Korean Podcast with Naeun

귀여운 거짓말 | Cute Lies? | Korean Listening with Real Stories

Coach Mark In Manila on iTalki and CEO,  Motivational Life Coach, NLP Practitioner and Advanced Business ESL Coach of ESL Business English Experts / initial-impact.com explains how to reduce your accent and increase your clarity by 50% guaranteed when you book your Trial iTalki Session. Any questions for Mark or to book a Trial Session feel free to message him on iTalki or reach out to him on Telegram https://t.me/eslbusinessenglishexperts! Here's to your every success!

Coach Mark In Manila - ESL Business English Experts iTalki Podcast

ESL - Reduce your accent & increase your English clarity now with Coach Mark In Manila on iTalki

Heisann! 
I denne episoden introduserer jeg meg selv, og forteller om hva hensikten med podkasten er. Lytt for å bli kjent med meg, og samtidig start en reise til å forbedre din norsk. Gleder meg til å bli kjent med deg, god fornøyelse!

Tula Tenker Høyt - Lær deg norsk

Hyggelig å møte dere!

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/223021997191
https://youtu.be/2chJ8us9PwY

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 3. (Intermediate 1) - Lesson 14. Part 1 -아도/-어도/-여도, Part 2 -지 그래(요)?

皆様

大変長らくお待たせいたしました。

Podcaster Kaichi, この度、マイクを新しく買いました。

ちょっとは、「イケボ※」になりましたかね？

※いけてるボイス=Cool voice

まだセッティングがいまいちなので、聞きづらいかもしれませんが

今後はもっといい音声でお届けできるようにがんばっていきますから、お時間があったら是非聞いて行ってください。



【ひとことフレーズ】

・物持ちがいい、物持ちが良い

→　一つの物を大切に、長く使うこと

例）わたし、実は、物持ちが非常にいい、というか、貧乏性（びんぼうしょう）なんです。



・最上位機種（さいじょういきしゅ）

→　いくつかあるシリーズや製品の中で、一番グレードや性能がいい商品

例）レクサス RX450Hは　SUVシリーズの中でも最上位車種（しゃしゅ）である。

例）Iphone 13 Pro Max は Iphoneのシリーズの中でも最上位機種である。



Real-Life Japanese with Kaichi

44. 新しいマイク買いました！ Blue Yeti X

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。
② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。
③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.
② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.
③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【台本/Script】

こんにちは。今日は8月5日月曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、「使用（しよう）」と「利用（りよう）」の違いについてお話しします。

まず、「使用」について説明します。「使用」は、物を使うことを意味します。例えば、「このペンを使用してください。」という文を作ることができます。

次に、「利用」についてです。「利用」は、何か目的のためにサービスなどを使うことを意味します。例えば、「このバスを利用してください。」という文を作ることができます。

ここで、少し考えてみましょう。「このバスを使用してください。」と「このバスを利用してください。」どちらも日本語としては正しいです。でも、どう違うのでしょうか？

「このバスを使用してください。」という文は、そのままの意味で、バスに乗るという行動に注目しています。道具として、移動する方法として、使っています。

一方、「このバスを利用してください。」という文は、他に別の目的があって、そのためにバスに乗る行動をしてくださいという意味です。たとえば、コンサート会場に行くためかもしれません。旅行に行くためかもしれません。

また、「使用」は物に対して使うことが多く、「利用」はサービスなどに対して使うことが多いです。
	1.	「このペンを使用してください。」これは、ペンという物に対して使っています。
	2.	「このサービスを利用してください。」という文は、物ではなく、サービスを使うことを指しています。
状況によって使い分けることが大切です。

ここで、皆さんに問題です。「この図書館を＿＿してください。」この「なになに」に入る正しい言葉はどれですか？
	1.	使用
	2.	利用
	3.	使用と利用の両方
正解は「3. 使用と利用の両方」です。「使用」は、図書館で本を借りることができるという事実として使うことができます。「利用」は、他の目的、つまり調べたいことがあったり、勉強する場所として使ったりできるということを考えてます。

今日のポッドキャストはここまでです。「使用」と「利用」の違いについて、楽しんでいただけましたか？これからも日本語の勉強を続けて、いろいろな言葉や表現を覚えてくださいね。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください。
それでは、また明日もお会いしましょう。またね！


🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

「使用」と「利用」の違いを学ぼう！

In the vocabulary of 'Minna no Nihongo' Chapter 1, there are the words ”きょうし”  and ”せんせい” . Do you understand the difference? Both translate to 'teacher,' but ”きょうし” generally refers to school teachers, with a few exceptions. For example, it does not refer to those who teach at cram schools . On the other hand, ”せんせい” has a broader meaning. At this point in Lesson 1, you might not need to worry too much about it, but I will explain.

Of course, school teachers are included, but also instructors at cram schools, doctors, politicians, and sports instructors can all be called '先生.' In Lesson 17 on page 145, there is a conversation between a doctor and Matsumoto-san, and if Matsumoto-san were to refer to this doctor, they would normally call them “せんせい” not ”いしゃ” , which means ”doctor.”

This might change the subject a bit, but regarding my 'Minna no Nihongo course,' I have created a substantial amount of homework with audio. Just taking lessons alone won't significantly improve your skills. I believe this homework will be quite effective. Of course, it is not mandatory; whether to do it or not depends on the students. 
For those who want to start Japanese lessons but aren’t sure where to begin, please give it a try.

Alright. So everyone, please do your best with Japanese. See you again!


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語Chapter OneⅡきょうし vs　せんせい

This will be the first episode of the adventure of a Chinese boy named Mustaqim who is trying to find a teacher to learn the Arabic language, so a long research journey around the world begins with him.

Short Stories in Arabic

Mustaqim is looking for a teacher

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

昨日の夜、はじめてヨガのオンラインレッスンを受けました。今いろんなサービスがオンラインで受けられるようになりましたね。見る、聞く、話す、体を動かす、などの体験はほとんどがオンラインでもできるようになりましたね。

食べたり飲んだり、その場所に行ったり、というのはリアルでしかできない体験ですね。

それで話を戻しますが、ヨガのオンラインレッスンはとても楽しかったです。そもそも、ヨガのレッスンを受けること自体がはじめての体験でした。いつもヨガをする時はYouTubeを見ながらしていました。だから、人に見られながらするのははじめてだったので、少し緊張しました。でも良いことがありました。

1つ目は、自分がしている動き、ポーズがあっているかどうかがわかることです。
あってますよーとか、もう少し足の向きを右にしてください、とか、具体的に言ってもらえます。1人でしていると、多分これであってると思う、ていう感じでしています。ですので、このフィードバックがもらえるのはとても良いです。

2つ目は具体的な説明があることです。もちろん、YouTubeでも具体的に教えてもらえますが、オンラインレッスンだと、よくわからないなという反応があった時にもう少し詳しく教えてくれたり、違う言葉で言ってもらえたりします。ですので、ちゃんと理解した動き、ポーズができるので良いですね。

で、これって、日本語のオンラインレッスンと同じだなと思いました。
基礎的な学習は学校やYoutubeで結構できると思いますが、実践的、実際に話すような練習は、やっぱり日本人と直接話すことが大切ですね。

さっき話した、自分の話している日本語があってるかの確認ができますし、わからない時にさらに確認して、教えてもらうこともできますね。

さらにオンラインの良い点は、Wi-Fiがあれば、いつでもどこでもできる！ということですね。僕のレッスンを受けてくれている方もいろんな国の方がいます。僕は寝ている時間をのぞけば、ほぼいつでもレッスンできるようにしています。

2023年は日本語を勉強したい！と考えているみなさん！
ぜひ、僕と日本語のレッスンをはじめましょう！
italki のオンラインレッスンでお待ちしていますね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！



