       Tā shì shuí?
A：他 是   谁？
    Tā shì wǒ tónɡxué.  
B：他   是 我   同学。
    Tā ne? Tā shì nǐ tónɡxué ma? 
A：她 呢？她 是  你    同学   吗？
    Tā bú shì wǒ tónɡxué, Tā shì wǒ pénɡyou.
B：她  不  是  我   同学， 她  是  我    朋友。


日常对话 daily conversation

Carina italki ID 8665510

Türkçe öğrenmenin zor olduğunu mu düşünüyorsunuz?
Bu ses kaydı tam size göre. Hadi dinleyerek hem kelime hazinenizi geliştirin hem de testleri cevaplayarak bilgilerinizi test edin.

Orta Düzey Türkçe

Türkçe Öğrenmek Zor mu?

「形容詞」の練習をしましょう！
Today's Drills are adjectives.
Let's practice declensions of いadjectives and なadjectives.
Repeat and practice both A and B parts:)

A：元気ですか
B：はい 元気です
　   いいえ 元気じゃないです

A：好きですか
B：はい 好きです
　  いいえ 好きじゃないです

A：忙しいですか
B：はい 忙しいです
　   いいえ 忙しくないです

A：おいしいですか
B：はい おいしいです
　   いいえ おいしくないです

A：昨日は大丈夫でしたか
B：はい 大丈夫でした
　  いいえ 大丈夫じゃなかったです

A：昨日は忙しかったですか
B：はい 忙しかったです。
　  いいえ 忙しくなかったです

＊＊＊＊＊＊＊
幸せです・なります
→  幸せになります

静かです・なります
→  静かになります

寂しいです・なります
→   寂しくなります

暖かいです・なります
→　暖かくなります

＊＊＊＊＊＊＊

大変です・去年の試験
→ 去年の試験は大変でした

有名です・なりました・リーさん
→ リーさんは有名になりました

元気じゃないです・昨日・私
→ 昨日私は元気じゃなかったです

寒いです・昨日の朝
→ 昨日の朝は寒かったです。

忙しくないです・今朝
→ 今朝は忙しくなかったです

悲しいです・なりました・卒業式の後
→ 卒業式の後、悲しくなりました。

＊＊＊＊＊＊＊
卒業式（そつぎょうしき）：graduation ceremony
〜の後（あと）：after
幸せ[な]（しあわせ）：happy, fortunate

アヤさんとフミさんの日本語ドリル (Aya and Fumi’s Japanese Drills)

3. 形容詞の基本　/ Adjective practices for beginners

The next creepy installment of this fantastic Roald Dahl story. Enjoy!

Stories to Stimulate!

The landlady part 3

Hoy vamos a hablar sobre motivos, algunos motivos por los cuales no es conveniente en absoluto apostar el dinero al azar jugando a la lotería. Y para empezar, te recomiendo tener a mano lápiz y papel para ir tomando nota.

A fin de tener una primera referencia, vamos a usar el ejemplo de la Lotería de Navidad de España o de la Lotería de la Ciudad de Buenos Aires de Argentina. 
En estos sorteos, hay 100.000 billetes numerados y sólo uno de ellos ganará el premio más importante. Si calculamos el porcentaje, la probabilidad de ganar estos premios es del 0,001%.

Y por ejemplo, la probabilidad de morir alcanzado por un rayo es de aproximadamente 1 en 15300, es decir, un 0,006%.
O sea, es 6 veces más probable perder la vida a causa de un rayo que ganar estas loterías. 

Ahora vayamos a otro ejemplo. Según estadísticas oficiales de Australia, la probabilidad de morir en un accidente vehicular en dicho país es del 0,015%. Mientras que, según la web de Gambler’s Help del mismo país, la probabilidad de ganar el premio mayor en las máquinas de pocker es de 1 en más de 9 millones. O sea, es 1350 veces más probable tener un accidente de tránsito en este país que ser ganador de un juego de azar.

Y para continuar mencionando otros hechos, según un estudio realizado por la Universidad de Harvard y el Banco Asiático de Desarrollo, alrededor del 6,7% de la población mundial tiene un título universitario. Esto significa incluso que es casi 7000 veces más probable estudiar en una institución universitaria y luego de unos años conseguir un título académico, que ganar la lotería. 

Situándonos en otro contexto, según un artículo de la BBC News, las posibilidades de morir en un accidente de cohete espacial son de 1 entre 65, lo cual resulta en un 1,54%. Amigos, con esto queremos decir que es mucho más probable morirse en un vehículo espacial que ganar la lotería. 


Aprendiendo español con una argentina

Razones para NO jugar a la lotería

냉장고에 케이크가 있던데 누구 거야?
冰箱里有块蛋糕, 那是谁的?

그거 내 거야. 후배가 나에게 줬어.
那是我的。学弟给我的。

안쪽에 초코 비스킷이 들어있네, 
맛있어 보이는데. 한 입 먹어봐도 될까?
里面有巧克力饼干, 
看起来很好吃。我可以尝一口吗?

당연하지!
那当然！

*어휘
냉장고 冰箱
케이크 蛋糕
남자후배 学弟
초코 비스킷 巧克力饼干

[YOON] 1분 한국어

냉장고에 케이크가 있던데 누구 거야? 冰箱里有块蛋糕, 那是谁的?

This recording will be useful for IELTS speaking exam takers as well as for people who prepare for a job interview.

When it comes to your communication in English - does an accent play an important role? How much? How can you avoid having your mother tongue language influence it?

Above all, what can you do with the thought itself - "what if others don't understand my accent', "what if I will make others confused". 

For most people - they continue to run these kinds of thoughts through their minds not doing anything about it and the idea is to train your mind to replace them. 

Listen to the podcast, it's only 5 minutes to A) train your listening B) get some ideas to succeed in an IELTS speaking exam or a job interview.

Let me know how I can assist you in your spoken English development journey. It's been a passion of mine that enabled me to help people from 60 countries and teach over 15 thousand students 1-1.

I'd love to have the opportunity to support You too.

Look at my schedule and lets succeed together.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

Are you worrying about your accent when speaking?

https://drive.google.com/file/d/1mpyWU3jVnZ4mdwA9j7o0WmvBnwK8ogAm/view?usp=drivesdk