IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Sports. Q1-Q3.

1. What types of sports are popular in your country? Why?
2. What are the benefits of playing a sport?
3. Do you often play a sport? Why/ why not?

What additional questions can you thtow at yourself to explore the topic even further? This is for advanced users. 

Let me know how I can be of assistance. 

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - Sports. Q1-Q3.

Here you will find some useful phrases to introduce yourself in Bulgarian!

BULGARIAN

Introduce yourself in Bulgarian

Intermediate Chinese Listening：你想吃什么？What do you want to eat?

Intermediate Chinese Listening

こんにちは! Today, it's a bit a big theme: life! Meeting people has changed my life a lot.

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

Scripts and key vocabularies of this episode are here:
https://www.patreon.com/posts/slow-japanese-24-63570190?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copy_to_clipboard&utm_campaign=postshare

Slow Japanese

Episode #24 - Meeting new people

It's time to really understand the R and L. 

English for IT Pros

R and L in English...the Final Word

Hello people :)

Les comparto mi primer truco o estrategia para mejorar DRAMÁTICAMENTE mi aprendizaje de idiomas. Tómate un tiempo y escucha, estaré muy feliz de responderte cualquier pregunta que tengas al respecto y si comienzas a hacer esto de forma regular verás como llevas tu español al siguiente nivel. Or your money back. lol

About Cuba with Ruben

Un truco que llevará tu aprendizaje al siguiente nivel :) 

¿Qué crees que significa "Eso me costó un OJO DE LA CARA"👁‍🗨?
Escúchalo aquí 🎙🎧

Expresiones idiomáticas en español 

UN OJO DE LA CARA


El Gato y el Ratón

Había una vez un gato llamado Tomás. Tomás vivía en una casa grande con su dueño, Juan. Tomás era un gato muy curioso y le gustaba explorar todos los rincones de la casa.

Un día, Tomás vio un pequeño ratón corriendo por la cocina. El ratón era marrón y se llamaba Miguel. Miguel estaba buscando comida porque tenía mucha hambre. Tomás decidió seguir a Miguel para ver qué hacía.

Miguel encontró un pedazo de queso en la esquina de la cocina y empezó a comerlo. Tomás se acercó silenciosamente, pero Miguel lo vio y salió corriendo. Tomás persiguió a Miguel por toda la casa, pero el ratón era muy rápido y se escondió en un pequeño agujero en la pared.

Tomás se quedó mirando el agujero, esperando que Miguel saliera. Pero Miguel era muy inteligente y no salió hasta que Tomás se fue. Desde ese día, Tomás y Miguel se convirtieron en amigos. Cada vez que Tomás veía a Miguel, no lo perseguía, sino que lo observaba desde lejos.

Miguel ya no tenía miedo de Tomás y juntos exploraban la casa. A veces, Miguel encontraba comida y compartía con Tomás. Otras veces, Tomás encontraba un lugar nuevo para jugar y mostraba a Miguel.

Y así, el gato y el ratón vivieron felices y en paz, disfrutando de sus aventuras juntos.

¡Anímate a reservar una clase conmigo! No te vas a arrepentir

Podcast en español para principiantes - Vocabulary (Podcast in Spanish for beginners)

El gato y el ratón (historia para principiantes)

Today's piece of vocabulary is to "get by". If you can get by with what you have, you can manage to live or do things in a satisfactory way. Not to have great success or do things particularly well, but simply to reach a level that you consider to be OK.