Lo bueno es que te entendí todo lo que dijiste. 

Lo por mejorar:

- La  "R".  Al medio y al comienzo de las palabras suena un poco fuerte, por ejemplo en "gustaría". Y al final de las palabras a veces suena casi igual que la "R" en inglés, por ejemplo en "hablar, saber", y otras veces la enfatizas más de la cuenta, como en "leer, escribir, escuchar".

- Las vocales. Cambiaste la vocal en algunas palabras como por ejemplo: "dificil, escribir, diferentes, nativos, consejo, fueron, mejorar, principalmente, debería, enfocarme".   Te aconsejarpia que te enfoques principalmente en eliminar la "i" corta que usan en inglés y reemplazarla por la "i" larga. Lo mismo con la "schwa". 

- La acentuación de las palabras. Estas palabras las acentuaste en la silaba que no era:  comentarios, areas.

- La cadencia. Estas palabras sonaron un poco extraño debido a que la cadencia  esta fuera de foco:  gustaria, pronunciación, comentarios, principalmente.

Continua subiendo audios, Susan! 

Susan, te doy toda la razón: para mejorar tu pronunciación (como todo en la vida) debe gustarte y no resultarte un aburrimiento. Te paso unos vídeos de pronunciación que creo que te pueden ayudar en tu camino. Hay muchos más en mi canal ;) Si tienes alguna pregunta, no dudes en contactarme.

Entonación: https://www.youtube.com/watch?v=AAS37oslEL0&t=59s 

Ritmo: https://www.youtube.com/watch?v=QFH_LDt4OiQ&t=234s

/r/ vibrante múltiple: https://www.youtube.com/watch?v=1SjagAIWdKk&t=3s 

¡Un saludo, y a disfrutar!

 Si lo que pensabas decir era "if native Spanish speakers or non-native speakers find me difficult to understand¨, en castellano se podría decir : si los nativos o no nativos que hablan español tienen dificultades para entenderme.

En tu comentario para responderme has escrito esto: Sí, creo qué mi gramatica en el punte qué no entendías fue mala. Si te parece bien, te lo corrijo: Sí, creo que mi gramática en el punto que no entendías era mala.

Que y qué: 

 I didn't  know that it was a poem = No sabía que era un poema. 

 I didn't know what a poem was = No sabía qué era un poema.

Hi Susan, I hope it helps you a little bit if I share my own experience on the r:

First of all, my family is originally from Croatia, so they all roll the r. My sisters and I were born and raised in Germany but somehow I was always the only one who couldn't pronounce the r like the others. I can only do the r from the throat, the German and French way. So when I started learning Spanish as an adult, I was always extremely conscious of my weird r-pronunciation.

What I did - and what went really well - is, I started pronouncing the r (as in probar, desaparecer etc., not the doble-r as in perro and correr) like a very light d. Basically pronounding d but with a shorter, lighter touch of the tongue to the gum. It basically turned itself into a totally acceptable sound I thought I was finding a way around the real r - cheating in other words - but was then told (by Argentinians) that they didn't understand what my problem was. They said that this is like it is supposed to sound. 

So I was partly successful but the real rolled r as in perro remained a catastrophe. I thought I would (and could) never learn it and basically accepted it. After that my allover pronunciation and intonation got a lot better because I finally concentrated on improving many things that I was able to improve instead of the one I couldn't.

But recently I decided to give it another try. I checked those YouTube videos with all those explanations and exercises, and started doing them - often. And - surprise, surprise! - I finally managed to produce the sound! I can't quite use it yet (especially not in perro) and I can't always produce it and I need too much air still to make it. But it's a start. Actually it helped me a lot to understand all the musclework around it, and especially one thing that a Russian teacher said: You don't expect to have a six-pack after going to the gym once. Same goes for the tongue: it's a muscle, it needs to be trained.