
8. 你在这儿等我一下，我上去拿了钱就下来。
  ★他已经到楼上了。
9. 我们快点儿进去喝杯热咖啡吧，这儿太冷了。
  ★他们现在在外边。
10.同学们，你们快过来，到树下坐坐。
  ★同学们现在在树下。


hsk3  第二课  1  他什么时候回来

はい、こんにちは洋平先生です。え、今日はみんなの日本語の24課の「～てもらう」の話をしたいです。えー、よくある間違えを言いますね。間違いではないんですけど、とても不自然な文を言います。
・美容院（びよういん）に行きました。その美容院のスタッフは、私のかみを切りました。
 
うん、これは文法的（ぶんぽうてき）にパーフェクトです。 うん、正しい日本語ですが、日本人は言いませんね。これはちょっとおかしな文です で、えー、日本人がどう言うかというと、
・美容院に行って、髪を切ってもらいました
 
これが自然ですね、はい。で、どうしてそう言うかというと、2つ理由があって、日本語は主語（しゅご）subjectですね、主語をあまり変えない方がいいんですね。
「”わたしは”　美容院に行きました。”スタッフは”　かみを切りました」
 
ちょっとこれが変なんですよね。ですから、そうしないために『美容院に行って、 かみを切ってもらいました』、ということもあるんですけども、もう1つは”何かをお願（ねが）いして、何かをたのんで、それを相手がした時”に「～てもらいました」を使います。
で、みんなの日本語の24課でえー、「何々ってもらう」、これは、何か親切なことをしてもらった時や何か感謝（かんしゃ）をしなければいけない時に使うと習ったんですね。で、それは正解（せいかい）です。 
うん、うん。で、美容院に行って、かみを切ってもらいました。これは、感謝（かんしゃ）することなんで、えー、そう言ってもいいんですけども、お金を払ったのは私ですよね。ですから、感謝をしなければいけないのかな、 ということもあるんですよね。で、そこでいえーこの文法のいい覚え方が、 あ、自分の頼んだことを相手がした時に使うと覚えるといいと思います。
うん、他にもえー、
・車の修理工場へ行って、車を直してもらった。
・病院へ行って、 医者に見てもらった。
・日本語教室へ行って、日本語を教えてもらった。
 
などいう事ができますよね。はい、オッケーですか。で、もう1つお話したいことがあるんですけども、「かみを切りました」、ちょっとこれが特殊（とくしゅ）な動詞なんですよ。 
えー、じゃあ、
「今日私かみを切った」
 
これを聞いて、今みなさんどう思いましたか。「え、自分で切ったんですか？」「あなたが自分で切ったんですか？？」と思いませんでしたか、えっとですね、例えば、 「きのう美容院へ行ってかみを切ったんだよ」うん、これはですね、自分で切っていなくても言えることなんです。美容院のスタッフがかみを切ったとしても、よく日本人は「かみを切りました」と言います。ですから、「あなたがかみを切りました」で、学校へ行きます。会社へ行きます で、みんなが言います。みんながあなたに言います。「おお、かみを切りましたか」、 「お、髪切った？」であなたは答えます。「うん、切ったよ」「うん。かみを切りましたよ」
はい、これは自分で切ったという意味じゃないんですね。そういう意味にもなるんですけど、ほとんどの場合は、美容院のスタッフが切った、ということなんですよ。 
え、”かみを切りました”。
こういう使い方もできるということを覚えといてください。
はい、今日も聞いてくれてありがとうございました。じゃあ、みんな日本語の勉強がんばってね。バイバイ👋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃12　「髪（かみ）を切りました」は特殊（とくしゅ）なフレーズ？

В этом подкасте я рассказываю о боязни пропустить интересное, а также о зависимости от телефона и соцсетей. Приятного прослушивания!

Привет, это Наташа!

Эпизод 19. Боязнь пропустить интересное (FoMO) и зависимость от телефона

Where the student learns how to sound more British, by learning how to make small changes, which can then make a difference to how they sound.

Natural English with Gareth

Sound More British: The Key Vowel Sounds You Need

Текст
Всем привет! Меня зовут Лена и я твой учитель русского языка. Сегодня мы поговорим на тему "Мой день". Давайте начнём!
Обычно я встаю очень рано. Потом я иду в ванну. Я умываюсь и чищу зубы. После я иду на кухню. На кухне я готовлю себе завтрак. Обычно я готовлю блинчики и конечно, я завариваю чай. Я люблю зелёный чай. После завтрака я возвращаюсь в комнату. Я работаю дома. Мне нравится моя работа. Я работаю много часов. У меня очень хорошие ученики. Что я делаю вечером? Вечером я тоже работаю. Когда у меня есть время, я отдыхаю. Я люблю читать книги. Ещё я люблю готовить. Вечером иногда я смотрю сериалы. Я ложусь спать очень поздно, обычно в одиннадцать или двенадцать часов ночи. Я сплю семь часов, иногда меньше. Это всё! Расскажи мне про твой день. 
Спасибо, что слушали мой подкаст. Я очень рада поделиться с вами моими подкастами и научить вас русскому языку. 
До скорых встреч. Bye!


Russian for daily life with Lena 📖💫

Russian for daily life with Lena 📖💫 ☕🌅

Tecnicamente, em português, as palavras são constituídas por sílabas tônicas, essas sílabas podem ser oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Oxítona – significa que a sílaba tônica – a sílaba mais forte de uma palavra – é a última, podendo levar acento gráfico ou não. Exemplo: A palavra “anel”possui duas sílabas a-nel , a sílaba tônica é a última, então, a chamamos de oxítona. Da mesma forma que a palavra “chulé”, há duas sílabas nessa palavra chu-lé – é mais fácil identificá-la pois possui um acento gráfico, o acento agudo. Paroxítona – significa que a sílaba tônica é a penúltima, podendo levar acento gráfico ou não. Exemplo: A palavra “caneta” possui três sílabas ca-ne-ta , a mais forte é a penúltima, assim, a chamamos de paroxítona. Do mesmo jeito que a palavra “língua” possui duas sílabas e a tônica é a penúltima lín-gua, sendo mais fácil identificá-la devido ao acento agudo contido na sílaba mais forte. Proparoxítona – significa que a sílaba tônica é a antepenúltima e todas as proparoxítonas são acentuadas. Exemplo: A palavra “lâmpada” tem três sílabas lâm-pa-da e a mais forte é a antepenúltima, levando o acento circunflexo, assim como a palavra “árvore”- tem três sílabas, sendo a antepenúltima, a tônica, levando o acento agudo. No português, as palavras paroxítonas são a maioria, seguida das oxítonas e por último as proparoxítonas (que são menos comuns). Então, a maior parte das palavras em português não leva acento. Por favor, para continuar com a transcrição, me envie uma mensagem. 