RU: 외국어에 대한 나의 관심은 어릴 적, 학교에서 영어를 배우기 시작했을 때 생겼습니다. 그 후 스페인어를 배우게 되었고, 포르투갈어도 조금 배웠으며, 그 다음에는 프랑스어를 배웠습니다. 스웨덴으로 이주한 후에는 제 언어 목록에 스웨덴어까지 추가되었습니다. 새로운 단어를 머릿속에 담고, 문법 규칙과 발음 규칙을 익히며 새로운 언어로 말하기 시작하는 것이 얼마나 어려운지 제 경험을 통해 잘 알고 있습니다. 그래서 이곳 italki에서, 러시아어를 배우는 분들이 부드럽고 즐겁게 언어의 세계를 탐험하며, 주저함 없이 자유롭게 말할 수 있도록 돕고 싶습니다.
EN: 제 외국어에 대한 관심은 어릴 적 학교에서 영어를 배우기 시작하면서 시작되었습니다. 그 후 스페인어에 푹 빠져서 공부했고,
RU: 저는 긍정적이고, 차분하며, 이성적이고, 배려심 깊은 강사입니다. 새로운 언어를 배울 때 저는 선생님에게서 이러한 자질을 중요하게 생각합니다. 그래서 저 자신도 함께 수업을 받으면 편안함을 느낄 수 있는 그런 강사가 되려고 노력합니다.
EN: 저는 긍정적이고, 차분하며, 이성적이고, 배려심 깊은 교사입니다. 새로운 언어를 배울 때 저는 교사에게서 바로 이러한 자질을 중요하게 생각합니다. 따라서 저는 저 자신도 함께 수업을 받기에 편안함을 느낄 수 있는 그런 교사가 되려고 노력합니다.
RU: 수업에서 저는 무엇보다도 학생의 필요에 주목합니다. 어떤 주제와 내용이 흥미로운지, 무엇에 대해 이야기하고, 토론하고, 읽고 싶은지 묻는 것부터 수업을 시작합니다. 저는 학습 내용을 공고히 하기 위해 수업 후 학생들에게 기꺼이 나눠주는 자율 학습 자료 모음을 가지고 있습니다. 또한 매 수업이 최대한 효과적일 수 있도록 복습 기법을 활용합니다.
EN: 수업에서는 학생의 필요에 주의를 기울입니다. 보통 어떤 주제와 내용이 흥미로운지 물어봅니다. 수업이 끝난 후 학생들과 기꺼이 공유하는 학습 자료 모음이 있습니다.
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