2024年分（令和6年分）の確定申告を行う場合、定額減税の非対象者を除いて、全員記載する必要があります！

そのため、所得税の確定申告を行うことではじめて定額減税を受ける人はもちろんのこと、給与所得者ですでに定額減税を受けている場合でも、確定申告を行う場合は記載が必要です。

くわしくはPodcastで話しているので、よかったら聴いてみてください。あなたのお役に立ちますように！


[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

【Uchiga Podcast】確定申告の 【定額減税】について記載しないと税金が増えてしまう！


Mǎlì: 	Nǐhǎo, 	wǒ 	xiǎnɡ 	qǔqián. 
玛丽： 	你好， 	我 	想 	取钱。 
Gōnɡzuò 	rényuán: 	Nínhǎo. 	Qǐnɡ 	nín 	xiān 	náhào, 
工作 	人员A： 	您好。 	请 	您 	先 	拿号， 
zài 	qù 	nàbiɑn 	děnɡhòu. 
再 	去 	那边 	等候。 
（Wǔ 	fēnzhōnɡ 	hòu） 
（5 	分钟 	后） 
Mǎlì: 	Nǐhǎo, 	wǒ 	xiǎnɡ 	qǔ 	sānqiān 	yuán. 
玛丽： 	你好， 	我 	想 	取 	3000 	元。 
Gōnɡzuò 	rényuán: 	Qǐnɡ 	shūrù 	mìmǎ. 
工作 	人员B： 	请 	输入 	密码。 
（Mǎlì 	shūrù 	mìmǎ） 
（玛丽 	输入 	密码） 
Gōnɡzuò 	rényuán: 	Xiǎojiě, 	nín 	de 	mìmǎ 	bú 	duì. 
工作 	人员B： 	小姐， 	您 	的 	密码 	不 	对。 
Qǐnɡ 	zài 	shū 	yí 	biàn. 
请 	再 	输 	一 	遍。 
Mǎlì: 	Zhè 	zěnme 	kěnénɡ 	ne? 
玛丽： 	这 	怎么 	可能 	呢？ 
(Mǎlì 	zài 	shūrù 	mìmǎ) 
（玛丽 	再 	输入 	密码） 
Gōnɡzuò 	rényuán: 	Xiǎojiě, 	qǐnɡ 	zài 	yòu 	xià 
工作 	人员B： 	小姐， 	请 	在 	右 	下 
jiǎo 	qiānzì. 	Zhè 	shì 	sānqiān 	yuán. 
角 	签字。 	这 	是 	3000 	元。 
Mǎlì: 	Xièxie. 	Gānɡɡānɡ 	wǒ 	tài 	zháojí 	le. 
玛丽： 	谢谢。 	刚刚 	我 	太 	着急 	了。

日常用语

存取钱

En esta lectura, leo sobre la rutina mañanera un perro llamado Curro. 

Lecturas Cortas en Español/ Short readings in Spanish

Mi Perro Curro 

For intermediate level learners of Japanese
「むだ」について勉強しましょう！

「むだ」もそんなに難しいことばではありませんね。
でも、ときどき、意味が分からない「むだ」がありませんか。

勉強しましょう！

「どうせ」や「それ以上」も一緒に使って、
諦め（あきらめ）の表現（ひょうげん）も使ってみますよ。

〈意味〉
役(やく)に立(た)たないこと／意味(いみ)のないこと／必要(ひつよう)のないこと

【無駄(むだ)】〈名詞／な形〉
こんな風(ふう)に使(つか)います･･･
「無駄なN」、「Sは無駄だ」、「Sが無駄になる」、「Sが（なに）を無駄にする」


今日は・・・
２　会話の中の「むだ」・練習「むだ」［5:50］　

★会話の中の「むだ」★
①時間のむだになっちゃったね。もう捨てるしかないのかな。
②そんなことをしてもむだだよ。完成したって言えないもん。


★練習「むだ」★
〈1〉
①役に立たない努力　　②意味のない時間　　③必要のない水　

〈2〉
①努力をしても役に立たないこと　
②時間を使っても意味がないこと　
③お金を使っても意味がないこと　

◎「がんばっても意味がないこと」
→「がんばるの　むだ」？？　「がんばるの【は】むだだ」OK！
もっと自然(しぜん)な言い方「がんばってもむだ」「がんばるだけむだ」

〈3〉
①待っても意味がないこと 〈理由〉どうせ来ない
②いっしょうけんめいやっても意味がないこと 〈理由〉どうせできない
③いそいでも意味がないこと 〈理由〉どうせ間に合わない

〈4〉
①料理が必要のないものになった。
②レッスンに払(はら)ったお金を意味のないものにした。



＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

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Your following of our blog is also welcome!


第２３課 むだ
１［4:17］　〈会話〉とこんな経験(けいけん)がありますか？
２［5:50］　会話の中の「むだ」・練習「むだ」
３［3:29］　お友だちのことば「どうせ」「これ以上」・〈会話〉

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、八角（はっかく）さん
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第２３課 むだ
第２２課 せめて
第２１課 ねほりはほり
第２０課 やっぱり
第１９課 けっこう・なかなか
第１８課 わざわざ
第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!　

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２３課　むだ 2/3

Hello, in this episode I say more about OET (Occupational English Test) which I mentioned in my previous episode. This is the English test that healthcare professionals need to be able to work in the UK, America, Canada, Australia, etc. In future episodes I wil talk about the different sections, writing and speaking. If you have any qs, you can message me on italki and I will be happy to answer them.

Kev's English Podcast

 Kev's English Podcast: Episode 18 Introduction to OET

Esta es mi historia de cómo aprendí inglés, mi proceso de aprendizaje, los retos que atravesé y lo agradecida que estoy de la vida.


Historias

Cómo aprendí Inglés

Conoce un poco sobre:
- el águila real, el animal del escudo de México, 
- el ajolote una lagartija acuática mágica que regenera todas sus partes, 
- el ocelote un gato parecido al jaguar, 
- el xoloizcuintle (palabra del náhuatl) un perro sin pelo 
- y sobre los chapulines, unos saltamontes que comemos tostados con sal y limón.

No te pierdas los siguientes episodios.
Deja en los comentarios ¿Cuál es tu animal favorito? ¿Qué animales hay en tu país que no hay en otros? 

Tomemos una taza de café 

Episodio 2 Animales de México (INTERMEDIOS)

When our circumstances change, so does our mind. Some people may not be able to see the way things were before, and might not be able to appreciate them. There are many things to take away from this story, not just one.
This is one of the inspirational short stories that left me speechless.


Short Stories with Rose 

the blind girl (change)

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1DNTSTsqbRc3IC6ISKuKiEFquFEzBDSkt/view?usp=drivesdk