Young and old people often come up in the IELTS test. Today, Nick helps you form some ideas to answer this question about retirement. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

Should people retire at a certain age? 

大部分人出國旅行生活都會經歷各種簽證海關問題，好似美國咁，學生就F簽，旅行就B簽，訪問學者就J簽。而喺攞到個簽證後，就終於可以飛啦，但係入境有時都可以遇到一啲奇怪嘅問題。我地幾位粥友都有過唔同嘅簽證同過海關經歷，呢兩期我地就分享下我地各自嘅奇特經歷，尤其係特別分享去加拿大簽美國簽嘅故事，如果你都有過疑問同抱怨，就一定唔好錯過啦！

夠鐘煲粥 Congee Time

EP.10 美國簽證那些事

Polish for foreigners - B2
Język polski dla obcokrajowców - B2 
W jaki sposób grzecznie pozbyć się natrętnej osoby? 
Naucz się mówić "NiE!" 

POLISH YOUR POLISH

Jak pozbyć się natręta? 

In this episode, we discuss when to use the verb "Ser" in Spanish. 

Manuel is the creator of The Fluency Podcast, a Spanish podcast designed to help you improve your Spanish skills through natural discussions between online Spanish tutors.

The Fluency Podcast

Learn when to use "Ser" in Spanish

🌟 La Princesa y el Secreto del Dragón 🏰🔥

En lo alto de una montaña oscura, el feroz dragón Rozen tenía prisionera a la princesa Amelia en una cueva cubierta de llamas y tesoros olvidados. La joven princesa, valiente a pesar de su situación, buscaba una forma de escapar, pero cada vez que intentaba huir, el dragón lanzaba fuego, recordándole su destino. La gente del reino temía enfrentarse a la bestia, hasta que un caballero llamado Sir Edric decidió desafiar al monstruo y rescatar a la princesa.

Montado en su fiel corcel, Edric subió la montaña y llegó a la cueva, donde el dragón lo esperaba con ojos ardientes. Con su espada brillante y su escudo firme, el caballero esquivó las llamas y atacó con inteligencia. En lugar de luchar sin sentido, observó que el dragón protegía un viejo collar mágico en su cuello. Con un movimiento rápido, Edric lo arrancó, y de inmediato, la criatura rugió y se transformó en un anciano hechicero. "Gracias por liberarme de esta maldición", dijo el viejo antes de desaparecer en el aire.

Amelia, sorprendida, abrazó a su salvador y juntos regresaron al castillo. El rey ofreció grandes riquezas a Edric, pero él solo pidió una cosa: que la princesa fuera libre para decidir su futuro. Agradecida, Amelia decidió recorrer el mundo y escribir sobre sus aventuras, mientras que Edric continuó protegiendo a los necesitados. Y así, en lugar de un típico final de cuento, ambos vivieron felices a su manera.

Spanish Reading Comprehesion

The Princess and the Secret of the Dragon

https://drive.google.com/file/d/1SjHHefJJh1KQY-RUNTY1A62HM7ovbTs_/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

What's the difference between "lose" and "loose"? (with transcript)

".../С тех пор как его сын поступил в школу, он с воспитателем еще не говорил и теперь, спустя месяц являясь к нему, был полон щекочущего ожидания, некоторого волнения и робости — всех тех чувств, которые он некогда испытал, когда, юношей в студенческой форме, пришел к редактору, которому недавно послал первую свою повесть. И теперь, как и тогда, вместо слов изумления, которых он смутно ожидал (как, проснувшись в чужом городе, ожидаешь, еще не раскрыв век, необыкновенного, сияющего утра), вместо всех тех слов, которые он бы с такой охотой сам подсказал, если бы не надежда, что все-таки их дождется, — он услышал пасмурные, холодноватые слова, доказывавшие, что его сына воспитатель понимает еще меньше, чем он сам. О какой-либо тайной даровитости тот и не обмолвился. Наклонив бледное, бородатое лицо с двумя розовыми выемками по бокам носа, с которого он осторожно снял цепкое пенсне, вытирая глаза ладонью, воспитатель начал говорить первым, сказал, что мальчик мог бы учиться лучше, что мальчик, кажется, не ладит с товарищами, что мальчик мало бегает на переменах… «Способности у мальчика несомненно есть, — сказал воспитатель, покончив манипуляции с глазами, — но наблюдается некоторая вялость». В это мгновение где-то внизу родился звонок, перекинулся наверх, невыносимо пронзительно прошел по всему зданию. После этого были две-три секунды полнейшей тишины, — и вдруг все ожило, зашумело, захлопали крышки парт, зал наполнился говором, топотом. «Большая перемена, — сказал воспитатель. — Если хотите, сойдемте во двор, посмотрите, как резвятся ребята».
..."