Welcome to a revolutionary podcast in Russian language learning! As a native speaker, I'll guide you through diverse topics, making studying an engaging journey for ALL levels (A1 - C1-C2).

Русский язык с Rusurauror

聊东西文化，也聊很多东西！
第七期，我们来聊聊微信朋友圈。你用朋友圈吗？你用什么社交软件，每天使用多长时间？

聊聊东西 - Talk to Me in Chinese

007. 关掉微信朋友圈的第345天 Why do you quit social media? - ttmiChinese

Esta es mi historia de cómo aprendí inglés, mi proceso de aprendizaje, los retos que atravesé y lo agradecida que estoy de la vida.


Historias

Cómo aprendí Inglés

買い物はネット派？実店舗派？

私は普段（ふだん）、実店舗（じってんぽ）に行って買い物をすることが多い。なんとなく、実物（じつぶつ）を見て手に取り、ものを確認（かくにん）してから買いたいのだが、まったくインターネットを利用しないというわけでもない。オンラインで買うものといえば、酒（さけ）・飲料（いんりょう）・米（こめ）・書籍（しょせき）などだ。私は車を持っていないため、重たいものはオンラインで買う。衣類（いるい）はオンラインで購入（こうにゅう）した経験（けいけん）がたくさんあるが、質（しつ）が悪かったり、サイズ違（ちが）いがあったり、失敗（しっぱい）が多かったので今は極力（きょくりょく）買わない。どちらもメリットがあるから、上手（じょうず）に買い物したいものだ。

izm's room

買い物はネット派？実店舗派？

はい、こんにちは、こんばんは。ようへい先生です。
あ、明けましておめでとうですか。あれ？まだ言ってませんでしたね。はい、なみさん、あけましておめでとうございます。
 え～、もう9日ですか。ちょっとおそいですね。はい、今年もよろしくお願（ねが）いします。

今日はですね。みんなの日本語の2 あおい本ですね。2の35か 77ページの6行目(ぎょうめ）,”行目” はわかりますか。six lineですね。from the top 、え、中国語で”行hang” ですか。はい、で、77ページの6行目 の”あるし” 、”おんせんも あるし”の意味(いみ）のお話をしたいと思います。 
”あるし”、 これ、35課までにまだならっていませんよね。

はい、じゃあえーっと、じゃあちょっと77ページを読みますね。
タワポン：鈴木（すずき）さん、ふゆ休みに友だちと スキーに行きたいんですが、どこかいい所（ところ）、ありませんか。
すず木：何日ぐらいの よていですか。
タワポン：3日ぐらいです。
（で、え、ここからですね）
すず木：それなら、くさつか しがこうげんが良いと思（おも）いますよ。おんせんも あるし…。

はい「それなら、くさつか しがこうげんが良いと思（おも）いますよ」、これ、ていあん してますね。ていあん：suggestion してますね。 
で、その後に「おんせんもあるし」。え～～1つ、information、じょうほうをつけていますね。「おんせんもあるし」で、この「あるし」は「あるから」 と同じ意味（いみ）です。はい、あるから。文をかえても大丈夫ですよ。「おんせんもあるから」

はい。で、えーここの「おんせんも」ですよね。”も”。　”も” を使うと、いろいろ、りゆうがあります。りゆう:reasonがあります。
はい、ですから、おんせんもあるし、いろいろあります。他にもりゆうがあります。etc etc ですよね。

例）
おんせんもあるし、高くないし、きれいだし

はい、どうですか分かりますか。

で ”あるし”,”あります”　これ、動詞（どうし）verb　ですね。形容詞（けいしょうし） adjective　を使ってもいいですよ。例えば えー
A：日本旅行 どこに行けばいいですか。
B：おきなわが いいと思います。あたたかいし。

はい。えー形容詞、”あたたかい”ですね。でもこれは、”いろいろ”etc の意味（いみ）にはなりませんよ。
はい。で、例えばえ
「きおん(temprature)”も”あたたかいし」

だと、いろいろetc　の意味にもなりますね。

はい。ま、他（ほか）にも
A：italkiの日本語の先生、誰がいいかな。
B：ようへい先生は？ハンサムだし。

はい。えーという風（ふう）に使います。
ごめんなさい。はい、I wish ですね。はい。えーどうですか、わかりましたか。 
はい、今日も聞いてくれてありがとうございました。皆さん、今年も日本語の勉強がんばってください。じゃあね👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃11　みんなの日本語 35課　「おんせんもあるし」

一些有趣的对话An interesting conversation

问路

Script

おはようございます。

日本語だんだんポットキャストのゆかりです。
今週(こんしゅう)は、私の日記(にっき)シリーズです。
過去(かこ)の話はどんな風にするのか、
聞いて下さい。

今日は、海沿いをさんぽしました。

海沿(うみぞ)い、とは海のよこの道(みち)のことですね。

海沿いをさんぽして、アイスを売(う)っているのを見つけました。

ちょっと寒(さむ)かったけど、
アイスを買って、食べました。

なかなか、おいしいアイスだったので、また買おうと思います。

それから、飛行機(ひこうき)をすごく、近くで見ました。

空港(くうこう)があるので、飛行機は低(ひく)く飛びます。

めっちゃ、迫力(はくりょく)があって、よかったです。

いいところを見つけたと思います。

明日は雨なので、さんぽできるかわかりません。

もし、晴れたら、さんぽしたいです。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です！

また、明日。




Japaneseだんだんpodcast

74. さんぽして、いいところを見つけた/日記②

Text：
学生：这条丝巾多少钱？
xuésheng：zhè tiáo sī jīn duōshǎo qián？
Student: How much is this silk scarf ?
售货员：380元。
shòuhuò yuán：380 yuán.
Salesperson: 380 yuan.
学生：太贵了！
xuésheng：tài guì le !
Student: It's too expensive !
售货员：这是真丝的，质量非常好。
shòuhuò yuán: zhèshì zhēnsī de，zhìliàng fēicháng hǎo.
Salesperson：This is made of real silk, a very good quality.
学生：能便宜一点儿吗？
xuésheng：néng piágyi yī diǎnr ma？
Student: Could it be cheaper?
售货员：给你打八折吧。
shòuhuò yuán： gěi nǐ dǎ bā zhé ba.
Salesperson: I'll give you a 20% discount.
学生：还是贵，180元，怎么样？
xuésheng：háishì guì，180 yuán， zěnme yàng？
Student: It's still too much, 180 yuan. is it ok?
售货员：不行，最少260元。
shòuhuò yuán:  bù xíng, zuì shǎo 260 yuán.
Salesperson: No, at least 260 yuan.
学生：好吧，我买一条。
xuésheng：hǎo ba, wǒ mǎi yī tiáo.
Student: Alright, I'll buy one.

New words：
贵 guì：expensive
便宜 pián yi：cheap
打折 dǎ zhé：discount（打dǎ+num.+折zhé）
能 néng ：can/be able to
最 zuì：most（最zuì+～：最少zuì shǎo、最多 zuì duō、最快 zuì kuài、最慢 zuì màn...)
还是 hái shì：still、all the same
不行 bù xíng：won't do;be not allowed
丝巾 sī jīn： Silk scarf
质量 zhì liàng：quality
真丝 zhēn sī ：real silk
条 tiáo：measure word for something in the shape of a long strip.

Welcome to visit China ”欢迎来中国!“

L9 购物～Shopping

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Retirement and old age. Q5-6.

5. Why do some companies encourage early retirement?
6. Do you think the state should take responsibility for retirees who worked in private companies rather than government organisation?

Which idea can you use in your answers if the same type of question would come up on your test?

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