A story about a little boy who discovers that the fish he thought he found in a pond were actually baby frogs (tadpoles)!

Storytime with Teacher Lauren

I Found a Frog

https://drive.google.com/file/d/1eS2_wNC-IoBadmJEMjdIhJ_PAF-v2dVw/view?usp=sharing

Teacher Robert's Podcast

Using comprehensible input to help your learning

1) Translate new words using a dictionary:

Bar del barrio –
Rebajas –
Estar de acuerdo –
Me apetece –
Preferir –
Salir de fiesta –
Tomar una copa –

2) Listen to the dialogue twice and answer the questions:

¿Qué planes tienen los chicos para este viernes?
¿A qué centro comercial quieren ir? ¿Por qué?
¿A dónde quieren ir después de las compras?
¿Por qué no van a ir a una discoteca?
Y tú, ¿Qué prefieres: ir a una discoteca o a un restaurante tranquilo?

3) Read the dialogue and find the answers to the questions that caused you difficulty: 

– ¿Qué haces este viernes? ¿Quieres ir de compras? Ya empiezan las rebajas…
– Termino el trabajo a las 7. Si quieres ir por la tarde, estoy de acuerdo.
– ¿A qué centro comercial vamos? ¿Al Parque Sur? Está cerca y las tiendas no son muy caras. Me gusta.
– A mí también. Además allí hay un cine. Podemos ver alguna película.
– La verdad es que no me apetece. El viernes por la noche prefiero salir de fiesta. ¿Vamos a alguna discoteca?
– Sabes que no me gustan las discotecas ni la música muy alta, además no sé bailar. ¿Por qué no tomamos una copa en algún bar de moda? Sabes, algo especial, no un típico bar de barrio.
– Me parece genial.

Método Tati

Plans for the weekend

Welcome to episode 3 of my podcast. 

This podcast is for people who are learning English and who want to know more about Scotland. 

In this episode you will find out what the national animal of Scotland is, what happened when Scotland played England for the first time at football, and which Canary island has the same flag as Scotland. 

Transcripts are available. Please send me a message if you would like a copy. 

Scotland - Everything I've Ever Had

0003: Six More Facts About Scotland

It is about two friends who went to several countries and talked about their great experience. lets listen and enjoy about their short story on their travel.

Enjoy our journey and Speaking English

A wonderful trip 



例如：男：小王，帮我开一下门，好吗？谢谢！
    女：没问题。您去超市了？买了这么多东西。
    问：男的想让小王做什么？

11. 男：你们等一下，我穿好衣服，送送你们。
女：你太客气了，外边冷，别送了。
问：男的打算做什么？

12. 男：下个月我们去南方旅游，怎么样？
女：南方我还一次都没去过呢，一直想去看看。
问：关于女的，可以知道什么？

13. 女：大雨，你快来帮我一下。
男：这么多东西，你怎么一个人搬？你儿子去哪儿了？
问：女的请男的做什么？

14.男：别买票了，一个好看的电影都没有。
女：那看看明天的吧。
问：他们为什么没买票？

 15.女：这是哪儿啊？我没带地图，我们问问那边的游客吧。
男：不用，我就是地图，你问我吧。
问：男的是什么意思？

第四部分  part 4
第16-20题：听长对话，选择正确答案
Questions 16-20: Listen to the dialogues and choose the right answers.

例如：女：晚饭做好了，准备吃饭了。
      男：等一会儿，比赛还有三分钟就结束了。
      女：快点儿吧，一起吃，菜冷了就不好吃了。
      男：你先吃，我马上就看完了。
      问：男的在做什么？

16.女：小周，你们搬家了？
男：是啊，从公司南边搬到了医院北边。
女：是吗？那你们离白雪家很近吧。
男：对，他们家搬到了医院南边。
问：现在小周家在哪儿？

17.男：这是你的小猫吗？真漂亮!
女：谢谢。
男：它叫什么名字？
女：我还没想好叫它什么呢。
问：女的的猫叫什么？

18.男：你帮了我这么多，谢谢你。
女：不客气。
男：晚上我请你吃饭，就去公司南边的那家饭馆。
女：好啊，我还一次都没去过呢。
问：关于女的，可以知道什么？

19.男：你怎么了？一天都不高兴。 
女：明天就要考试了，我一点儿都没复习呢。
男：别着急，你学得好，考试没问题。 
女：希望这次能考好。
问：关于女的，可以知道什么？

20.女：你桌子上有那么多书啊？
男：对，都是我买的。
女：你真爱读书。哪本最有意思？给我介绍一下吧。
男：我爱买书，但是这些书我一本都没读过。
问：关于男的，可以知道什么？

hsk3  第一课  2  周末你有什么打算

先週ドイツに帰ってきました。成田空港からフランクフルト空港までの直行便だったのですが、14時間の長いフライトでした。おかげで映画を３本見ることができました。ちなみに、ドイツから日本に帰るときは中国上空を飛ぶルートだったのですが、ドイツに戻るフライトはアメリカ上空を飛ぶルートでした。つまり私はこの2回のフライトで地球をほぼ一周したことになります。
飛行機を降りた瞬間、ドイツの暑さに驚きました。ヨーロッパに熱波が来ているとは聞いてましたが、ここまで暑いとは想像していませんでした。事実、金曜日と土曜日は日本よりも気温が高く、日中は30度を超えていました。今週は気温が下がり、とても涼しくなりました。
もうドイツに帰って来てから1週間経つのですが、まだ時差ぼけがあるので、夜10時ごろにはとても眠くなって寝てしまいます。
みなさんは長時間のフライトの時、飛行機の中でどのように過ごしますか？
時差ぼけにならないためにしている対策はありますか？
よかったら私のレッスンに来て教えて下さい。


直行便：ちょっこうびん　direct flight
上空：じょうくう　the sky above~
通常：つうじょう　normally
つまり：in short
瞬間：しゅんかん　the moment
熱波：ねっぱ　heatwave
気温：きおん　temperature
想像する：そうぞうする　imagine
日中：にっちゅう　in the daytime
事実：じじつ　in fact
時差：じさ　time difference
時差ぼけ：じさぼけ　jet lag
眠くなる：ねむくなる　feel sleepy
対策：たいさく　measurement

Nihongo Short Story by Noriko

地球を一周しました！？（I went around the Earth！？）

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Countryside2.

Q. Tell me about the countryside outside your town/city.
Q. Would you like to live in the countryside or a metropolitan city in the future? [Why?]
Q. Why do some people move to a city from a rural area? Do you know someone who did so?
Q. Do you enjoy visiting large cities or small villages? [Why?]

I hope you enjoyed the slow speaking pace and you could hear more while listening this way.

How was it for you this time, I mean the speaking pace.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Countryside2.

Speaking Better, Conclusion (no transcript)