上学时，我最喜欢的课是文学课。多亏了我的老师，这些课都很有趣。比如说，在文学课上，我们不仅学诗，读名家名著，老师还教我们写诗。虽然我的诗不是很美，但我真的很喜欢这些课。此外，在课堂上，我们创作了童话故事，亲手制作关于这些童话故事的小书，甚至为这些书画插图。 在我看来，这样的课程真的能培养创造性思维，最重要的是，它们能教孩子们热爱文学和母语。

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上学时，我最喜欢的课是文学课。因为我的老师让这些课都很有趣。在文学课上，我们不仅学诗、读名家名著，老师还教我们写诗。虽然我写的诗不是很美，但我真的很喜欢这些课。除此之外，我们还创作了童话故事，亲手制作关于这些童话故事的小书，并且为这些书画插图。 在我看来，这样的课程真的能培养创造性思维。更重要的是，它们能让孩子们热爱文学和自己的母语。

上学时，我最喜欢的课是文学课。多亏了我的老师，这些课都很有趣。比如说，在文学课上，我们不仅学诗，读名家名著，而且，老师还教我们写诗。虽然我写的诗不是很美，但我真的很喜欢这些课。还有，在课堂上，我们创作了童话故事，亲手制作了关于这些童话故事的小书，甚至为这些书画了插图。 在我看来，这样的课程真的能培养创造性思维。最重要的是，它们能让孩子们热爱文学和母语。 1. 不仅。。。而且（还） 2. 创作了，制作了，画了（ 都要加“了”）

上学时，我最喜欢的课是文学课。多亏我的老师，让我感觉这些课都很有趣。比如说，在文学课上，我们不仅学诗，读名家名著，老师还教我们写诗。虽然我的诗不是很美，但我真的很喜欢这些课。而且我们创作了童话故事，亲手制作关于这些童话故事的小书，甚至为这些书画插图。 在我看来，这样的课程真的能培养创造性思维，最重要的是，它们能教孩子们热爱文学和母语。