Amy & Curtis talk about going to the doctor, medical visits, symptoms, and how to explain them in English in this episode of The Real English Conversations Podcast.

Learn English On Italki with the host of this Podcast: 
Book a lesson with Curtis - https://www.italki.com/teacher/4672521/english 

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Real English Conversations Podcast

Doctor Visits: Real English Conversations Podcast On Italki

Happy Valentine’s Day！This is Chinese teacher Cara，welcome to my channe，talk to Cara in Chinese.If you like my podcast , subscribe to it! 

John: Linda, 今晚情人节你们打算怎么过？
Linda：我男朋友订了我喜欢的餐厅，你呢？
John:我要为我的女朋友做晚饭，然后一起看电影。
Linda：哇！听起来很浪漫。你准备了什么情人节礼物？
John: 我买了玫瑰花和一条项链。你呢？
Linda：我买了一块男士手表当礼物。
John: 手表是很棒的礼物。情人节快乐！
Linda：谢谢，也祝你们玩得开心！

Valentine’s Day情人节 [qíng rén jiē]
restaurant餐厅 [cān tīng]
make a reservation 预订
For example:我去预订餐厅。I’ll make a reservation at the restaurant.

Boyfriend男朋友 [nán péng yǒu]
Girlfriend 女朋友 [nǚ péng you]
Cook dinner做晚饭 [zuò wǎn fàn]
Watch movie看电影[kàn diàn yǐng]
Rose玫瑰花[méi guī huā]
Necklace 项链[xiàng liàn]
Happy Valentine’s Day！情人节快乐！

Okay , that’s all for today.How are you celebrating Valentine’s Day? What gift do you bought for your lovers? Let me know in the comment. I’ll see you next time.我们下次节目再见。


Talk to Cara in Chinese

14.节日系列：情人节 Valentine's Day

Listen and repeat then sing along.
pup, bud, mud
A pup sees a bud in the mud.

Follow me for more phonics.


Phonics Short Vowels

Short U Words

Hey guys, this is Aneleh, your favorite Portuguese tutor. In today’s podcast we’ll talk about the difference between MAS with and without “i”. 
You can check up the podcast description at this link:
https://docs.google.com/document/d/10Gab0rifYIpLbMAiMzkWAw4MMLr1bwBRihRn-G90KJE/edit?usp=sharing
Let's go?


Portuguese Drops 

Mas or Mais 

Otro episodio de mi pequeño viaje a europa, en esta oportunidad le toca a praga :D

2 Nativos 

Ep. 20 Praga y sus encantos 

“Cuando leo en español, lo oigo, esa es la pequeña diferencia con respecto a las otras lenguas que hablo”, esta conclusión salió mientras conversaba con María P. esta semana. Ella, como muchos de mis estudiantes y como yo mismo, somos políglotas y tenemos la habilidad de poder leer textos en varios idiomas y de varios tipos de registro.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

Oír leyendo

"I'm Lovin' It" or am I really? Let's look at the grammar and discover the truth!

The Social Evolutionary

The Hidden Secret in McDonalds' Slogan

Cuando se visita la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México, espacio conocido comúnmente como CU, resulta inevitable maravillarse con un edificio decorado por todos lados. Es fácil enterarse al poco tiempo de que se trata de la Biblioteca Central y de que sus murales son obra de Juan O’Gorman, para los cuales se usaron piedras de colores de todo el país. Caminar a su alrededor con el simple propósito de admirar sus fachadas y detenerse en sus detalles, nos conduce a un recorrido por la historia de México, desde el muro norte dedicado al pasado prehispánico, el poniente dedicado a la universidad, el sur a la época colonial y el oriente al mundo contemporáneo. Al centro de este último, salta a la vista un modelo atómico con sus electrones girando alrededor del núcleo. 

Hay más representaciones del átomo en CU. Caminemos hacia el oriente, en la dirección marcada por este primer átomo, hasta encontrar uno más representado en otro hermoso mural de colores vivos, esta vez de José Chávez Morado, en lo que ahora es el auditorio Alfonso Caso.  Este mural – titulado ‘La conquista de la energía’ – representa el tránsito desde el fuego robado a los dioses para combatir la oscuridad y el miedo, a la luz y el conocimiento del núcleo atómico que conduce al árbol de la sabiduría.  

Acerquémonos al extremo izquierdo de este mural para encontrarnos con un acelerador de partículas en otro mural que se nos presenta a la altura de los ojos. Se trata precisamente de un tipo de instrumento científico fundamental para el estudio de los fenómenos del núcleo atómico. Si contemplamos el resto del mural, también realizado por Chávez Morado y que lleva por título ‘La ciencia y el trabajo’, veremos los rostros de quienes participaron en la construcción de CU: los campesinos dejando sus tierras, los trabajadores cavando y llevando los materiales para la construcción, los arquitectos discutiendo alrededor de los planos de construcción, unos hombres de traje...



Spanish México

MURALES UNAM.

https://drive.google.com/file/d/1tAhs7qFS-Fup0huOaPXd17sGSaqer5Dx/view?usp=drivesdk