Я глубоко вздыхаю.
Недавно у меня появилось много возможностей для презентации перед людьми. Когда я нервничаю, я склоняюсь к своим плечам. Поэтому я глубоко вздыхаю перед тем, как войти в комнату.
Я думаю, что я могу поговорить в целом с небольшими группами, например, для пяти или шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привык читать лекции более чем сотню зрителей. Если я знаю, что у всех возможных зрителей есть общие интересы заранее, это намного проще, но если нет, я должен подумать о том, как донести мою лекцию с самого начала до конца тщательно.
Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтобы прояснить основное содержание моего разговора и углубить его. Иногда я предпочитаю получать некоторую реакцию, чтобы перейти к следующей теме, но в другой раз, когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше спросить аудиторию о вопросах или отзывах. Я всегда готова ответить на основные возможные вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше подготовки, чтобы привлечь интересы каждой отдельной аудитории.
Сегодня я сделаю то же самое. Я встала на час раньше обычного, и я снова попыталась ложиться спать, но я не могла. Может быть, я немного напряженно подсознательно.
다양한 영어 선생님을 검색해 보세요...
교정 · 4
2
Я глубоко вздыхаю.
Последнее время я часто выступаю перед людьми. Когда я нервничаю, я сутулюсь. Поэтому я делаю глубокий вдох прежде чем войти в комнату.Я обдумываю о чем, в общем, я могу поговорить с небольшими группами, например из пяти-шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привыкла читать лекции аудитории из более чем сотни зрителей. Если я заранее знаю, что у всех возможных зрителей есть общие интересы - это намного проще, но если нет, я должна тщательно продумать о том, как донести мою мысль с самого начала до конца тщательно.
Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтоб прояснить основное содержание моей речи и углубить её понимание. Иногда я предпочитаю дождаться реакции слушателей, чтобы перейти к следующей теме, а иногда когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше попросить аудиторию задать вопросы или высказать мнение. Я всегда готова ответить на основные возможные (что-то одно - или основные, или возможные) вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше готовиться, чтобы привлечь внимание каждой отдельной аудитории.
Сегодня было точно так же. Я встала на час раньше обычного, и я снова попыталась заснуть, но я не смогла. Может быть, я немного напряжена подсознательно.
1
Я глубоко вздыхаю.
Недавно у меня появилось много возможностей для презентации перед людьми. Когда я нервничаю, я склоняюсь к своим плечам. Поэтому я глубоко вздыхаю перед тем, как войти в комнату.Я думаю, что я могу поговорить в целом с небольшими группами, например, для из пяти или шести человек. Тем не менее, я до сих пор не привыкла читать лекции более чем перед сотней зрителей. Если я знаю заранее, что у всех возможных зрителей есть общие интересы заранее, это намного проще, но если нет, я должна тщательно подумать о том, как донести мою(провести свою) лекцию с самого начала до конца тщательно.
Кроме того, сессия для вопросов и ответов также важна, чтобы прояснить основное содержание моего разговора (своей презентации) и углубить его. Иногда я предпочитаю получать некоторую реакцию, чтобы перейти к следующей теме, но в другой раз, когда я чувствую, что в конце моего разговора лучше спросить аудиторию о вопросах или отзывах. Я всегда готова ответить на основные возможные вопросы, которые у них могут возникнуть, но я думаю, что мне нужно больше подготовки, чтобы привлечь интересы каждой отдельной аудитории.
Сегодня я сделаю (future tense) то же самое. Я встала (past tense) на час раньше обычного, и я снова попыталась ложиться лечь спать, но я не смогла. Может быть, я немного напряженна подсознательно.
더 빨리 진행하고 싶나요?
이 학습 커뮤니티에 참여하고 무료로 연습해보세요!
집에서 편안하게 언어를 배울 수 있는 기회를 놓치지 마세요. 경험 많은 강사진을 살펴보고 지금 바로 첫 수업을 신청하세요!
오늘 학습 시작하기
