要求：听第一遍不要看文本，再听第二遍，不懂的地方可以看文本，反复听。。。直到听懂为止，然后写下你的答案。

文本：
女:	还要排多久的队啊？从早上八点到现在，我们都等了一个半小时了。
男:	没办法。天热，生病的孩子多，前面那家人说他们一大早就来了，到现在也还没轮上。
女:	给孩子看个病真难，挂个专家号更难。
男:	别抱怨了，估计再等二十来分钟就轮到咱们了。

问：这段对话大概发生在什么时候？
A： 八点       
B： 九点
C： 九点半
D： 九点五十



Merry's voice (HSK五）

HSK 五   看病挂号排队

Hace 50.000 años nuestra humilde especie de primates aprendió a hablar, parece poca cosa, pero desde entonces el tiempo se esta acelerando, por que ya no tenemos que esperar toda una generación para mandar otro mensaje al mundo, ahora la información se mueve a la velocidad del sonido. Desde entonces vimos la explosión en complejidad que nos dió el arte, la poesía.

Hola yo soy Belén y en el capitulo de hoy hablaremos sobre este curioso fenomeno de la palabra escrita y de tres de los exponentes más reconocidos en la historia del Ecuador.

Extrapolando Letras

Los 3 Poetas Ecuatorianos Más Reconocidos de la Historia!

The musical sounds of English are important.  Some languages do not have this.  Stress and intonation are important when you speak.  You can copy this by listening to native speakers. Here are some suggestions.

Transcript:  https://drive.google.com/open?id=1LI-LewT7xTy4QnSMKskoQfvLba3G9Bdp&usp=drive_fs 



Pronunciation 

Problem two -  You don’t sound right - you need to listen and speak more

В этом подкасте я называю и объясняю идиомы, которые связаны с частями тела.


Привет, это Наташа!

Эпизод 44. Идиомы с частями тела.

In this video, you will see 3 nice pictures about the old Beijing in 1979. You will see people’s daily life, clothes and subway back then. Enjoy the slow stories with my video.   Hope you enjoy it!!
Please do let me know if you like this type of comprehensive input way of learning. Thank you
Annie

Story learning Chinese with Annie

Beijing in 1979 comprehensive input for beginners (hsk1—3)

Las lenguas románicas vienen del latín, como el español, el italiano, el francés, ... Muchos alumnos me preguntan si es buena idea aprender varias. Te doy algunos datos y te cuento mi experiencia.

Curiosidades sobre el español y su cultura

Aprender lenguas románicas: palabras similares y falsos amigos

Nick discusses art today! What do you think makes a good piece of art? This question might come up in IELTS speaking Part 3 or Writing Part 2. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

What makes a good piece of art?

Мне нравится, что Вы больны не мной,
Мне нравится, что я больна не Вами,
Что никогда тяжелый шар земной
Не уплывет под нашими ногами.
Мне нравится, что можно быть смешной
Распущенной-и не играть словами,
И не краснеть удушливой волной,
Слегка соприкоснувшись рукавами.
Мне нравится еще, что Вы при мне
Спокойно обнимаете другую,
Не прочите мне в адовом огне
Гореть за то, что я не Вас целую.
Что имя нежное мое, мой нежный, не
Упоминаете ни днем ни ночью — всуе...
Что никогда в церковной тишине
Не пропоют над нами: аллилуйя!
Спасибо Вам и сердцем и рукой
За то, что Вы меня — не зная сами! —
Так любите: за мой ночной покой,
За редкость встреч закатными часами,
За наши не-гулянья под луной,
За солнце не у нас на головами,
За то, что Вы больны — увы! — не мной,
За то, что я больна — увы! — не Вами.
1915г.

Нескучные истории - Not boring stories

"Мне нравится, что Вы больны не мной...", стихи Марины Цветаевой

Understanding Your Audience
Empathy: The ability to understand and share the feelings of others. 

Active Listening: Paying full attention to the speaker, understanding their message, and responding thoughtfully. 
Audience Analysis: Researching and understanding your target audience's demographics, psychographics, and needs. 

Building Credibility and Trust
Expertise: Demonstrating deep knowledge and competence in your field.

Integrity: 
Building a reputation for trustworthiness is essential for long-term persuasion.

Authenticity: People are more likely to be persuaded by someone who comes across as authentic.
Effective Communication
Clear and Concise Communication: Delivering messages clearly and directly without unnecessary jargon or complexity.
Storytelling: Using narratives to connect with your audience emotionally and make your message memorable.
Persuasive Language: Use persuasive techniques such as rhetorical devices, strong calls to action, and vivid language.
Influence and Negotiation
Influence Tactics: Understanding and employing various influence strategies, such as reciprocity, scarcity, authority, consistency, and liking.
Negotiation Skills:  This involves active listening, compromise, and finding win-win solutions.
Conflict Resolution: Managing disagreements constructively while maintaining positive relationships.
Presentation Skills
Public Speaking: Delivering engaging and persuasive presentations. 

Body Language: Using non-verbal cues to reinforce your message and build rapport with your audience.
Persuasive Visuals: Creating compelling visuals that support your message and enhance understanding.

Emotional Intelligence
Emotional Awareness: Understanding and managing your own emotions and recognizing the emotions of others.
Relationship Building: Developing strong relationships based on trust, empathy, and mutual respect.
Persuasive Influence: Using emotional intelligence to connect with others on a deeper level and persuade them more effectively.