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No estoy serio, pero...
...quiero analizar una cosa, llamémosla mecánica, de "Sombras de guerra", un juego que se sitúa en el universo literario de J. R. R. Tolkien. En general, la atmósfera en este juego se puede comparar con la trilogía cinematográfica de El Señor de los Anillos, y el mundo del juego tiene las mismas reglas.
Yo no lo he jugado a este juego, pero hay mucha información sobre ella, disponible por todas partes. Y así descubrí la mecánica que me interesa ahora y la que quiero analizar: puedes comprar los orcos para luchar de tu lado. Bien, ¿quizás son mercenarios? No sé, pero me parece que son criaturas malvadas primero, y no les gusta apoyar a lo bueno y ser llamados traidores por luchar con otros orcos. Además, comprándolos, no les pagas a ellos, no. Pagas a otro orco, que toma el dinero y elige algún orco para ti al azar. Es un arreglo bastante extraño para los mercenarios, pienso yo. Y algo hasta más extraño: se venden en cofres. Así es, el vendedor les guarda en cajas, lo más probable, contra su voluntad.
Para resumir, un juego de 2017 tiene seres conscientes vendidos por uno de ellos como una compra por correo. Fascinante.
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El tema de las entradas en español más popular en el mundo: subjuntivo
1. Por bien hecho que sea, el guión todavía tiene unas pocas inconsistencias.
2. El montaje anterior no era satisfactorio, de ahí que otro más estudio haya sido asignado.
3. El proyecto esta yendo de mal en peor como si fuera maldito.
4. La productora cambiaba de idea de un lado para otro igual que si tuviera personalidades múltiples.
5. Necesitamos recrear el interior de la comisaría en el caso de que no obtengamos permiso filmar adentro.
6. Acabamos el rodaje a las 8 salvo que el tiempo se empeore.
7. A menos que queras tener un papel de un payaso, busca a nuestra maquilladora, ella te ayudará.
8. Será acreditado con su verdadero nombre en los créditos, excepto que decline antes del sábado.
9. Ese hombre interpreta bien siempre y cuando le dejen beber a sorbos de su petaca.
10. Debe haber bastante rodaje sin editar para hacer una película o dos, a no ser que el guión se cambie de nuevo.
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Textos en los exámenes de lenguas extranjeras 2/2
El segundo texto trata de desperdicio de alimentos como puede ser un problema para todos países, porque mientras que en algunos hay sobrantes, en otros no hay bastante comida. El texto presenta algunos hechos y otra información sobre el problema, y avanza a describir una pareja de Reino Unido que sí intentó hacer un esfuerzo para aliviar la situación. Ellos decidieron organizar su boda en la manera completamente ética (y otra vez esta palabra): pidieron a una compañía de catering, sin que los invitados lo supieron, solo proveer comida caducada, o más exactamente, pasada de su fecha límite de venta.
La compañía proveyó comida comestible, y el banquete resultó ser de muy buena calidad. Y cuando el novio anunció que ellos habían hecho, los invitados les dieron una gran salva de aplausos a la pareja y a la compañía de catering también.
¿Qué final feliz de la historia, no? Bueno, esta vez veamos las preguntas reales primero:
¿Qué reacción tendrían tus amigos y tus padres en la situación anterior?
¿Qué piensas tú sobre comer comida caducada?
¿Tu familia tira mucha comida?
¿Como educarías los niños para no desperdiciar comida?
¿Qué el gobierno local debe hacer con tanta cantidad de comida desaprovechada?
Me parecen mejor que ellas del primer texto. Pero aun así me gustaría añadir mis preguntas a la lista:
¿No hay código sanitario o leyes que prohíben las compañías proveer comida de calidad inferior (pese a ser comestible) a sabiendas? ¿Y a la gente que no lo supo ni lo aceptó explícitamente?
¿La dirección y los empleados fueron totalmente preparados para darle adiós con la mano a la compañía en caso de una demanda colectiva por posible intoxicación alimentaria?
Y por supuesto, más importante, ¿para qué una compañía cumpliría los deseos de una pareja loca? Es mucho más lógico que en realidad proveyera comida buena, como siempre, para recibir publicidad buena sin tantos riesgos.
Al fin y al cabo, ¿qué estos dos textos tienen en común? Ambos me parecen demasiado profundos para unos 10 minutos dedicados. De hecho, me parecen tener doble fondo; tienen algo sobre lo que pensar. ¿Y las preguntas que tienen? Ellas, a su vez, me parecen demasiado superficial, tales que haces si solo leyeras el titulo y no el texto en sí. Como tener un texto sobre la situación lamentable de las bibliotecas y después preguntar: ¿Te gusta leer? ¿Tienes libros en tu casa? ¿Hay bibliotecas en tu país?
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Textos en los exámenes de lenguas extranjeras 1/2
Hay algunos vídeos de exámenes (o modelos de ellos, más propenso) donde los participantes hablan con el profesor o entre ellos mismos, si hay más de uno. Y siempre hay varios textos sobre temas distintos, con preguntas o objetivos, y la persona examinada tiene que eligir un texto para discutir junto antes de empezar hacerlo (bien, tiene un minuto o dos para prepararse). Esto se hace obviamente a fin de que el examen sea imparcial a todo el mundo, porque solo los examinadores pueden saber de estos temas de antemano.
Bueno, vi unos vídeos de este tipo donde los textos son maravillosos. Me encantan tanto, son... ¡guau! Y ahora explico porque.
El primer texto trata de "la verdad" (las palabras exactas) sobre "volunturismo". Esto es cuando alguien viaja a otro país para trabajar gratuitamente por unas causas buenas, osea éticas. Me parece bien, pero el texto enseguida empieza presentar problemas que el volunturismo produce. Dice que en algunos países, donde los voluntarios quieren trabajar en orfanatos, este su deseo crece secuestro de los niños (los cuales acaban en los orfanatos) para animar a más voluntarios a llegar.
Luego, dice que en algunos santuarios, donde, presuntamente, pueden trabajar los volunturistas, los empleados deben criar animales jóvenes y prepararlos para vida en la naturaleza, y en vez de esto los utilizan para caza confinada.
Y después de todo esto, el autor del texto y también de un libro que se llama "Guía turística ética" nos dice: "comprad mi libro" (parafraseé un poquito) y así se termina el texto y empiezan las preguntas. ¿Y qué tipo de preguntas uno puede anticipar después de todo antedicho? A ver, aquí están algunas mías:
Como los voluntarios son jóvenes con poco dinero, ¿para qué puede servir un boom de volunturismo?
Para los santuarios turbios, ¿no tiene más sentido contratar ayuda de la gente local en vez de la de los ciudadanos extranjeros?
¿Cómo resultó este texto que siembra miedo para vender un libro como una parte de un examen? ¿No es demasiado explotador?
¿Dónde hay las pruebas y qué fue hecho para cambiar la situación si esto es verdad?
En realidad, los participantes disponen de estas preguntas:
¿Es popular volunturismo en tu país?
¿Qué se puede aprender viajando en otros países o haciendo trabajo voluntario?
¿Qué países te gustaría visitar?
(Perdón por el tamaño de esta entrada. No obstante, continuará en parte 2/2.)
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Los conectores que encuentro difíciles
Además de algunos conectores más oficiales, los cuales son difíciles de usar porque no los recuerdo, hay algunos que yo ya debería saber bien. Aquí están ellos y mis excusas.
- mas, porque es demasiado similar a más: Quiero más, mas me falta dinero. Él comprendió el significado más o menos, mas todavía necesitó practicar utilizar la palabra nueva.
- por más que, porque no recuerdo haberlo visto ni una vez: Por más que tiene ganas de hacerlo, aún tiene que juntar coraje para admitírselo a sus padres. Por más que tenga los mejores ingredientes, no puedo hacer tortilla francesa comestible.
- pues, porque es tan ambiguo: Perdí la razón, pues quiero comer las paredes. Tienes que hacer limonada, pues la vida te ha dado tantos limones.
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La palabra de hoy: agrio
Tengo que practicar español escrito, y prefiero no aburrirme de cosas triviales. Por lo tanto decidí elegir una palabra desconocida o difícil y hacer una historia alrededor de ella. Aquí está una historia con la palabra agrio.
Petunia quería mucho ganar el concurso de brujas de este año, pero no había ninguna posibilidad de ganar mañana la demostración frente a la competencia. Quizá Petunia pudiera ganar sobre las brujas menos hábiles, pero tendría que competir con Yaya Velantigua y eso nadie ha echo sin mucha vergüenza o daño físico (o ambos, pero siempre causado por las rivales mismas, por supuesto). La situación se veía verdaderamente desesperada cuando Petunia se acordé de una solución posible. Hacía unos años, su abuela, que había sido en su época la cabeza del aquelarre, le había dejado una caja de las pociones antiguas.
Sin pensárselo dos veces, Petunia corrió al desván, buscó a la caja y empezó revisar las etiquetas. "Gran fuerza", "rapidez extrema", "levitación (7 minutos al día)"... ¿Quizá? No, no podía ganar con esto. "Orejas largas", "nariz invisible", "rodillas hacia atrás"... Bueno, su abuela había querido tales bromas. ¿Y que es esto? ¿"La poción suprema"? "Perfecto", pensó Petunia. El corcho se quitó con un poco de esfuerzo y tras de él, lentamente, salió una gota de un líquido tan espeso y oscuro que el color se escondió en el centro de la gota y se negó a salir en la escasa luz del desván.
La gota supo agrio y un poco amargo. Quizá no fuera idea buena probarla ahora mismo, y debiera esperar a mañana... Pero lo hecho fue hecho. Sólo hube que descubrir el efecto... Primero, Petunia no sentía nada. "Por supuesto", pensó ella, "porque una poción tan vieja no funciona tan rápido como una fresca, claro. Y claro que una poción suprema requiere un poco de paciencia, ¡no es alguna poción de broma!" Ella tocó a sus orejas y su nariz, por si acaso. Y, después de un momento, se durmió tan profundamente, que sólo se levantó después de tres días, con mucha hambre y con o bien vergüenza por lo que pasó o bien un rencor a su abuela (y sus bromas), que si había tenido insomnio después de jubilarse (pero por lo visto, no por mucho tiempo).
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Today's word: innocuous
I decided to try italki out to practice writing, but I don't really enjoy writing about trivial things, so I here's an idea. Every once in a while I'll take a difficult or a new word and build a short story around it. So here's my first attempt.
After the exam results came in, students' tension finally lifted, although not for long. Burikko's (let's say that's her name) high score in maths received a praise by the teacher and got her excited for a moment. Her seemingly innocuous reaction - clapping hands - caused an ex-delinquent classmate to question her behavior in a tone close to unacceptable in a class room. She was sure Burikko was trying to act cute and adorable just to become teacher's pet and receive good grades. Who knows, maybe this high score was already a result of that. A lightning flew between their eyes when that was said out loud. But fortunately for everybody, it was merely a TV show.
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