When we learn anything new, including a foreign language, it's necessary to memorize some basic information.  This provides a foundation for everything else.  So how can you memorize what you need without wasting a lot of time or feeling bored?  

For a full transcript of this podcast, please see https://www.difficultenglishexplained.com/most-efficient-way-to-memorize1/.

Difficult English Explained

What's the most efficient way to memorize material? (Part 1)

Você está familiarizado com as regras do plural? Este episódio tem por objetivo fazer com que você se sinta mais preparado ao utilizar as regrinhas dessa parte da gramática que é fundamental para a desenvoltura de sua fluência. 

O português assim como outras línguas românicas tem o plural como um papel importante na fala e escrita. A maior parte das classes de palavras são pluralizadas, como verbo, pronome, substantivo, adjetivo, numeral e artigo. 

Um dos aspectos interessantes do plural é que em alguns casos, a palavra poderá mudar em sua pronúncia ao pluralizá-la. Exemplo: ao pronunciar a palavra ovo no singular, o som da primeira vogal é fechado, porém ao pluralizá-las teremos o som aberto, ovos. Podemos utilizar essa regra com várias palavras terminadas em O, como: corpo/corpos, esforço/esforços, fogo/fogos, olho/olhos, osso/ossos, posto/postos, gostoso/gostosos (nesse caso, percebe-se que é na segunda sílaba que muda a pronuncia de aberta pra fechada) e tijolo/tijolos. Para continuar, acesse: obrasileirissimo.wordpress.com/2023/12/08/plural/


Brasileiríssimo

Plural

ESTE CUENTO NOS HABLA DE UN LEÑADOR QUE ERA MUY HONRADO Y NO QUISO MENTIR. Y
POR SER ASÍ RECIBIÓ UN PREMIO.

Antes de comenzar la lectura

1. ¿Te molesta que tus amigos mientan?

2. ¿Tienes amigos que nunca mienten?

3. Adivina qué premio recibió el leñador por no ser mentiroso.

Presta atención a la lectura de tu profesor.

Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una
jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el
hacha al agua. Entonces empezó a quejarse tristemente:

—¿Como me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha?
Al instante ioh, maravilla! una bella ninfa aparecía sobre las
aguas y dijo al leñador:

—Espera, buen hombre, traeré tu hacha.

Se hundió en la corriente y poco después aparecía con un hacha
de oro entre las manos. El leñador dijo que aquella no era la
suya.

Por segunda vez se sumergió la ninfa, para aparecer después
con otra hacha de plata.

—Tampoco es la mía —dijo el triste leñador.

Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al
aparecer llevaba un hacha de hierro.

—¡Oh, gracias, gracias! ¡Esa es la mía!

—Pero, por decir la verdad, yo te regalo las otras
dos. Has preferido ser pobre y no mentir y te
mereces un premio.

Spanish Reading Comprehesion

The honest woodcutter

En este episodio, nosotras hablamos acerca de la celebración y conmemoración de la independencia en México: comida, tradiciones, fiestas, bebidas y más.

Apapachando en Español

Episodio #2. Fiestas Patrias Mexicanas

Learn ESL idioms, phrasal verbs and more advanced vocabulary with this short story about Larry, the world's biggest loser!

The Mr Vocab Podcast

Larry The Loser

¿Cuántas cosas creéis que se pueden aprender con una canción? ¡Hoy lo vamos a descubrir!

¿A que no sabéis quién es mi cantante favorita? ¡LA ROSALÍA!

Es una cantante española, muy joven, actual, moderna, y con su canción “Malamente” hoy vamos a aprender muchas cosas diferentes. ¿Estáis listos? ¡Allá vamos!

Empezamos por el título de la canción: “MALAMENTE”
¿Qué significa esta palabra? Y, sobre todo, muchos se preguntan: ¿es una palabra correcta?

¡Sí! Es una palabra correcta.

En español tenemos la palabra “MAL”.

Por ejemplo, la utilizamos para decir:

«Es que todo lo hago mal».

Pero, la Real Academia de la lengua Española nos dice que, “malamente”, aunque se utiliza poco, es correcto.

Un bocado de español

APRENDEMOS ESPAÑOL con MALAMENTE de la ROSALÍA

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/223062094952
https://youtu.be/UcQXFpOq01w

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 4. (Intermediate 2)
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 4. (Intermediate 2) - Lesson 5. Part 1 -는 바람에,  Part 2 -았더라면/-었더라면/-였더라면

In questo podcast racconto la mia giornata sui colli bolognesi faccendo la vendemmia, parlo di come si fa, con che strumenti e per gli italiani cosa significa farlo. Tempi verbali: passato prossimo, passato remoto e presente. 

Vivendo tra due lingue

L'arte di vendemmiare

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1YFbWANzWIFaHgeD_IlZLTIoMkr8UsCvk/view?usp=drivesdk