https://drive.google.com/file/d/1iSwzJ30Cvh85tgj5o8lu96vpkFMwBr0p/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

How to improve your IELTS scores - Part 1 ( with transcript)

卧虎藏龙[wò hǔ cáng lóng]：crouching/ tiger/hidden/dragon
This idiom vividly expresses a kind of power and potential that lies dormant, suggesting that extraordinary talents and strength may be hidden beneath an ordinary exterior.
字面 zì miàn：literal
隐藏 yǐn cáng：hide
形象地 xíng xiàng de：figuratively
外表 wài biǎo：appearance;exterior
平凡 píng fán：ordinary; common
潜在的 qián zài de：potential; prospective
不为人知 bù wéi rén zhī：unknown;obscure
例如eg：
这个行业中卧虎藏龙，有很多专业的人才。
zhège hángyè zhōng wò hǔ cáng lóng,yǒu hěnduō zhuānyè de réncái 。
这个小镇虽然看起平凡，但是卧虎藏龙，有很多不为人知的秘密。   
zhège xiǎozhèn suīrán kàn qǐlái píngfán,dànshì wò hǔ cáng lóng, yǒu hěnduō bù wéi rén zhī de mì mì 。
这场比赛的选手中卧虎藏龙，每个人都具有丰富的经验和实力。
zhè chǎng bǐsài de xuǎnshǒu zhōng wò hǔ cáng lóng,měige rén dōu jù yǒu fēngfù de jīngyàn hé shí lì 。


“龙”年中国话（“ lóng ” nián zhōng guó huà）

卧虎藏龙[wò hǔ cáng lóng]

春になるとよくパートナーとけんかします。その原因は自転車です。
パートナーはサイクリングが好きで、毎年春になるとサイクリングを始めます。仕事のあとや週末など時間があればサイクリングしています。
一方、私はサイクリングがあまり好きではありません。その理由は二つあります。一つは私に合うサイズの自転車がないから。もう一つはヨーロッパでは車道を走らなければいけないからです。

私達の大家さんは自転車を数台持っていて「勝手に使っていいよ」と言ってくれています。でも、どれも私にとっては大きいのです。私は身長が152cmで、自転車に乗るときはサドルに座ってつま先が少し着くぐらいのサイズが好きです。でも大家さんが持っている自転車は自転車を片側に傾けないと足が着きません。だから私はその自転車に乗りたくありません。でも、毎年春になるとパートナーがサイクリングに行こうと誘ってきます。でも、私は自分に合わないサイズの自転車でサイクリングに行きたくありません。それで毎年けんかになっていました。

でも、私は今年ある決心をしました。自分に合った自転車を買うことにしたのです。ドイツではサイクリングがとても人気で、私の家の周りにはサイクリングができる場所がたくさんあります。せっかくドイツにいるのだからサイクリングを始めてみようと思いました。

さっそく土曜日に自転車を見に行きました。私の身長と私の好みを考えると子供用の自転車になります。私たちが行った自転車屋さんには子供用の自転車でも、子供っぽくない、かっこいいデザインのものがありました。私はその中から自分の予算に合っていて、デザインがかっこいい自転車をいくつか選び、試乗しました。そしてその中から気に入った二つの自転車を選び、店員さんを探しました。店員さんの意見を聞いてから、どちらにするか決めたかったからです。でも、あいにくその日は混んでいて、なかなか店員さんを捕まえられませんでした。だから、家に帰りオンラインで注文することにしました。結局お店で自転車を買えませんでしたが、自分に合う自転車のサイズがわかったので、自転車屋さんに見に行ってよかったです。
(I'm sorry that I can't post whole transcript of this episode here because of character limit.)


* パートナー (paatonaa) - partner
* サイクリング (saikuringu) - cycling
* 自転車 (jitensha) - bicycle
* 好き (suki) - like
* 暖かくなる (atatakaku naru) - become warm
* 始める (hajimeru) - start
* 仕事のあと (shigoto no ato) - after work
* 週末 (shuumatsu) - weekend
* 時間 (jikan) - time
* 合う (au) - fit
* サイズ (saizu) - size
* 車道 (shadou) - roadway
* 大家さん (oya-san) - landlord/landlady
* 勝手に (katte ni) - freely/without permission
* 使う (tsukau) - use
* 片側 (katasoku) - one side
* 傾ける (katamukeru) - lean
* つま先(tsumasaki)-toe
* けんか(kenka)-fight, argue
* デザイン (dezain) - design
* 店員さん (tenin-san) - salesperson
* 注文する (chuumon suru) - order
* おもしろい (omoshiroi) - interesting
* 試乗する (shijou suru) - test ride
* 実際に (jissai ni) - actually
* 全て (subete) - all
* 坂道 (sakamichi) - hill, slope
* 上る (noboru) - climb, go up
* 下りる (oriru) - descend, go down
* 関心する (kanshin suru) - be interested in
* 注文する (chuumon suru) - order
* 取りに行く (tori ni iku) - go to pick up
* デビュー (debyuu) - debut
* あいにく：Unfortunately

Nihongo Short Story by Noriko

サイクリングを始めます

Un viaje transformador por Japón entre tradición, modernidad y autodescubrimiento.

Viajando con Facundo

Japón: Silencios, Sabores y Ciudades del Alma

１０年ぶりにスケートに行きました！皆さんはスケートをしたことがありますか？
こちらでpodcast配信中です。↓
https://podcasters.spotify.com/pod/show/mizuhojapa

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃29 １０年ぶりに行ったスケートの話

En el español tenemos muchas palabras que generan dudas sobre cómo se escribirlas, si es de una forma u otra. 

Uno de esos muchos casos es ves y vez ¿Debemos escribirlo con s o con z? Aquí te resolvemos la duda, por lo que te invito a seguir a escuchar el podcast.

ASI HABLAMOS  ESPAÑOL CON MARISENY

¿Cuándo utilizar “Ves” o “Vez”? 

Describe something that surprised you.

You should say:
What is it
How you found about it
What you did
And if it made you happy or not.

See you in Part 3 later today.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

UPDATED Questions. PART 2. 

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE CLARA Y SUS PADRES QUE VIVEN EN UNA CASA.


Antes de comenzar la lectura.

1. ¿tu casa es pequeña o grande?

2. ¿Que cosas hay en tu casa?

Presta atención a la lectura de tu profesor.


Era una casa con su huerta y su jardín.

En la casa vivían Clara y sus padres.

En la huerta de Clara, su papá cultivaba muchas
verduras. Gordas coles de hojas verdes, largas
zanahorias de color naranja, unos grandes tomates
que primero eran verdes y después se ponían
colorados, y en verano, unas grandes sandías que al
abrirlas parecían un tapiz rojo, lleno de pepitas negras.

En la granja de Clara había también un corral
hecho de madera, que su papá pintaba de blanco y
azul todos los años.

En el corral había una vaca de color caramelo
derretido que daba muy buena leche y que movía el
rabo.

¡Cuántas cosas había en la casa de Clara!