https://drive.google.com/file/d/1nkIu-eDnU4sBdOGON9ab9-zJphAYt4yG/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

How to make Cornbread (with transcript)

-İsa Deneniyor
(Mar.1:12-13; Luk.4:1-13)
-İsa Müjde'yi Duyurmaya Başlıyor
(Mar.1:14-15; Luk.4:14-15)
-İsa İlk Öğrencilerini Seçiyor
(Mar.1:16-20; Luk.5:1-11)
-İsa Hastaları İyileştiriyor
(Luk.6:17-19)

The Parts of The Holy Bible - İncil'den Bölümler

Matta 4

Let's learn some basic, daily words in Italian, specifically the movement verbs. You will hear a lot of examples of how to use them properly, as well.

Buon ascolto

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3 minutes Italian

I verbi di movimento - 3 minutes Italian

【今日のフレーズ】
拍車をかける
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①小学校から高校まで自分の持ち物はどこに保管しますか。
②クラス割は何月に発表されますか。
③中学・高校の先生の負担に拍車をかけているものは何ですか。
【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！皆さん、お元気ですか？今日は、「学校の先生とクラス」について話したいと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

なぜ今回このトピックにしたかというと、サウジアラビア人の夫に「日本の教育・学校生活で面白いと思うことは何？」と聞いたら、「クラスの先生がいること」というのが回答の一つとしてあがりました。そうなんです。日本にはほとんどの小学校から高校まで、クラスの先生、つまりクラス担任がいます。そして学校の先生の役割やクラスという概念が他の国とは異なり、面白いと思ったので、今から詳しく説明しますね。

基本的に小学校では、クラス担任が一人いて、理科や英語、美術、音楽などの特別な教科を除き、ほとんどの教科を教えます。中学校・高校では担任一人、副担任一人の二名体制となります。中学からは先生一人が一つの教科を教えます。
小学校から高校まで、理科や音楽、美術、体育などの特別な教科以外は自分のクラスで授業を受けます。先生が教室に移動します。そのため、自分の持ち物は自分の教室のロッカーや机に保管します。朝は８時半ごろに授業が始まります。その前に担任の先生から、お知らせを聞きます。教室で給食をみんなで一緒に食べ、みんなで掃除をし、最後の授業の後にまた担任の先生からお話があります。学習相談や進路相談も担任の先生にします。副担任の先生が登場することは滅多にありません。
運動会や球技大会、文化祭などの各種イベントもクラス毎に競ったり、企画したりするので、「クラスへの所属感」というのが、違うクラスシステムを取っている他国の生徒よりあるのではないかと思います。そのため、毎年4月に発表されるクラス割はとても重要です。メインの先生は一人だし、学校生活の90%を同じクラスメートと過ごすからです。
ここまでで少しお気づきだと思いますが、日本の先生は大変です。特にクラス担任の負担は大きいです。ここで先生の負担に拍車をかけているのが、中学、高校の部活動です。部活動とは、放課後に学校でするスポーツ活動や文化活動で、中学校1年生の時には、ほぼ100%の生徒が所属すると思います。基本的にすべての先生が一つの部活の責任者となります。一つの部活に対して２人の先生がいる場合がありますが、大きな部活を除いて、メインの先生一人が指導します。中学や高校では授業が3-4時台に終わり、それから部活動が始まります。普通は2-3時間活動し、高校の強豪チームともなるともっと長い時間練習します。土日や夏休みなどの長期休暇中も練習があり、もちろん先生も来ます。部活をメインで指導する先生は、あまり休みが取れず、残業も多いです。しかし、部活を教えたくて教師になる人もいるんですよ。

どうでしたか？みなさんの国の先生の役割やクラスの概念とはかなり違ったかもしれないですね。オランダでは、ワークシェアリングが一般的で、クラス担任も曜日によって変わる学校もあるみたいです。クラス担任が二人いることで、先生との相性が合わないから学校に行きたくないといったことが減ったり、違う目線から生徒を見たり、評価したりできるのは良いと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」でしたね。意味は、「物事の進行を一段と早めること」です。「拍車がかかる」も同じ意味でよく使われます。例文です。「SNSでの宣伝が新商品の人気に拍車をかけた。」「コロナの流行で、会社の経営悪化に拍車がかかった。」それではまた、バイバーイ。

【今日の質問の解答】
①自分の教室のロッカーや机に保管します。
②4月
③部活動



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第10回：学校の先生とクラス School teacher and class

Communication is not just about successfully conveying your message. You also have to have interpersonal competencies  which makes the communication process more human.
There are three interpersonal competencies I will be talking about in this podcast.

FLO TALKS 

3 INTERPERSONAL COMPETENCIES

Discover how to stay motivated while learning Turkish! In this episode, I share practical tips, personal experiences, and simple strategies to make your language journey enjoyable and successful.

Merhaba Türkçe 

Episode 6: Staying Motivated in Learning Turkish

Learn basic transport-related French language so that you can speak comfortably about moving around and traveling. Best for beginner and elementary students!

Learn Basic French Podcast

Learn Basic French: Les moyens de transport (means of transport)

한국 식당에서 주문하기

[손님]: 안녕하세요. 한국 음식은 처음이라 무엇을 시켜야 할지 잘 모르겠어요.

[직원]: 안녕하세요! 어떤 맛을 좋아하시는지 여쭤봐도 될까요? 매운 음식은 괜찮으세요?

[손님]: 저는 매운 음식을 잘 못 먹어요. 한국 음식은 매운 게 많다고 들어서 걱정돼요.

[직원]: 맞습니다. 다행히 저희는 매운 정도를 조절할 수 있어요. 예를 들어, 비빔밥은 여러 나물, 고기, 계란, 그리고 고추장을 넣어 비벼 먹는데, 매운 맛을 고객님께 맞춰 드릴 수 있습니다.

[손님]: 비빔밥은 제가 원하는 만큼 덜 맵게 해주실 수 있다는 말씀이시죠?

[직원]: 네, 맞습니다.

[손님]: 그러면 비빔밥 하나 부탁드릴게요. 그리고 김치찌개는 어떤 음식인지 설명해 주세요.

[직원]: 김치찌개는 발효된 김치, 돼지고기, 두부, 야채 등이 들어간 찌개입니다. 약간 매콤하면서도 깊은 맛이 특징이고, 역시 매운 정도를 조절할 수 있어요.

[손님]: 김치는 배추를 발효시켜 만든 음식이죠? 어떤 맛이 나는지 궁금해요.

[직원]: 네, 김치는 신맛, 짠맛, 그리고 약간의 매콤함이 어우러져 있습니다. 처음 드시면 특이하게 느껴질 수 있지만, 다른 음식과 함께 드시면 맛이 더 좋아집니다.

[손님]: 그렇군요 그러면 비빔밥과 김치찌개, 두 가지 메뉴로 주문할게요.

[직원]: 알겠습니다. 혹시 해산물 요리도 경험해 보고 싶으시다면 해물파전을 추천드립니다. 해물파전은 해산물과 채소를 넣어 부쳐낸 전으로, 겉은 바삭하고 속은 부드러워요.

[손님]: 해물파전도 한 번 먹어보고 싶네요. 하나 추가해 주세요.

[직원]: 네, 비빔밥, 김치찌개, 해물파전 세 가지 메뉴로 주문해 드리겠습니다. 추가로 물이나 음료도 필요하실까요?

[손님]: 물 한 잔 부탁드려요.

[직원]: 주문은 곧 준비해 드리겠습니다. 메뉴에 대해 더 궁금하신 점 있으시면 언제든지 말씀해 주세요.

[직원]: 즐거운 식사 되시길 바랍니다!








한국의 문화

한국 식당에서 주문하기

You may sometimes notice people at airports wearing a green lanyard with sunflowers on it. This is usually worn by people who have a hidden disability — disabilities that can't always be seen from the outside, such as learning difficulties or autism.

But soon, you might start noticing the Sunflower lanyard somewhere new: Lego pieces.

The toy company announced on December 3 — International Day of Persons with Disabilities — that it has partnered with Hidden Disabilities Sunflower, the UK company that first created the lanyards in 2016.

Lego is releasing three sets featuring the lanyard: one for its Duplo toys, which are for kids under the age of 8; an airport set for older children; and a set with over 3,000 pieces for adults. The sets will go on sale between January and June 2025.

People will also be able to add the Sunflower lanyard when customizing their own Lego pieces at official Lego stores in parts of Europe and North America.

The Lego Group said it's proud to have created what it calls "the world's first toys to feature the official Sunflower lanyard," and hopes the sets will promote inclusion for people of different ages and with different disabilities.

On Lego's website, Martin Moxness, an adult Sunflower lanyard user, said seeing the lanyard on Lego pieces will help normalize hidden disabilities.

"As a child, this would have been life-changing and would have made me feel seen and accepted," he added.

According to the World Health Organization, one in six people around the world lives with some form of disability, many of them hidden. Disability inclusion is an important part of achieving health for all, it said.

Over 280 airports around the world now recognize the Sunflower lanyard, Hidden Disabilities said.