多彩な 英語 講師陣から検索…
[削除されました]
Я глубоко вздыхаю. Недавно у меня появилось много возможностей для презентации перед людьми. Когда я нервничаю, я склоняюсь к своим плечам. Поэтому я глубоко вздыхаю перед тем, как войти в комнату. Я думаю, что я могу поговорить в целом с небольшими группами, например, для пяти или шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привык читать лекции более чем сотню зрителей. Если я знаю, что у всех возможных зрителей есть общие интересы заранее, это намного проще, но если нет, я должен подумать о том, как донести мою лекцию с самого начала до конца тщательно. Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтобы прояснить основное содержание моего разговора и углубить его. Иногда я предпочитаю получать некоторую реакцию, чтобы перейти к следующей теме, но в другой раз, когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше спросить аудиторию о вопросах или отзывах. Я всегда готова ответить на основные возможные вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше подготовки, чтобы привлечь интересы каждой отдельной аудитории. Сегодня я сделаю то же самое. Я встала на час раньше обычного, и я снова попыталась ложиться спать, но я не могла. Может быть, я немного напряженно подсознательно.

訂正 · 4

2

Я глубоко вздыхаю.

Последнее время я часто выступаю перед людьми. Когда я нервничаю, я сутулюсь. Поэтому я делаю глубокий вдох прежде чем войти в комнату.

Я обдумываю о чем, в общем, я могу поговорить  с небольшими группами, например из  пяти-шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привыкла читать лекции аудитории из  более чем сотни зрителей. Если я заранее знаю, что у всех возможных зрителей есть общие интересы  - это намного проще, но если нет, я должна тщательно продумать о том, как донести мою мысль с самого начала до конца тщательно.

Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтоб прояснить основное содержание моей речи и углубить её понимание. Иногда я предпочитаю дождаться реакции слушателей, чтобы перейти к следующей теме, а  иногда когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше попросить аудиторию задать вопросы  или высказать мнение. Я всегда готова ответить на основные возможные (что-то одно - или основные, или возможные) вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше готовиться, чтобы привлечь внимание каждой отдельной аудитории.

Сегодня было точно так же. Я встала на час раньше обычного, и я снова попыталась заснуть, но я не смогла. Может быть, я немного напряжена подсознательно.
1

Я глубоко вздыхаю.

Недавно у меня появилось много возможностей для презентации перед людьми. Когда я нервничаю, я склоняюсь к своим плечам. Поэтому я глубоко вздыхаю перед тем, как войти в комнату.

Я думаю, что я могу поговорить в целом с небольшими группами, например, для  из пяти или шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привыкла читать лекции более чем перед сотней зрителей. Если я знаю заранее, что у всех возможных зрителей есть общие интересы заранее, это намного проще, но если нет, я должна тщательно подумать о том, как донести мою(провести свою) лекцию с самого начала до конца тщательно.

Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтобы прояснить основное содержание моего разговора (своей презентации) и углубить его. Иногда я предпочитаю получать некоторую реакцию, чтобы перейти к следующей теме, но в другой раз, когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше спросить аудиторию о вопросах или отзывах. Я всегда готова ответить на основные возможные вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше подготовки, чтобы привлечь интересы каждой отдельной аудитории.

Сегодня я сделаю (future tense) то же самое. Я встала (past tense) на час раньше обычного, и я снова попыталась ложиться лечь спать, но я не смогла. Может быть, я немного напряженна подсознательно.

もっと早く上達したいですか?

この学習コミュニティに参加して、無料の練習問題を試してください!

ご自宅で快適に語学を学べるチャンスをお見逃しなく。経験豊富な語学講師陣の中からお選びいただき、今すぐ最初のレッスンにお申し込みください!

今すぐ学習を始める