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Carlo

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出身地イタリア

イタリアの Genoa 在住

認定第二言語教師（L2-LS）｜CLILアプローチ 現在は公立中学校で特別支援教員として働いています。また、短編小説やデジタルイラストの制作・発表も行っています。主な関心分野は、言語学、西洋・東洋哲学、心理学、世界文学、神話、そして東アジア史です。私は、学習における社会情緒的な側面を非常に重要視しています。生徒たちと有意義な関係を築き、深い交流を持つことは、双方が共に学び、共通の目標を達成する助けとなります。私自身の経験から言えば、その場に「真に存在すること」は、言語習得のプロセスを促進し、まだ発見されていない現地の文化に対する好奇心を育むものです。どの生徒にも、表現されるべき内面の世界があります。私の使命は、彼らのニーズや願望を理解することです。複雑な重複障害を持つ子どもたちと関わってきた経験は、具体的な困難を的確に把握し、効果的なコミュニケーション戦略を立てて成果を上げる上で役立っています。そのため、私は一人ひとりの個性や意欲に合わせて授業を調整しています。2024年以降、世界中から集まった40名以上の成人学習者と共に学ぶことで、実践的なスキルを磨く機会を得てきました。私自身も学習者の一人として、画面の向こう側で、異国でありながらも根本的には普遍的な言語を学んでいる立場にあるからこそ、学習の道のりにおける課題を深く理解していると自負しています。

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