https://anchor.fm/azumi/episodes/Reviewing-Japanese-Grammar-by-Genki-1-Lesson-6-e578of

Reviewing Japanese Grammar via Genki1

Let's Review Lesson 6, Genki 1

Click ‘Read More' you will see the full transcription. But I suggest you listen and try the answer the questions first.
Question:
1. 这个女孩子多大了？How old is this girl?
2. 她家有几口人？How many people are there in her family?
3. 她的爸爸妈妈做什么工作？What are her parernts’ job?


Transcription
Nǐ hǎo! Nǐ jiào shénme míngzi? 
你好！你叫什么名字？
Wǒ jiào Wáng Jìnghé(r)*. 
我叫王静和（儿）。
Nǐ jǐ suì lā? 
你几岁啦？
Wǒ sì suì. 
我四岁。
Nǐ jiā dōu yǒu shéi? 
你家都有谁？
Yǒu bàba、māma、nǎinai、gūgu、hái yǒu wǒ. 
有爸爸、妈妈、奶奶、姑姑、还有我。
Nǐ māma zuò shénme gōngzuò? 
你妈妈做什么工作？
Wǒ māma shì lǎoshī. 
我妈妈是老师。
Nǐ bàba ne? 
你爸爸呢？
Bù zhīdào. 
不知道。
Hǎo de, xièxie. 
好的，谢谢。
Bú kèqi. 
不客气。

HSK 1 Conversations

Asking about Family Members

Привет! Это мой подкаст «По-русски легко!» Сегодня я расскажу вам три факта о русских. 

1.	Если вы спросите у русского человека: «Как дела?», то будьте готовы услышать подробный рассказ о том, что у него происходит в жизни. Вам расскажут обо всём. О работе, о даче, о здоровье, о семье, о детях. Для нас вопрос «Как дела?» - не формальность.
2.	 Если мы что-то празднуем в компании и пьём алкоголь, то всегда говорим тосты. Да, именно так. Сначала говорим тост, потом пьём. Мы умеем и любим говорить длинные философские тосты. Например, как этот. Послушайте. Кстати, этот тост говорят в фильме «Бриллиантовая рука». Это старый и популярный фильм. В нашей стране его знают все.
3.	Если вы приедете в Россию, то увидите, что люди не улыбаются. Нигде. Ни в аэропорту, ни на улице, ни в магазине, ни в автобусе. Я не знаю, почему так. Но это факт. Зато мы помогаем тем, кому нужна помощь. Люди всегда объяснят вам, как проехать или пройти в нужное место, если вы их спросите. 
Надеюсь, вам было интересно! До встречи!


По-русски легко!

Три факта о русских

In this episode you will learn general knowledge about Indonesia, including its geographic and astronomical position and its impact on the climate in Indonesia. You will also know about the diversity of Indonesia in the FULL Indonesian version. 

You can also study this podcast in sentence-by-sentence translation using English in the next second episode of the podcast on the same theme. Enjoy! 

Bahasa with Ira - All about Indonesia

Vol.1 Get to know Indonesia - Full Bahasa

Bu bölümdeki konuşmanın metnine https://dosya.co/7is5spwo7jxz/hakkını_helal_etmek.docx.html adresinden ulaşabilirsiniz.


Türkçe Deyimler - Idioms 

hakkına girmek - helallik istemek - hakkını helal etmek - üstünde hakkı olmak 

La prima macchina è come il primo amore: non si scorda mai! 
E quale è stata la tua prima macchina? Scrivilo nei commenti!

Italiano Chiaro - Cultura e Tradizioni 

La mia prima macchina

In this episode, I'd like to share a bit about myself and my family. My native language, as well as other languages that I speak .  

Cambodia Living podcast

Who am I ? 

HSK 3-6 Text Audios

HSK 3 Lesson 16 Text 3

Lichtverschmutzung
(A)  Experten sprechen vom „VERLUST DER NACHT“. Man kann es auch LICHTVERSCHMUTZUNG nennen. Was versteht man darunter? Lichtverschmutzung ist künstliches Licht, das die nächtliche Umwelt aufhellt und den natürlichen Tag- und Nachtrhythmus von Menschen, Tieren und anderen Organismen stört. 
(B)  Es klingt überraschend, aber Lichtverschmutzung ist eine Form der Umweltverschmutzung.  Flora und Fauna sind gleichermaßen betroffen. Wenn Bäume und andere Pflanzen ständig von künstlichem Licht beleuchtet werden, wachsen sie anders und blühen anders als in einer natürlichen Lichtumgebung. 
(C)  Zugvögel verlieren die Orientierung: Ihre Flüge in den Süden dauern länger und kosten somit zu viel Energie. Vögel sind im künstlichen Licht viel aktiver. Sie singen mehr, fressen mehr und sie brüten früher. Das kann bedeuten, dass sie im Frühjahr noch nicht genug Futter finden.
(D)  Insekten werden durch Straßenlaternen magisch angezogen und sterben auf diese Weise zu Tausenden. Sie fehlen dann anderswo, entweder als Nahrungsquelle oder als natürliche Feinde einer anderen Spezies. 
(E)  Wir brauchen dringend Ideen, wie wir dieses PROBLEM ANGEHEN können.