Easy Steps to Chinese Grammar⭐

To mean "I am a student too", should I say "我是学生也  (wǒ shì xué shēng yě) " or "我也是学生 (wǒ yě shì xué shēng )" ? You can find out the answer in this episode. 

Easy Steps to Chinese Grammar 

10. The "also" adverb "也 (yě) " 【A1】

Aprende español con un tema interesante "la Salud mental"

El otro lado de la moneda

La Salud Mental

".../С тех пор как его сын поступил в школу, он с воспитателем еще не говорил и теперь, спустя месяц являясь к нему, был полон щекочущего ожидания, некоторого волнения и робости — всех тех чувств, которые он некогда испытал, когда, юношей в студенческой форме, пришел к редактору, которому недавно послал первую свою повесть. И теперь, как и тогда, вместо слов изумления, которых он смутно ожидал (как, проснувшись в чужом городе, ожидаешь, еще не раскрыв век, необыкновенного, сияющего утра), вместо всех тех слов, которые он бы с такой охотой сам подсказал, если бы не надежда, что все-таки их дождется, — он услышал пасмурные, холодноватые слова, доказывавшие, что его сына воспитатель понимает еще меньше, чем он сам. О какой-либо тайной даровитости тот и не обмолвился. Наклонив бледное, бородатое лицо с двумя розовыми выемками по бокам носа, с которого он осторожно снял цепкое пенсне, вытирая глаза ладонью, воспитатель начал говорить первым, сказал, что мальчик мог бы учиться лучше, что мальчик, кажется, не ладит с товарищами, что мальчик мало бегает на переменах… «Способности у мальчика несомненно есть, — сказал воспитатель, покончив манипуляции с глазами, — но наблюдается некоторая вялость». В это мгновение где-то внизу родился звонок, перекинулся наверх, невыносимо пронзительно прошел по всему зданию. После этого были две-три секунды полнейшей тишины, — и вдруг все ожило, зашумело, захлопали крышки парт, зал наполнился говором, топотом. «Большая перемена, — сказал воспитатель. — Если хотите, сойдемте во двор, посмотрите, как резвятся ребята».
..."

Нескучные истории - Not boring stories

Владимир Набоков "Защита Лужина". Отрывок.

1.一般的なイースターは？

復活祭(ふっかつさい)

たまごとうさぎ


2.ルーマニアのイースターは？

特別なことはありますか？


3.今回のイースターはどうでしたか？

いつも通り？

去年と比べて、


4.食べ物など？

ごちそう

甘い食べ物など

お酒類


5.マリアさんが話したいこと



[単語など]

いっぱんてきな　一般的な

~としては

~とすごす　~と過ごす

でんとう　伝統

ふくざつ　複雑

ふっかつさい　復活祭

しょうちょう　象徴

じゅうよう　重要

こひつじ　子羊

ゆにゅう　輸入

ゆでる　茹でる

ぬる　塗る

たたく　叩く

よみがえる　蘇る

われる　割れる

ひび

ごちそう　

ほね　骨

かしパン　菓子パン

しんや　深夜

ろうそく　🕯️

はかば　墓場

おはかまいり　お墓参り

せんぞ　先祖

ごせんぞ　ご先祖

おぼん　お盆



SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol. 106 マリアさんとポッドキャスト イースターについて

There is an old saying, "that birds of the same feather flock together." The law of association will tell you that you attract who you are. Why is the law of association important?

FLO TALKS 

LAW OF ASSOCIATION

just a cute little episode about New Year's Resolutions:


Крабовые палочки  - crab sticks, 蟹棒;	
Куриное яйцо - chicken egg, 鸡蛋；	
Консервированная кукуруза - canned corn，玉米罐头；
Огурцы - cucumbers，黄瓜;		
Рис	- rice, 米；	
Репчатый лук -  onions, 洋葱；
Зелень -	herbs, 莳萝;
Майонез - mayonnaise，蛋黄酱；
Соль - salt, 盐



Виниловые пластинки

Крабовый салат

Mafalda es un personaje de historieta creado hace más de 60 años por Quino, un humorista gráfico argentino. ¡Pero atención! Aunque es un personaje "viejo", sus ideas siguen siendo superactuales. Ella se cuestiona el mundo, desde los grandes temas hasta las cosas más cotidianas, y nos ayuda a pensar como adultos y a salir del pensamiento rutinario.

📌 Por ejemplo, Mafalda le pregunta a su mamá:
— Mamá, ¿vos qué harías si vivieras?
¡Un ataque directo a la rutina doméstica!

Y sí, es un humor difícil de entender algunas veces, por lo que en mi opinión es un muy buen material de aprendizaje para extranjeros, porque nos ayuda a entender cosas que no están escritas explícitamente. 

En sus historietas, se abordan temas universales como familia, política, escuela, amigos, el mundo, todo. 

📌 Otra frase muy conocida de Mafalda es: “El problema es que hay más gente interesada que gente interesante”, ciertamente un enunciado muy locuaz que deja entrever el interés por el dinero y el poder de algunas personas. 

Y si venís a Buenos Aires y te gusta Mafalda, no podés perderte el PASEO DE LA HISTORIETA. Es un recorrido al aire libre que celebra a los personajes de los cómics argentinos.

El paseo comienza en el barrio de San Telmo. Ahí está la famosísima estatua de Mafalda sentada en un banco en una esquina, donde todos los transeúntes acostumbran a sacarse fotografías con ella. 

📸 Consejo viajero: ¡andá temprano si querés sacarte una foto solo con Mafalda! Porque siempre hay fila. Siempre.

Y desde ahí, luego podés seguir caminando y encontrar estatuas de otros personajes de la historieta argentina. Es como un museo al aire libre, pero sin paredes y gratis. 

Y así termina nuestro episodio de hoy sobre Mafalda, la niña que cuestiona al mundo con una sonrisa, y también con cara de pocos amigos.

Si venís a Buenos Aires, pasá por San Telmo, sacate una foto con ella…y recordá: ¡si querés practicar español, sus historietas también son cultura!

Aprendiendo español con una argentina

MAFALDA: LA NENA QUE CONQUISTÓ BUENOS AIRES… Y EL MUNDO





https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回は、今年の良かったことについての2つ目の話をします。

1つ目は前回#169のPodcastで話しているので、それをぜひ聞いてみてください。

ということで、今回は2つ目ですが、それは、日本語のオンラインレッスンを続けられていることです。

このitalkiでのオンラインレッスンを始めたのは約1年前ですね。この1年の間にたくさんの人と日本語のレッスンをしました。

生徒の方は全部で122人、
23の国や地域の方、
レッスン数は1年で666回しました。
約1週間ぐらい前のデータなので、最終的には少し増えます。

でも人数や回数の話をしたいのではなく、1人1人と特別な関係を作ってこれたことがとても嬉しいと感じています。

先日、レッスンで話していたカタールの人と、レッスンを始めてから1年経ちましたね！という話をしていました。その方は、昨年から僕とのレッスンを受けてくれています。昨年末にお子さんが産まれたんですが、1年前の年末にそんな話をしていましたねー、という話で盛り上がりました。

この1年で昇進された方もいますし、国の事情で、住む場所が変わりましたが、レッスンで元気に話している方もいます。日本に引っ越してきた方もしますし、これから日本に来るための準備の1つとして、僕のレッスンを受けてくれている方もいます。

11月には、レッスンを受けてくれているドイツの方にはじめて日本で会うことができました。とても嬉しかったですし、忘れない貴重な体験でした。これから日本に来られる生徒の方にはぜひ会いたいなと思いますし、来年以降、海外旅行をする時には、生徒の皆さんに会いに行く旅行にしたいとも考えています。

とにかく、この仕事をはじめたことで、みなさんと話したことで、僕自身の人生が変わっていくのを感じています。それはとてもエキサイティングなことで、今までの仕事では、体験できないことです。

来年もみなさんと話せることがとても楽しみですし、これからも日本語の練習のサポートをさせてもらいたいと考えています。

僕のレッスンを受けてくれているみなさん、いつも本当にありがとうございます！僕のレッスンが気に入ってくれている方は、周りの日本語レッスンをはじめたい方にぜひ僕のことを紹介してくださいね！よろしくお願いします！


ということで、この仕事の話は何時間あっても話し足りないですね。また別の機会に話しますね！

今回はここまでにします。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！










Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#170 今年の良かったこと！について②

みなさん、こんにちは！Atsushiです。
今回はいつもと違うスタイルのPodcastです。
Akari さんというオンライン日本語教師の方と、この仕事の楽しさなどについて話しています。
私たちは、日本語学習者の方からたくさんの刺激を受けています！このPodcastでそれを知ってください。

また、Akari さんも私より長い期間、オンライン日本語教師をされています。話してみたい！という方は、下のリンクから予約してみてください！
https://www.italki.com/teacher/916033