Hace unas semanas, en este mismo blog hablaba sobre el “idioma universal: la música”. Pues hoy sale la newsletter número 10 y el tema entorno al que gira es sobre 10 canciones específicas que ayudan, sin duda, a mejorar las áreas de: comprensión auditiva, fonética, vocabulario e inmersión en la cultura hispanoamericana... todo esto e incluso más: la alegría y las emociones que generan estas diez composiciones que hacen que la gente cada vez más y más, se enamore de nuestra cultura y por supuesto, de nuestra lengua también.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

La Música y la Lengua

We explore whether the Netherlands is at risk of drowning due to rising sea levels. Despite the alarming scenarios, the video delves into the country’s history of water management, the lessons learned from past disasters like the 1953 flood, and the modern defences in place. How likely is it that the Netherlands will stay above water? Listen to find out.

Netjes Nederlands

Why The Dutch (Probably) Won't Drown

Присоединяйтесь к клубу
Russian in context on Patreon https://www.patreon.com/russianincont... 
и Вы получите: 
транскрипции всех видео и подкастов (transcriptions): https://www.patreon.com/posts/63481805
викторины всех видео и подкастов (quiz)
дополнительные упражнения (exercises)
лексику – новые слова в формате пдф и мр3 (vocabulary in PDF & MP3)
диктанты (dictations)
произношение (pronunciation – listen & repeat) - https://www.patreon.com/posts/62005312
сюрпризы (surprises)
эксклюзивные видео (VIP Videos)
Homepage & quiz: https://www.russianincontext.com/

russian in context

Don´t say “YES”! / Не говори слово “ДА”

Hoy presentamos la lectura del cuento "El móvil" del famoso escritor español Juan José Millas

AMIGOS SPANISH PODCAST

El móvil - Juan José Millas

★50話は欠番です。Notionにはあります★
レジに並（なら）んでいて、ドキドキすることがあります。どうやって支払（しはら）おうか、考えるからです。スマホで払うか、クレジットで払うか、チャージしたカードで払うか。それに、また自動支払機（じどうしはらいき ATM）が　変わっていたら、どうしよう！お金は前から入れるんだっけ？…心配（しんぱい）なことばかりです。そんな心のストレスを軽（かる）くしてくれるのが、「カメさんレジ」です。ゆっくり聞いてください。
スクリプトと文法や言葉のリストはこちら。
https://www.notion.so/51-befea520dbfd4588b1fc4353fb3ac2b7?pvs=4
楽しみ方はこちらを見てください。
https://www.notion.so/116c436c16ed4055a68ddb2c4624cd96?pvs=4
実は、うちではカメさんを2匹かっていますが、走るのは　とっても速いですぅ！！！

すずまりの日本語「ききみみ」ずきん

第51話　カメさんレジ

¿Qué tipo de contenido debo escoger a la hora de aprender mediante la escucha?
En este episodio les comparto algunas sugerencias para aprovechar estas valiosas herramientas

Speaker Maria.E !!!

Aprendizaje mediante la escucha

In this episode we are going to learn how to 【Introduce families 】. 
--------------------------------------------------
As a beginner, there're some vocabularies that you didn't learn before, and native speaker's speed seems too fast to understand. But don't worry, let's do it step by step. 
1st time: listen and catch the words you know alreay, have a guess about the content.
2nd time: look at the text to check if you guessed it right. 
3rd time: listen one more time, repeat after it.
4th time: practise until you can speak as the normal speed without looking at the text. 
--------------------------------------------------
我家有五口人。
wǒ jiā yǒu wǔ kǒu rén 。
There are five people in my family.
爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
bà ba 、 mā ma 、 gē ge 、 jiě jie hé wǒ 。
Father, mother, elder brother, elder sister and I.
我爸爸今年60岁了，他以前是一名医生，在医院上班。
wǒ bà ba jīn nián liùshí suì le ， tā yǐ qián shì yì míng yī shēng ， zài yī yuàn shàng bān 。
My father is 60 years old. He used to be a doctor. He worked in a hospital.
我妈妈今年57岁了，她以前在银行上班。
wǒ mā ma jīn nián wǔshíqī suì le ， tā yǐ qián zài yín háng shàng bān 。
My mother is 57 years old and she used to work in a bank.
我哥哥在工厂上班，他是一名工人。
wǒ gē ge zài gōng chǎng shàng bān ， tā shì yì míng gōng rén 。
My brother works in a factory. He is a worker.
我姐姐不上班，她在家照顾女儿。
wǒ jiě jie bú shàng bān ， tā zài jiā zhào gù nǚ ér 。
My sister doesn't work. She stays at home to look after her daughter.
我是一名老师，我在网上教中文。
wǒ shì yì míng lǎo shī ， wǒ zài wǎng shàng jiāo zhōng wén 。
I am a teacher and I teach Chinese online.

Yuli's Chinese Channel

介绍家人 Introduce families （for beginner）

افسوس که نامه جوانی طی شد، و آن تازه بهار زندگانی طی شد
آن مرغ که نام او بود شباب، فریاد که ندانم کی آمد کی شد!

Yet Ah, that Spring should vanish with the Rose! That Youth's sweet-scented manuscript should close! The Nightingale that in the branches sang, Ah whence, and whither flown again, who knows!