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訪問時間: 10時間前

Eva Pei

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教える言語

中国語 (普通話)

ネイティブ

話せる言語

英語

日本語

その他

専門分野

ビジネス

医療

テスト対策

子供向け

HSK, YCT｜800 + 课时全好评｜懂心理学｜精通商务汉语 & 少儿汉语｜中英双语教学

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プロフィール

履歴書と証明書

出身地中国中国の Beijing 在住 (20:19 UTC+08:00)

プロフィール

2026年4月7日から italki 講師

興味のあるトピックグルメマーケティング音楽スポーツ旅行

皆さん、こんにちは。北京出身のEva先生です。ペイペイ（péi péi）と呼んでください。2021年から中国語教育に専念しており、累計800時間以上の指導実績があり、生徒や保護者の方々から高い評価と信頼をいただいております。標準中国語を母語とする私は、標準中国語能力認定証、対外中国語指導資格、心理教育指導士資格、および教員免許を保有しており、中国語と英語のバイリンガルとして、様々な年齢層の生徒に専門的なサポートを提供できます。私の授業は形式が多彩で、人形劇、単語カード、アニメーション、ゲーム、絵本などのシチュエーション型教材を駆使し、子どもの成長の法則に合わせて学習意欲を引き出し、中国語が全くできないお子様でも自信を持って話せるように導きます。一人ひとりの状況に合わせてマンツーマンでカリキュラムをカスタマイズし、ピンイン、漢字、文法、読解、作文、日常会話などを網羅し、お子様の中国語力を着実に伸ばすお手伝いをします。また、ヒルトンでの5年間のシニアセールスマネージャーとしての経験を持ち、国内外の要人顧客の接待や契約締結を担当してきました。ビジネス会話やEQの高いコミュニケーションに精通し、職場での表現力、顧客との交渉、会議での発言、入札、関係維持を得意としています。業界ごとに特化したビジネス中国語コースをカスタマイズし、ビジネスパーソンの表現力の壁を打破し、コミュニケーション能力の向上をサポートします。 1ヶ月間継続して学習すれば、明らかな進歩を実感できるでしょう。私のクラスへようこそ。皆様と共に中国語学習と成長の旅を始めることを楽しみにしています。

教材

フラッシュカード
記事やニュース
PDF ファイル
画像ファイル
クイズ
プレゼンテーションスライド/PPT
動画ファイル
音声ファイル
テキスト文書

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証明書

CTCSOL - 教育部中外语言交流合作中心 - 2025这个证书需要有笔试和复试，难度还是比较大的。有了这个证书说明自己的英文是不错的，另外教育方法很好，很适合叫一些想要参加考试的学生，尤其是HSK的学生。

小学教师资格证 - 张家口市教育局 - 2025主要是争对小学生和幼儿园的学生，有了这个证书说明老师比较专业，在国内都可以申请教师编制以及国际学校的学生。在儿童方面以及兴趣培养方面比较专业。

preply专业教师证书 - preply - 2024此证书是preply对于专业教师的培训，而且经过考试合格后颁发的。代表教学专业。

妇联志愿者电话接听 - 晨帆心理 - 2020这个是主要接听来自全国各地心里有问题的或者烦恼的电话，作为志愿者做了半年。服务了93个小时，这样让我更加理解孩子的心理健康状况，还有大人各种的压力烦恼情况。

心理健康指导师 - 中科院 - 2019在中科院学习研究大概2年多，主要细分心理学大概学科20多门。非常擅长有抑郁倾向，暴躁倾向，自闭倾向等儿童。了解儿童心理发展规律等，对于教学起着非常好的促进作用。

家庭教育指导师 - 中国科学院心理研究所 - 2019🧠 中国科学院心理学心理咨询与治疗（培训类证书） 🔍 获得条件（以中科院心理所 “心理咨询基础培训” 为例）报考条件（满足其一）：国家承认大专及以上学历；心理学 / 医学 / 教育学初级及以上职称；大专 / 本科毕业前一年在校生（凭学生证 / 在校证明）。流程要求：通过授权机构完成系统培训（≥192 学时），单元作业合格，参加并通过综合考试（闭卷 2.5 小时，300 道选择题）。说明：属培训结业证书，非国家职业资格，可作为入门与从业参考资质。 🪪 持证资格与用途可从事：学校 / 机构心理辅导、社区心理健康服务、企业 EAP 基础支持、家庭教育与亲子咨询辅助等。配套价值：夯实心理学基础，衔接家庭教育、儿童发展等课程，提升教师 / 咨询师在亲子与情绪辅导领域的专业力。后续进阶：可参与更高阶心理治疗培训（如认知行为治疗、家庭治疗），或向水平评价体系（助理 / 中级 / 高级心理咨询师）进阶。

市场营销师 - 河北省人力资源和社会保障厅 - 2012专业的商务营销，涉及运营，销售等多个岗位，可以给与很好的工作及商务指导。还有在希尔顿做高级销售经理5年的工作经验。老师专业知识，还有实践经历对学生来讲非常友好。

普通话等级证书 - 承德市语委办 - 2010普通话等级证书，说明母语发音水平非常标准，没有口音。因为很多即使是母语，也会有很多口音方言等。这个证书可以证明具备优秀教师资格。

指導経験

2021 - 現在

老师Preply - 北京, 中国核心定位：专注高端定制化中文教学，深耕 HSK 考试冲刺与行业商务中文领域；教学成果：全部5星好评，培养了多名长期固定学员（美国初中生学习HSK 的学员跟随近俩年，新加坡市场营销方向大学生学员跟随 1年多等），还有一些各行各业的商务口语学员，留存率与学习效果反馈优异；课程优势：结合国际化教学视野，打造针对性个性化的教学方案，兼顾语言应用与场景适配，获学员持续认可，续课率和报课率高。

2021 - 現在

老师Amazing Talking - 北京, 中国核心定位：聚焦儿童英文启蒙与成人商务英文提升，服务全球多元文化背景学员；教学成果：累计授课超500 节，稳定学员 20 余名，学员覆盖全球多个国家，多个年龄阶段，抓哟是以幼儿园学生和小学生，以及成人为主；辅导大部分学生成绩直线上升，还有辅导参加各种比赛拿的金奖等各种奖项。课程优势：凭借跨文化沟通经验，精准适配不同年龄段、职业场景的英文学习需求，口碑持续积累。不同学生的侧重点不同，精准掌握痛点，每节课都有学情反馈，让学生们清晰看到自己的学习情况以及未来规划。

学歴

2019 - 2021

学士号 - 英语河北师大主要研究英语，涉及10多门英语专业细分。例如：口语，阅读，写作，同声传译等。目前英文水平已经接近母语级别，非常适合教学零基础的学生，沟通无障碍。 1.双语言对比教学，帮学生快速突破汉语难点，能精准把握英、汉两种语言的核心差异。教学时可通过对比法降低学生的理解门槛，还能直接用英语为母语者讲解复杂语法点，避免翻译中介造成的理解偏差。 2.迁移英语教学方法论，优化汉语课堂设计。英语专业学习中掌握的口语训练、阅读策略、写作批改等教学方法，完全可以迁移到汉语课堂。指导 HSK，YCT 考生快速抓取阅读题干关键词，提高汉语语感。 3.搭建跨文化沟通桥梁，提升教学适配性。英语专业的学习过程，本身就是对英美文化的深度了解。面对以英语为母语的汉语学生，能快速理解他们的思维方式和文化习惯，双语优势可以能更好地处理跨文化教学冲突。

職務経験

2017 - 2019

心理健康教育指导师中科院 - 北京, 中国在中科院学习交流俩年，主要是在教育学这边和各种老师及师生探讨，大大提升了自己的专业度。有以下重点： 1.个性化教学：凭借心理学知识，快速摸清学生的学习特点 —— 比如成人怕记汉字，就用 “字形联想” 帮着理解；小孩注意力不集中，就搞拼音儿歌、汉字积木这类游戏化学习，还让学生选自己感兴趣的主题（比如商务人士选职场汉语），学得更有动力。 2.化解心理与文化难题：学生怕说错不敢开口、因文化差异不适应，我能针对性疏导。比如用深呼吸缓解紧张，犯错先夸再改；跟欧美学生解释 “谦逊表达”，跟亚洲学生说 “主动提问没问题”，留学生想家了就共情安慰，还能让他们用汉语写日记，既散心又练语言。 3.适配多场景需求：教小孩就设计亲子作业（比如一起做生肖皮影戏），兼顾学习和家庭互动；考级学生就把大目标拆成小任务，阶段性奖励鼓劲儿；商务汉语不仅教话术，还讲职场文化禁忌，比如上下级沟通语气、商务宴请礼仪。 4.家校协同：面对未成年学生，会教家长科学辅导方法，比如多鼓励少指责；给华裔家庭提建议，用中秋、端午这些家庭活动浸润汉语和文化，让家校一起帮孩子学好汉语。

2020 - 2021

妇联心理热线志愿者晨帆咨询有限公司 - 北京, 中国妇联热线志愿者的 93 小时公益经历，很好的培养了通共情、跨场景应变、文化与心理疏导能力，如下： 1.超强共情沟通，快速拉近和学生的距离热线接听练就的倾听、共情技巧，能让我第一时间捕捉学生的学习情绪。不管是留学生因语言障碍自卑不敢开口，还是小孩学汉字闹抵触，我都能像接热线时那样，先耐心听他们的顾虑，再用温和的方式引导，而不是硬邦邦讲课。比如遇到怕说错被笑的学生，会先肯定他愿意尝试的勇气，再慢慢纠正，让学生放下心理包袱。 2.灵活应变，搞定各种教学突发情况热线里接触过不同诉求、不同情绪的人，这种应变能力放到课堂上特别好用。比如学生突然因为思乡情绪低落，或者课堂上因文化差异产生小分歧，我都能快速反应，用中立、包容的态度处理，既疏导情绪，又能巧妙把话题拉回汉语学习上，不让课堂节奏乱掉。懂心理疏导，帮学生突破学习瓶颈 3.妇联热线的经历让我更懂 “情绪影响学习” 这个道理。教学中遇到学生因为焦虑、畏难陷入瓶颈时，比如 HSK 备考压力大、长期学不会声调想放弃，我能结合热线里的疏导经验，帮学生缓解压力，再调整教学方法。面对华裔家庭的孩子，还能更理解家长的教育焦虑，给出更贴合家庭