Live, raw, and uncut footage of English learners. Can you spot the mistakes?

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The advatages of living with your parents

Sveiki!

In the first official episode of Pauzė, I will introduce you to Rima and Jurgis, and tell you a bit about them - their age, where they come from, what they do in life, and what they like using the 'Man patinka' structure.

How did you find the episode? Let me know if you have any questions or comments.

Iki kito karto!

Pauzė

Episode 1: About me/I like - Apie mane/Man patinka

В цьому епізоді ви навчитеся: 

•називати країну Вашого походження
•говорити про Ваші знання мов

In dieser Folge lernen Sie:
•das Herkunftsland benennen und erfragen 
•über Sprachkenntnisse sprechen 

Фрази з епізоду: /Phrasen aus der Episode:
•Woher kommen Sie? / Woher kommst du?
•Ich komme… / du kommst… / Sie kommen…
•Aus Deutschland 🇩🇪 Österreich 🇦🇹 Belgien 🇧🇪 Spanien 🇪🇸 Italien 🇮🇹 Tschechien 🇨🇿 Polen 🇵🇱 
•Aus dem Iran 🇮🇷 Jemen 🇾🇪 
•Aus der Ukraine 🇺🇦 Schweiz 🇨🇭 Türkei 🇹🇷 Slowakei 🇸🇰 
•Aus den USA 🇺🇸 Niederlanden 🇳🇱

•Was sprechen Sie? / Was sprichst du?
•Ich spreche Ukrainisch/Englisch/Deutsch/Tschechisch/Arabish/Französisch/Chinesisch/Griechisch/Spanisch 
•ein bisschen

Додаткові завдання / zusätzliche Aufgaben:
https://wordwall.net/play/36483/636/415
https://wordwall.net/play/22310/445/533
https://wordwall.net/play/42772/163/911


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Deutsch mit Zhanna

2. Звідки Ви? Якими мовами Ви говорите?/Woher kommen Sie? Was sprechen Sie?

Poema de mi autoría en el cual se aborda la empatía y el amor fraterno.


Reflexiones y poemas de Abel

Me duele más cuando te duele (Poema)

MONÓLOGO DEL TERCER ACTO DE LA OBRA TEATRAL DE FEDERICO GARCÍA-LORCA: "DOÑA ROSITA LA SOLTERA".

POEMAS DE FEDERICO GARCÍA-LORCA

DOÑA ROSITA LA SOLTERA

우리 벌써 산 중턱까지 올라왔네. 먼저 좀 쉬고 음식 좀 먹고 다시 올라가자.
咱们已经爬到半山腰了。先歇会儿吃点儿东西再爬吧。	

좋은 생각이야, 너희 뭘 가져왔어?
好主意, 你们都带了什么?	

난 단백질 보충할 찐 계란하고 신선한 오이 가져왔어.
我带的是补充蛋白质的蒸鸡蛋和新鲜的黄瓜。	

난 주먹밥 가져왔어, 우리 같이 먹자.
我带了饭团, 咱们一起吃吧。	


산 허리, 산 중턱.  半山腰 
쉬다, 휴식하다 歇 
보충하다 补充 
찐 계란 蒸鸡蛋
신선하다 新鲜
주먹밥 饭团 

[YOON] 1분 한국어

난 주먹밥 가져왔어, 우리 같이 먹자. 我带了饭团, 咱们一起吃吧。	

Nivel A2./B1.  En este episodio cuento un relato personal, para practicar el uso de los tiempos verbales PRETÉRITO INDEFINIDO e IMPERFECTO, en contexto. Es muy corto y simpático. 
Todo comienza con la definición de una palabra muy especial para mi. Después de escuchar, puedes responder el cuestionario para reforzar. 
Vamos a escuchar..., gracias por tu visita. Chao chao, Rocío.

Rocío en Español Podcast

2. "Gotas de ...."  ¡un relato del PASADO!

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Life Experience Q5-6

5. What experience do you wish you had gained? Wh do you think so?
6. Why do some people fail to learn from their experience?

Which idea can you use in your answers if the same type of question would come up on your test?

For more IELTS podcasts - check my podcasts section and get more ideas.

To be trained by me personally - send a class request.

You can count on my full support and assistance!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Life Experience Q5-6

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こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今日もN4です！
〜ても、をします。話の流れと逆のことを言いたい時に使います。

早速例文を作りましょう！

・雨が降っても、出かける予定です。

・暑くても、汗はかきません。

・うまくいかなくてもやってみる価値はあります。

・休みの日でも、ぼくは6時に起きます。

・考えても、よくわかりません。


こんな感じですね。
ても、の前の文と違うことを言いたい時に、ーてもと使います。

これもよく使います。
日常会話でこういう会話はよく出てきますね。

一緒に声に出して練習したり、例文作ってみてくださいね！

ぼくのレッスンでは、こういう例文を作る練習もできますし、それ以外にも、日本のニュースを読んだり、いろんなトピックを話したり、いろいろできます。

もし話してみたい！と思った方は、ぜひオンラインレッスンでお話しましょう！お待ちしています！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！
